北师大版小学五年级下册试题.doc

五年级语文下册第八周闯关赛第六单元 满分100分温馨提示：请保持卷面整洁，书写工整。 班级_ 姓名_ 得分 一、日积月累 1、看拼音写词语。（15分） f ln hn zhu qng ch gng qing tn su （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jng yng hn j t lo p s xn shu （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） zhng sh wixi mi kung shn yun q w （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、 比一比组词。（20分）炉（ ）粟（ ） 耐（ ）砌（ ）澈（ ）妒（ ） 栗（ ） 奈（ ）彻（ ） 撤（ ）辫（ ）揭（ ）煤（ ）棍（ ）侮（ ）辨（ ）竭（ ）谋（ ）混（ ）诲（ ）3、 补充词语。（12分）心（ ）意（ ） 面面（ ）（ ） 四（ ）八（ ）（ ）口（ ）声 （ ）手好（ ） 提（ ）吊（ ）神采（ ）（ ） 远（ ）而（ ） 喜出（ ）（ ）因（ ）得（ ） 得意（ ）（ ） 口干（ ）（ ）4、按要求写句子。（25分）（1）陶行知是我国著名的教育家，他曾用自立立人歌赞美了自主自立，自力更生的精神。我还记得他是这么说的：（6分） （2）关于“劳动”有许多伟人发表过他自己的看法，请你写两句你积累的关于劳动的名人名言并注明出处：（6分） （3） 李白笔下冶炼工人工作的场面让人热血沸腾，请你默写全诗，让我们一起感受这热火朝天的场面吧！（5分） （4） 李绅是个体恤百姓疾苦的诗人，他在悯农中通过诗句 ， 。 ， 。抒发了自己对强烈的感慨和对广大劳动人民的同情。同时又在自己所写的另外一首悯农（锄禾）中告诉我们： 。（5分）（5）仿写（3分）：我们的劳动虽然不伟大，但是他带来多大的好处呀！（用不同说法表达相同意思） 二、 开卷有益种辣椒 常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。 回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒（籽 子）。下种后，我每天都要给它浇些水，（盼望 渴望）种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱（ng n）出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地（拔 拨）掉了一些。 到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀（zhu chu）满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的（椭随）圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。 秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤（培育 培养）。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1.用“”划去括号里不恰当的词语或字音。（6分）2.照样子写成语。（至少3个，6分）小心翼翼（ABCC）： 满怀欣喜（表示心情高兴的成语）： 3.读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。（4分）小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（ ）我飞一样地跑到窗台前。（ ）4.对于“知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？”的认识下列说法正确的是（ ）。（2分）A. 知识不来源于实践，而实践又不必付出辛勤的劳动，这是真理。B. 知识来源于实践，但实践不必付出辛勤的劳动，这是真理。C. 知识来源于实践，而实践是必须付出辛勤的劳动，这是真理。三、 牛刀小试（10分）1.我会根据情境，填上表示“望”的词语，要求不能重复。去北海公园过队日，是我们（ ）已久的一项活动。家里虽穷，但他非常（ ）读书。他读书的（ ）是谁也阻止不了的。 中国越来越富强，是全国人民的共同（ ）。 旧社会，劳动人民的生活没有（ ）。我们要努力的学习，决不辜负父母、老师对我们的（ ）。