2011中考必备2010物理试题分类汇编电学欧姆定律电磁电能电功率上.doc

汇编说明：1. 本份资料均为2010全国各地电学中考精选题。2. 电学在初中分三大类：电学初步认识及欧姆定律，电与磁、电能与电功率这三类都按照三个考点分类汇编，但其中有些题可能涉及到以上三类的综合知识，所以可能会有在三个专题中出现重复的题目，但不会很多3. 本分资料的答案为红色字体。专题1：欧姆定律一、选择题、A1（2010年浙江台州，17题）在如图所示的电路中，电源电压为5伏，L1、L2发光时的电阻均为6欧，小柯应选择两电表的量程分别为 A电流表(00.6A)、电压表(03V) B. 电流表(O0.6A)、电压表(015V) c电流表(03A)、电压表(03V)D电流表(03A)、电压表(015V) A2（2010年安徽芜湖，15题）如图7所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中A电流表A示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变大，电压表V1示数变小C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D电压表V1示数不变，电压表V2示数变大3D（2010年重庆，7题）重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图3所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（ ）全品中考网A.称重表相当于一个电压表 B.电路中的R1是没有作用的 C.当车辆越重时，称重表的示数越小 D. 当车辆越重时，称重表的示数越大D4（2010年浙江义乌，19题）如图所示，MN间电压稳定，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为20欧。当滑动变阻器滑片P处于a端时，电流表示数为0.25安；当滑片P处于ab中点时，电流表示数为0.40安，则MN间的电压是全 A.6伏 B.5伏 C.4伏 D.3伏A5（2010年安徽，15题）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时【 】 A电压表示数变大，电流表示数变小全品中考网B电压表示数变大，电流表示数变大C电压表示数变小，电流表示数变大D电压表示数变小，电流表示数变小C6（2010年山东潍坊，7题）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是全品中考网A电压表和电流表示数都变小B电压表和电流表示数都变大C电压表示数变大，电流表示数变小D电压表示数变小，电流表示数变大C7（2010年山东潍坊，9题）两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端下列分析正确的是A甲的电阻是乙的电阻的两倍B甲的电压是乙的电压的两倍C流过甲的电流是流过乙的两倍全品中考网D流过乙的电流是流过甲的两倍A8（2010年山东烟台,7题）在图6所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是 A电流表A、电压表V1示数都减小，电压表V2示数增大全品中考网B电流表A、电压表V1示数都变大，电压表V2示数变小C电流表A的示数减小，两电压表示数不变D三个电表的示数都不变C9（2010年山东烟台,9题）在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误这个电路闭合开关后所产生的现象是A电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B电压表将被烧坏C电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D电流表将被烧坏C10（2010年甘肃兰州，11题）如图4所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片向左移动时图4 A灯泡L1亮度不变、L2变亮B电流表示数变小，电压表示数不变C电流表示数不变，电压表示数变大D电流表、电压表示数均不变全品中考网B11（2010年山东临沂，3题）如图所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是A.示数变大，示数变小B. 示数变大，示数变大C. 示数变小，示数变小D. 示数变小，示数变大B12（2010年江西南昌，4题）如图3所示，开关S1闭合，当S2由1掷到2，电流表和电压表的示数变化情况是【 】图3S2R3R1AR2V21S1全品中考网A电流表示数变小，电压表示数变大B电流表示数变小，电压表示数不变C电流表示数变大，电压表示数不变D电流表示数不变，电压表示数变小13（2010江苏宿迁，12题）小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R是定值电阻，R1是滑动变阻器）可以测量人体重的电路是 AB14. （2010江苏镇江，11题）将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是AA表和V表示数均变小全品中考网BA表示数变大，V表示数变小CA表示数变小，V表示数变大DA表和V表示数均变大D15.（2010，湖北荆门，8题）如图3所示电路中，电源电压U4.5V，且保持不变，定值电阻R15，变阻器R2最大阻值为20，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是A.010 B.020C.520 D.2.510C16.（2010湖北黄冈，22题）右图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是CB17. （2010四川省成都市，B卷第5题）在图l8所示的电路中，闭合开关s，让开关S1和S2 断开，调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端口处，此时灯泡L恰好正常发光，电流表A和电压表V均有示数。已知变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻，以下判断正确的是全品中考网A若保持s1和s2断开，让P缓慢向右滑动，灯泡L有可能被烧毁 B若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合s2后，A表和V表示数均不变C若保持P在a处不动，s1仍断开，闭合S2后，A表和V表示数将变大 D若保挣S2断开，将P移至变阻器最右端b，再闭合S1后，A表和V表均仍有示数C18. （2010年山东莱芜，10题）如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则A电流表的示数变大，电压表的示数变小B电流表的示数变小，电压表的示数变大C电流表和电压表的示数都变小D电流表和电压表的示数都变大 A19（2010黑龙江哈尔滨， 24题）对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是全品中考网A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路在教科书中是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差A20（2010福建莆田，10题）如图，电源电压不变，R为定值电阻，闭合开关S，向左移动滑片P的过程中 A电压表示数变大电流表示数变小 B电压表示数变小，电流表示数变大 C电压表示数变大，电流表示数变大 D电压表示数不变，电流表示数变小C21（2010年广东梅州，11题）如图2所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时 S图2全品中考网A电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗22（2010年广西河池，22题）利用如图9所示的电路，测量Rx的阻值电源电压保持不变， S是单刀双掷开关、R是电阻箱、R0是已知阻值的电阻、Rx是待测电阻将开关S拨到a，电流表的示数为I；再将开关S拨到b，调节电阻箱R的阻值，当电流表的示数为I/2时，读出电阻箱的阻值为R，则被测电阻Rx的阻值为（ c ）A BR C D 23（2010年广西河池，21题）如图8所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（ ）AL1亮度增大，电流表示数不变BL1亮度不变，电流表示数不变 CL1亮度不变，电流表示数变小全品中考网DL1亮度减小，电流表示数变小24(2010年新疆乌鲁木齐，10题）如图的电路中，电源电压保持不变，定值电阻的阻值是4，滑动变阻器的最大阻值10。滑片P置于滑动变阻器的中点时，电压表示数为8V；当滑片从中点向b端移动距离s后，电压表示数变为6V；当滑片从中点向a端移动距离s后，电压表示数为全品中考网A.4V B.6V C.10V D.12V.25（2010四川自贡，25题）下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是（ ）AR1=10 R2=100BR1=4 R2=40CR1=20 R2=30DR1=12 R2=6026（2010四川自贡，28题）如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20”字样，以下四个图象中，能正确表示当开关闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路电阻R的关系的是（ D ）S图527（2010福建龙岩，15题）如图5所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时A.电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B.电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C.电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D.电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗28（2010江苏徐州，8题）如图所示，电源电压不变，开关闭合后，在滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，电压表的读数A变小 B.变大 C.先变小后变大 D.先变大后变小全品中考网29（2010福建泉州，19题）如图8所示是两电阻R1，R2的U-I图线，由图可知A.R1=20，R2=10 B. R1=10，R2=20C. R1=30，R2=20 D. R1=20，R2=3030（2010年上海，7题）如图3所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是 （ ）A、电流表示数为零，电路R短路 B、电流表示数为零，灯L断路C、电压表示数为零，电阻R短路 D、电压表示数为零，灯L断路全品中考网31（2010年山东滨州，12题）如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P向右滑动时，电表示数的变化情况是 A、电压表V示数变小 B、电流表A1示数变大 C、电流表A2示数变大 D、电流表A1示数变小32（2010年湖南长沙，25题）如图所示的电路中，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关后，在滑动变阻器的滑片P向左移动过程中（ ）A电压表V的示数变大B电流表A1的示数变大C电流表A2的示数变小D灯泡的亮度变小全品中考网二、填空题、1（2010年浙江绍兴，28题）某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，称之为欧姆表。连接的电路如图，制作步骤如下：(1)在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6A(即满量程)，把电流表的“0.6A”刻度线标为“0”；(2)保持滑动变阻器R1不变，当在AB之间接一阻值为80电阻时，电流表示数为0.3A。此时滑动变阻器R1的有效阻值为_，把“80”数值标在电流表刻度“0.3A”处；(3)据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度为“0.4A”处应标的电阻值是_；(4)用此欧姆表能直接测量接入AB问导体的电阻阻值。请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点：全品中考网_ （2）80 （3）40 （4）刻度不均匀、示数右小左大、示数左疏右密2（年浙江嘉兴，28题）下面的电路图，在研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探究电流与 的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如下，则小明测得R的电阻是 欧。 电压，5欧0123A0.630.20.40.60051015V3151230AVRRS（第28题图）3（2010年山东济宁，第卷6题）在图6（甲）所示的电路中，若电源电压为3V，电流表A1 、A2的示数如图6（乙）所示，则通过R1的电流是 A，R2的阻值是 。（甲）图6（乙）答案：6. 0.6 154（2010年山东济宁，第卷5题）某同学测小灯泡电阻的电路如图5所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为是 。全品中考网答案：滑动变阻器的滑片滑到最左端了(或滑动变阻器接入电路的电阻为零) 全品中考网5(2010江苏宿迁，13题)用图甲电路测量额定电压为2.5V灯泡正常发光时的电阻，电压表应该接入 （填“1”或“2”）当闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙，则灯泡的额定电流是 A，灯泡正常发光时的电阻是 1 0.3 8.3 6.（2010江苏泰州，21题） 图10是自动测定油箱内油量的原理图R2是规格为“20 1A”的滑动变阻器。油量表是由量程为00.6A的电流表改装而成的，R1的阻值为10，电源电压为3V。当油面上升时，电路中的电阻将_，电流将_（均选填“增大”或“减小”）；当R2的滑片处于最上端时，电路中的电流是_A。减小 增大 7（2010年广东省，14题）图11是关于电阻A、B的IU图像。由图可知，电阻值较大的电阻是。若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路中的电流是A，此时电路总电阻值是。全品中考网图11答案：10、0.6、3.338（2010年广西桂林，22题）如图13所示的电路，电源电压保持不变，R110。当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A。则电源电压为V，滑动变阻器的最大阻值为 。答案：6、20全品中考网9（2010 年山东菏泽，25题）如图16所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。当闭合开关S，A板上受到的压力F增大时，图16(1)电流表示数将 ，电压表的示数将 (2)此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把 （填“电流表”或“电压表”）改装为压力计。答案：（1）（每空1分，共2分）减少、增大 （2）（2分）电压表全品中考网10（2010江苏镇江，20题）如图所示，通过灯泡L1、L2中的电流分别为0.2A和0.3A，电源电压保持不变， L1的电阻为15，则干路电流为 0.5 A，电源电压是 3 V, L2的电阻为 10 11.（2010湖北荆门，11题）一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图4所示。由图可得定值电阻R的阻值为 ；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是 。10；2.5全品中考网12.（2010河南省，6题）在图4所示的电路中，电阻R14，R22，电源电压保持不变。当开关S1、S3断开，S2闭合时，电流表的示数为0.5A；当开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数为 A。全品中考网13.（2010湖北武汉，12题）在图甲所示的电路中，闭合开关S后，电压表的示数为2V，两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置。则电灯L1中的电流I1 A，L1的电阻R1 ，电路的总电阻R ；电灯L1消耗的电功率P1与L2消耗的电功率P2之比为 。0.21021：414.（2010湖北襄樊，31题）如图4所示，一定值电阻R0与最大阻值为40的滑动变阻器串联在电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电流表的示数为O3A；当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，电流表的示数为O1A。则定值电阻R0，电源的电压Uv。20 6全品中考网15.（2010北京市，21题）5016.（2010北京市，22题）S8 17.（2010北京市，27题）0.4 5全品中考网18. （2010四川省成都市，22题）如图9所示的电路，电源电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。当开关S 闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，电流表示数 ，电压表示数与电流表示数的比值 。全品中考网变大 不变19（2010黑龙江鸡西，22题）取一个标有“10、0.5A”的定值电阻，把它接在电压为3V的电源上，消耗功率为 W。把它接在电源电压为9V的电路中，至少需要串联一个 电阻才能正常工作。0.9 ； 820. （2010四川泸州，A卷非选择5题）“探究电流与电压关系”实验的电路图如图所示。在实验中应控制 不变，滑动变阻器R的作用是 。R（或固定电阻） 改变电阻R两端的电压（或改变电路中的电流）21. （2010四川泸州，B卷6题）如图甲所示的电路中，R是一个定值电阻，Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示，当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时，电流表示数 ，电压表示数 。（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）全品中考网增大 减小22（2010安徽蚌埠二中，17题）如图所示，AB两点间的总电压为20伏，五个电阻电阻值均为4欧姆，则安培表的示数为_；伏特表的示数为_。第17题图BAAA全品中考网安培表的示数为2A；伏特表的示数为16V。23（2010年广西河池，9题）两只定值电阻，甲标有“10 1A”，乙标有“15 0.6A”，把它们串联在同一电路中，电路中允许通过的最大电流为 A，两端允许加的最大电压为 V答案：0.6 15全品中考网24（2010年吉林省，14题）如图5所示，某宾馆房间内的电器控制面板上有两个开关 。其中调光灯开关的旋钮侧面刻有细纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大 的；转动旋钮，灯泡亮度发生变化，说明旋钮控制的电器元件相当于 。答案：摩擦，一个滑动变阻器25（2010四川自贡，35题）用电压表和电流表分别测定三个不同阻值的定值电阻R1、R2、R3所得出的电压与电流的关系图线分别如左图中的1、2、3三条直线所示。根据图线可判断三个电阻中_ 阻值最大；白炽灯泡用久了灯丝会变细，是由于钨丝在高温下发生了_ 的缘故。 R1 升华全品中考网26（2010四川广安，6题）有两个电阻R1=2，R2=3，若把它们串联接在电路中，总电阻是_，R1和R2两端电压之比U1:U2=_。5 2:327（2010江苏无锡，21题）在研究电路问题时，使用的电源电压为3V，学生实验使用的常规电流表电阻为0.3，若将电流表和电源直接相连，则通过电流表的电流为_A，这样操作的后果是 10A 电流表会被烧坏28（2010湖北十堰，题）如图所示电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关，两电流表读数为甲乙，若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，则两电压表的读数甲乙。（）全品中考网29（2010福建泉州，22题）如图9所示，电阻R0=20，R=30，电源电压保持9V不变，当滑动变阻器滑片P在a端时，电压表的示数是 V，电流表示数是 A.滑动变阻器滑片P移动b端时，电压表的示数是 V，电流表示数是 A.3.6 0.18 9 0.1830（2010年上海，15题）如图6所示的电路，电源电压保持不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表的示数将 （19） ，电压表示数与电流表示数的比值将 （20） ，（均选填”变小“、”不变“或”变大“） 答案：不变；变大全品中考网三、简答题、四、作图题、 1（2010黑龙江哈尔滨，49题）请利用下列器材，用笔画线连接“伏安法测量电阻”的实验电路。全品中考网五、实验探究题、1（2010年浙江绍兴，32题）某实验小组探究一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律。设计的实验装置如图甲，实验的主要步骤：实验次数12345电阻R/110614535_温度t/2050688090在烧杯中加人适量冷水，正确连接电路，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流，断开开关。将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计的示数填入表中；在烧杯中添加少量热水，闭合开关，测量电阻R两端的电压和通过的电流断开开关。将根据电流表、电压表示数计算的电阻值和温度计示数填入表中；重复的操作若干次，测得多组数据。(1)请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图将图乙连接完整；(2)实验测得的几组数据如下表：图丙是第5次实验中电流表和电压表的示数，请计算电阻R值，并填入表中。(3)请在图丁坐标中画出Rt的关系图线。(4)由图线得到该热敏电阻阻值与温度的关系是_。【答案】（1）开关另一端与滑动变阻器的B接线柱连接 （2）30 （3）如图 （4）电阻大小随温度的升高而减小全品中考网2（2010年安徽，20题）用如图所示的电路来测量未知电阻RX的阻值，R0阻值已知。(1）将实验过程补充完整：a对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；b闭合开关，_。c断开开关，整理器材。(2）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻RX_。(3）写出本实验中滑动变阻器的作用：_。全品中考网(l）调节滑动变阻器，读出电压表V1、V2的示数分别为U1、U2(2) Rc= U2R0 /U1 (3）保护电路；可以进行多次测量（答“改变电路中的电流或电路两端的电压”可适当给分）3（2010年山东潍坊，24题）某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R1、R2(5、10)、电压表、电流表、电源(6V)、开关、导线若干等器材，做探究实验(1)小明所在的实验小组做探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。请你帮该小组设计一个记录实验数据的表格此实验需多测几组数据的目的是：_。(2)下面是探究“串联电阻R1两端电压和R2两端电压与两电阻总电压关系”时的电路图根据电路图，将没有连接完的实物图连接好导线不能交叉且适当选取电表量程若电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节滑动变阻器，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是(回答一种情况即可)：_。全品中考网答案：（1）123456电压U/V电流I/A减小实验误差（2）如图R1断路或R1R2同时断路或电流表短路。4（2010年山东济宁，第卷10题）铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图10所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察 ，比较出三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是： 。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是： 。图10全品中考网答案：电流表示数的大小（1分） 电压一定，电流越大，电阻越小（或欧姆定律）（1分） 粗细相同 长度相同（2分）评分标准：本题共4分，各小题占分见相应小括号内的分值。5小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图 所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接人的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx (1)请你帮他完成相关实验内容： 将 接入A、B两点间； 闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时， 记下 ； 断开开关，取下A、B间的元件，将 接在A、B 两点间； 闭合开关，调节 ，使 ； 读出 ，即可知道Rx的阻值 (2)小明测量电阻R，的方法，在科学研究中经常用到，下面四个研究实例中，采用这种研 究方法的是 . A力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它 B根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱 C用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 D用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱（1）未知电阻Rx 电压表示数U 电阻箱电阻箱 电压表示数仍为U电阻箱的示数全品中考网（2）C6. （2010江苏扬州，29题）小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。实验序号电压/V电阻/电流/A14100.4220（2）小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中，然后将E、F两点间的电阻由10更换为20，调节滑动变阻器的滑片P向_移动（AB），直到_为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入上表。（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：_；_。（1）全品中考网（2）B 电压表的示数为4V 02（3）实验次数太少（没有进行多次实验） 结论缺少“电压一定”的前提实验序号123电压v2.02.42.8电流A0.400.480.567.（2010江苏泰州，28题）图21（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R1是定值电阻。全品中考网（1）用笔画线代替导线，补充图21（乙）中实验器材的连接。要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小。（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变 _ 两端的电压三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值(见右表)，发现每次电压与电流的比值是_的(选填“相同”或“不同”)，固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，_。（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图21(乙)所示器材是不够的你认为(除导线外)还应增加的器材是_（1）右图（2）R1 相同导体中的电流与它两端的电压成正比。（3）几个阻值不等的电阻8.（2010江苏盐城，24题） 用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大乙0123V051015153甲A2 0.63V 3 15第24题图（2）闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应 (选填“变大”、“不变”或“变小”) 丙U/VI/AO1.02.03.00.20.40.6（3）调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为 V实验次数12345电压U/V1.01.52.03.0电流I/A0.20.30.40.50.6（4）在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线（1）答案甲图。 （2）变大 （3）2.5 （4）答案见丙图DA2 0.63V 3 15甲丙U/VI/AO1.02.03.00.20.40.69（2010年广西桂林，27题）如图19所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。全品中考网（1）请指出电路连接中的两个不当之处：；。（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是：。（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：小灯泡正常工作时的电阻大小约为；通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：。（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图19中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；全品中考网在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个，但在移动滑片时一定要注意。答案：（1）电压表没有并联在灯泡的两端；（电压表并联在变阻器的两端）电压表的量程选择过大。（电流表量程选择过大）（2）电源电压过低（3）10.4欧；变化；小灯泡发光时，温度升高造成电阻变化。（4）如图所示；电阻（用电器）；电阻值不能为0。10（2010 年山东菏泽，20题）如图13甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。图13甲乙答案：（1）电源电压6V，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接。（2）电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的原因（填下列故障原因的代号）