我们的节日主题活动专业方案.doc

“我们节日”专题活动实施方案
传统节日凝结着中华民族民族精神和民族情感，承载着中华民族文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会友好关键精神纽带，是建设社会主义优异文化宝贵资源。充足利用民族传统节日，大力弘扬优异民族文化，对于弘扬友好文明社会风尚，推进形成团结互助、融洽相处人际关系和平等友爱、温馨友好社会环境，对于深入增强中华民族凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全含相关键意义。为使“我们节日”深入人心，现就深化“我们节日”专题活动，结合我校实际，特制订以下实施方案。　　
一、指导思想　　
根据构建社会主义友好社会要求，大力弘扬以爱国主义为关键伟大民族精神，提倡文明、友好、喜庆、节俭理念，努力发展健康向上节庆文化，使民族传统节日成为展示和传输优异民族文化关键阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神关键载体，成为满足人民群众精神文化生活需要关键渠道。坚持和时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入挖掘传统节日文化内涵，主动创新传统节日形式和载体，不停增强节庆活动群众性、广泛性、吸引力和感染力，一直保持传统节日旺盛生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族优异传统，畅想主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章。　　
二、关键活动安排　　
以中华传统节日----春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点，开展丰富多彩学习经典、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推进“我们节日”专题活动深入开展。　　
（一）春节、元宵节　　
节日专题：　　
这两个传统节日凝聚着华夏人民生命追求和情感寄托，传承着中国人家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福专题，突出“红红火火过大年”节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和喜庆气氛。　　
活动形式：　　
1. 开展理财活动。引导学生“用好自己压岁钱、争当理财小能手”，促进学生养成正确消费观和良好价值观。　　
2.开展民俗调查活动。要求学生了解相关春节历史典故和鄂尔多斯地域民风民俗。　　
3.开展志愿服务（公益）活动。一是假期组织未成年人参与“美在家庭、美在小区”行动，进行街道清洁卫生、环境保护和公益宣传，营造喜庆祥和节日气氛；二是依据本身实际情况，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守儿童等形式多样“送温暖”专题活动，让她们在节日期间切实感受关爱和温暖。　　
4.开展节日文化活动。一是开展专题鲜明经典诵读活动；二是开展家庭亲子诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇，使学校教育和家庭教育有机结合；三是利用大型节日活动和未成年人活动阵地，围绕节日文化内涵，策划、组织其参与民族节庆文艺、娱乐等活动，增强其对民族传统节日喜爱，加深对中华文化了解。　　
（二）清明节　　
节日专题：　　
清明节是一个纪念先祖及离世亲人节日，关键纪念仪式是扫墓，并伴有踏青、植树等活动，节日表现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然意义。要突出纪念先人、缅怀先烈专题，引导大家正确定识和了解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍爱幸福生活。　　
活动形式：　　
 1.开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”，充足利用烈士陵园等爱国主义教育基地，经过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园，举行入团、入队、专题班队会等形式，引导学生切记革命宗旨，立志报效祖国。　　
 2.开展中华经典诵读活动。集中以班级、年级或校级形式组织学生开展“我们节日•清明节中华经典诵读活动”. 3.开展“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭奠活动。主动组织师生、家长登陆网络平台进行网络祭奠，发表祭奠感言，表示对英烈感恩和敬仰。　　
 4.开展“文明祭奠我先行”活动，发一份文明祭奠倡仪书，提倡以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”形式祭奠先人，让学生在家长中广泛宣扬科学理念，引导家长改变旧祭扫形式，感受传统文化魅力，领悟文明祭奠文化内涵。 　　
（三）端午节　　
活动专题：　　
端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝爱国情怀，激励着一代又一代华夏儿女。同时，端午节自古以来就是民间十二个月一度“卫生防疫节”，有着赛龙舟、打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。要充足挖掘端午节深厚文化内涵，围绕人和自然友好共处这个专题，主动组织文化娱乐、体育健身和科普宣传活动，增强爱国情感，提升科学意识。　　
活动形式：　　
1.开展“友好端午日，弘扬民族魂”专题教育活动。经过召开专题班队会，组织学生上网浏览，查阅相关屈原小说和诗歌，引导学生缅怀先贤，学习其忧国忧民博大情怀、忠诚祖国高尚品质，弘扬传统美德，提升对民族文化认同感和自豪感；　　
2.开展爱国主义歌曲传唱活动。以少儿歌咏比赛等形式，传唱爱祖国、颂祖国歌曲，在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律，弘扬中华民族伟大精神，引导师生参与到学校建设行动中来。　　
3.组织开展讲传统美德小说活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德标兵和我们身边好人小说，引导师生在活动中接收爱国主义教育，促进爱国情感、树立报国之志，唱响主旋律，把建设社会主义关键价值体系任务落到实处。　　
4.开展专题社会实际活动。结合端午传统习俗，组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵端午节专题社会实践体验活动，让学生感受传统，了解民俗，体验成功乐趣，喜爱“我们节日”。　　
5.大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机，以除旧布新为关键，从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午传统，增强日常生活保健知识；组织开展远足、爬山、拔河等活动。　　
（四）中秋节　　
活动专题：　　
中秋节又称“团圆节”，是中国仅次于春节第二大传统节日，以其丰富文化内涵和民族性、群众性特点，深深融入大家日常生活和精神世界。要突出团结、团圆、庆丰收专题，努力营造民族团结、国家统一、社会友好、家庭幸福节日气氛。　　
活动形式：　　
1.组织“探月“活动。经过专题专栏、国旗下讲话、专题班队会、专题讲座、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述相关中秋节典故；大力普及传统节日知识，营造浓厚节日气氛，提倡文明向上道德风尚。　　
2.举行“咏月”经典诵读活动。各学校要结合实际，精心选择历代“咏月”名篇佳作，开展形式多样诵读、赏析、创作活动，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。　　
3.开展“观月·赏月·谈月”活动。要求学生在中秋之夜，邀请家人一同观月、赏月、品尝月饼，倾听长辈讲相关中秋小说，并把自己了解相关月球知识讲给家人听。　　
4.开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等，向她们赠予月饼一起吃月饼，过中秋活动，让她们感受到家温暖，努力为农村留守儿童发明一个良好成长空间和健康生活、学习环境。　　
5. 开展以“感恩、团圆”为专题网上寄语活动。各校要利用校园网、局域网等资源，开展以“感恩、团圆”为专题网上寄语活动。引导师生利用网络媒体，上网寄语、留言，发手机短信等形式，向外地乃至国外亲人传达节日问候，表示团圆、思念情愫，融入团结友好、振兴中华民族大义。　　
（五）重阳节　　
活动专题：　　
　农历九月九日　，为传统重阳节，是一个尊老、敬老、爱老、助老节日，有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。要突出敬老孝亲专题，大力弘扬尊老敬老传统美德，增强全社会敬老、爱老、助老意识，营造友好社会良好气氛。　　
活动形式：　　
1.普及重阳节知识。充足利用校园网络、黑板报、升旗仪式和班队会，大力普及重阳节知识，了解重阳节来历和相关文化背景，认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。　　
2．举行“我们节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕，组织中小学生深入开展学习经典、诵读经典活动，组织师生诵读国学经典诗词，吟诵相关重阳节诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导学生感受传统“孝”文化魅力，让学生在优异传统文化熏陶中，汲取精神营养，树立正确世界观、人生观、价值观。　　
3．开展我为老人献爱心活动。经过多个形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹，弘扬尊老敬老良好风尚，同时在学生中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼品”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动，教育学生学会感恩，学会做人。　　
4.开展专题志愿服务活动。组织中小学生到小区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问，为她们送去节日祝福，表现最纯真质朴关心，培养她们从小敬老、亲老、爱老、助老美德，深入树立社会责任感和历史使命感。　　
5．提倡老少同游活动。出游赏景、登高远眺，让老少辈人在共同游乐中，亲身体验重阳节文化独特魅力，感受家庭和睦气氛，感受祖国发展和改变，感受家庭和社会关爱和温暖。　　
    三、工作要求　　
 1．加强领导，精心组织。“我们节日”专题文化系列活动包含面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高；是开展社会主义关键价值体系教育关键内容之一，要和创建全国文明城市、国家卫生城市、文明单位紧密结合起来，和青少年思想道德建设紧密结合起来，深入拓展领域、丰富内容，不停提升活动思想文化内涵。各学校要高度重视，要研究制订具体活动方案，加强组织协调，周密布署、齐抓共管、形成协力。要坚持务实、高效、节俭标准，重视创新突破，努力争取办出特色，把“我们节日”专题活动搞活、搞大。　　
2．立足实际，务求实效。根据“三贴近”标准，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，适应师生审美情趣、接收能力和心理特点，形成系列，表现层次性，立足师生乐于参与和便于参与，不停创新节庆活动形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们节日”专题活动群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新奇性，要力戒形式主义。主动提倡文明友好、实用节俭现代节日理念，在移风易俗中表现人文关心，在欢乐喜庆中提倡文明新风。　　
3．加大宣传力度，营造节日气氛。经过宣传栏、悬挂横幅、张贴口号、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、专题班队会、专题讲座等多个形式，多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展“我们节日”专题活动情况，广泛普及节日传统知识，立即报道师生过节心得体会，宣传“我们节日”活动中优异经典和经验。同时做好总结和资料整理归档工作。

巨峰二中
4月1日