1、江西省2005-2012年化学中考试 题 汇 编第二单元 我们周围的空气 (2012)小雨阅读课外资料得知,双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是她对氧化铜产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催效果更好?【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验,(其它可能影响实验的因素均忽略)实验序号KClO3质量其它物质质量待测数据1.2g1.2gCuO 0.5g1.2gMnO2 0.5g上述实验应测量的“待测数据”是 ;若实验比实验的“待测数据”更 (选填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。将实验反应后的固体
2、加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中, (简述操作和现象)。【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。【评价设计】你认为小雨设计实验和实验对比的目的是 (2012江西)下列物质不属于空气污染物的是()A氧气B一氧化碳C烟尘D氮的氧化物(2011)实验室检验氧气应该选用()ApH试纸B澄清石灰水C酚酞溶液D带火星的木条 2010 下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 ( ) 2010 镁带、硫粉分别在空气中燃烧,其相同点是( )A都产生耀眼的白光 B都放出热量 C都是金属与氧气反应 D 2010 以下是某研究小组探究影响反应速率部
3、分因素的相关实验数据。(1)通过实验和对比可知,化学反应速率与 有关;从实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是 ;(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是 。(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量 2009 化学实验对药品存放有一定的要求,下图所示白磷的存放符合要求的是( )2009 下表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据(1)据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为 时,反应速率最快; (2)二氧化锰的用量
4、过少时产生氧气的速率很慢,原因是 ; (3)二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末,相当于减少反应物的 ,所以反应速率受到影响; (4)通过分析可知,在化学反应中催化剂的用量(填“是”或“不是”) 越多越好。2008某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如右图所示的装置进行探究。 (1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是 ;(2)若干燥从a导管出来的气体,应从 (选填“b”或“c”) 端管口通入;(3)
5、对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想:猜想一:生成的气体可能是氢气 猜想二:生成的气体可能是 。(4)请你对猜想二进行探究:操作方法现象结论(5)其实红热的铁遇到水蒸气,在生成气体的同时,还会生成一种黑色固体。你认为生成的黑色固体可能是 。2008 “千里之行,始于足下”。汽车是常用的交通工具,但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是( ) A太阳能 B天然气 C汽油 D柴油 2007据报道,江西南昌被美国新闻周刊评选为2006年“全球十大最有活力的城市”,这将掀起又一轮南昌投资热。为避免投资办厂引起的环境污染,下列措施可行的是( )A对工厂的烟囱加高处理 B工厂
6、废水直接排放C对工厂的固体废弃物进行无害化处理 D化工厂建在居民区2006 下列常见物质中,属于纯净物的是( )A蒸馏水 B食醋 C酱油 D豆浆 2006 课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会而再把燃着的小木条置于烧杯口,此时小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺。据此实验现象回答下列问题: (1)由于液氮的沸点比液氧的沸点 (填“高”或“低”)导致 首先从液态空气中蒸发出来;(2)“过一会而,小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺”,其原因是 。 2006 下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因
7、素时采集的一组数据: 用10mL H2O2制取150mL所需的时间(秒)反应条件 浓度30% H2O215% H2O210% H2O25% H2O2无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应无催化剂、加热360480540720MnO2催化剂、加热102560120请你分析回答:(1)该研究小组在设计方案时。考虑了浓度、 、 等因素对过氧化氢分解速率的影响。(2)从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响? 。 2005 请你根据下图回答有关问题:(1)指出下列编号的仪器名称:a 、f ;(2)图A实验操作的目的是检验装置的气密性,从该图观察到的实验现象中,你能得出的结论是 ;(3)实验室欲利用上述仪器完成高锰酸钾制氧气的实验,还需补充的仪器是 , 写出该反应的化学方程式 ;(4)能用图B所示装置来干燥并收集的气体应具备的性质是 、 。(写两条) 2005 日常生活中的下列物质,属于混合物的是 ( ) A氧气 B蒸馏水 C加碘食盐 D