八年级物理上学期期中试卷含解析-新人教版7.doc

2015-2016学年重庆外国语学校八年级（上）期中物理试卷一.选择题（共10个小题，每小题只有一个合理的选项，每小题3分，共30分）1为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理备课组的老师们倡导大家对身边一些常见的物理量进行估测，其中符合实际的是（）A中学生百米成绩大约为5sB中学生步行速度大约为10m/sC高速公路的限速为120m/sD一本九年级物理课本的宽度约为18.50cm2如图所示，下列现象中，属于光的反射的是（）A 射向夜空的灯光B小孔成像C水鸟的倒影D折断的笔311月9日早上小唐同学在乘坐校车参加学校半期考试途中，向窗外看时感觉到路边树木向后退，则他选择的参照物是（）A路边树木B地面C校车D路边停着的车4如图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是（）ABCD5暑假，初二的小南和几个同学到嘉陵江边野炊玩耍，下列情景解释错误的是（）A他们玩起了撕名牌游戏，小超比小文跑得快，则相同时间内小超比小文运动的路程远B他们玩耍累了就在树荫下休息，小华说树荫是由于光的反射形成的C小南喝完矿泉水，把还剩半瓶的水瓶随手扔在了草丛中，小芳赶忙制止了他并解释这时的矿泉水瓶相当于凸透镜，会使太阳光会聚在一起容易引起火灾D小文想到看上去很浅的江水中去游泳，小丽及时的制止了他，并告诉他由于光的折射江水看起来比实际的浅，冒然下水非常危险6下列有关光现象的说法中正确的是（）A太阳、月亮和点燃的蜡烛都属于光源B光线垂直照射在平面镜上，入射角是90C光在同一种介质中一定沿直线传播D镜面反射与漫反射都遵循光的反射定律7如图所示，小超同学在A处看见河里B处有一条鱼，若他想用激光从A处照射，让激光照射到鱼身上，应对着哪里（）AB点上方B正对B点CB点下方DB点左方或右方8如图所示，小万同学将平面镜竖直放置在水平面上，让一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（）A铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/sC经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为20cmD若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直9小丽同学在实验室做凸透镜成像实验时，将蜡烛放在距凸透镜20cm处的主光轴上，在凸透镜的另一侧光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则当她将蜡烛放在距凸透镜15cm处的主光轴上时，在凸透镜的另一侧光屏上不可能得到（）A倒立、等大的实像B倒立、放大的实像C正立、放大的虚像D倒立、缩小的实像10小韩同学十一期间，在朝天门码头乘坐游轮游玩，游轮顺水从A地到B地用时3h，逆水从B地到A地用时5h，已知水流速度为3.6Km/h，则游轮往返AB两地的平均速度为（）A3.6Km/hB14.4 Km/hC13.5 Km/hD18 Km/h二填空题（11-17题每空1分，18题每图2分，共22分）11光在真空中的传播速度是_m/s用激光测距仪从地球发射激光到达月球后再反射回地球的过程中，所需时间为2.56s，则地球到月球的距离是_m（取光在空气中的传播速度与光在真空中的传播速度相等）12国庆节期间，小芳同学来到被誉为“美丽的神话世界”的九寨沟旅游，图是她拍摄的一张照片通过清澈透明的池水，可以看到沉在水底的树木和水面上不同颜色植被的倒影，则前者是光的折射形成的_（选填“实”或“虚”）像，后者是光的_形成的虚像13检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是_透镜（填“凸”或“凹”），工人看到的是放大的_（填“实”或“虚”）像14如图所示，光线从空气斜射入玻璃中，MN为两种介质的分界面，反射光线是_，MN的_侧是空气（选填“左”、“右”、“上”或“下”）15如图，光线与镜面成30射到镜面上时，反射角是_度；当平面镜绕入射点顺时针转动15，则反射光线转动_度16小明在光具座上做凸透镜成像的实验如图，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立、_的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”），他所用凸透镜的焦距为范围是：_17阅读以下资料并仿照事例，回到问题夜光材料分为自发光型和蓄光型两种自发光型夜光材料的基本成分为放射性材料，不需要从外部吸收能量，可持续发光，正是因为含有放射性物质，所以在使用时受到较大的限制，废弃后的处理也是一大问题蓄光型夜光材料很少含有放射性物质，没有使用上的限制，但它们要靠吸收外部的光能才能发光，而且要储备足够的光能才能保证持续发光如图蓄光型夜光材料的另个缺陷是辉度不够研制一种高效而又无公害的蓄光型发光材料，就成了科学家们长期以来研究的一个课题在这方面，日本的村山义彦是世界上首位取得重大突破的科学家，他开发的一种发光元件，既不含放射性物质，又能在一夜中保持发光，而且亮度是传统夜光材料的100倍，可以称得上是一种划时代的夜光材料村山义彦用锶铝酸盐作为母体结晶，掺入高纯度的氧化铝及碳酸锶等稀土类金属，在高温下烧结，形成原料后加以粉碎，然后筛选这种蓄光型发光材料，完全可以使用在隧道之中例如地铁车站里的各种显示牌，使用了这种无公害蓄光材料后效果很不错每隔几分钟即有一趟地铁列车开过，过站时间为10秒钟左右在这么短的时间内，列车车厢内透出的灯光，就足以让发光元件补充能量物理现象：放射性材料可持续发光物理知识：自身能发光的物体是光源物理现象：_物理知识：_18如图，按要求作图（1）如图1，一束光斜射在水面上，请画出反射光线、折射光线；（2）如图2，做出物体AB通过平面镜所成的像（3）如图3，P为一点光源，做出一组反射光路图，反射光线过Q点（4）如图4，完成透镜的光路图三、实验探究题（19、20题各6分，21题8分，共20分）192015年10月9日，孙超老师代表我校参加重庆市青年教师赛课获一等奖，其课题为光的反射，上课情景部分内容如图所示（1）某同学将光线沿一定方向射向平面镜如甲图所示，其反射角为_度，若在此基础上入射角增大20，则此时入射光线与反射光线的夹角为_度（2）另一同学将呈现反射光线的活动板右半边沿中线向后折，如图乙所示，活动板上还_（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明_（3）课后，好奇的几个同学将一块玻璃砖紧贴在活动板上，发现光线发生了偏折，如图丙所示，这是光的_现象，当光从玻璃射向空气的过程中，折射角_入射角（填“大于”或“小于”或“等于”）20如图1所示是小韩同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”（1）透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定_（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的_关系（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支_蜡烛B（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，使它与蜡烛A所成像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置他主要采用的研究方法是_（选填“控制变量”、“等效替代”或“理想模型”）（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_像（5）小捷同学通过探究知道了平面镜的成像特点，下课后将平面镜带出教室做起了更有趣的实验，如图2所示，墙面上挂着标有“255”数字的牌子，在其相邻的一墙面上挂着一平面镜，地面上也放有一平面镜，通过平面镜不可能看到的数字是_A.252 B.552 C.225 D.52221我校初二年级的同学们在进行探究凸透镜成像的实验，如图（1）某同学让凸透镜正对着太阳，得到图甲所示的光路图，由图甲可知，该凸透镜的焦距为_cm（2）该同学用甲图的凸透镜进行探究凸透镜成像的实验：为了使烛焰的像能成在光屏的中央，要调整三者的位置，使它们的中心在_；当蜡烛距凸透镜的位置如乙图所示时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、_（选填“放大”或“缩小”）的实像，成像情况与此类似的是_（填照相机、投影仪或放大镜）；将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应从乙图所示中的_侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或“右”）（3）若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向_（选填“靠近透镜”或“远离透镜”）的方向移动，同时适当调整光屏的位置（4）实验中，有个同学不小心用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是_A只出现烛焰的上半部分的像 B只出现烛焰的下半部分的像C仍然是完整的像，只是变暗些 D成像情况像不受任何影响（5）在本次实验中，一位同学首先使发光点S、凸透镜L和光屏P的中心处于同一高度；当他把发光点S移到如图所示位置时（图中MN为光具座的标尺，即刻度尺）；发现发光点发出的光经凸透镜折射后成为平行光；他再用一烛焰S，在图示位置上取代发光点S 这时，如要使烛焰S，在光屏P上成清晰的像，以下几种操作中 不能达到目的是_A在图示位置时，保持透镜L和光屏P不动，只将烛焰S向左移适当距离B在图示位置时，保持烛焰S和光屏P不动，只将透镜L向右移适当距离C在图示位置时，保持透镜L不动，将烛焰S向左移适当距离；再将光屏P向右移适当距离D在图示位置时，保持透镜L不动，将烛焰S向左移适当距离，再将光屏P向左移适当距离四、论述与计算题（22、23题各6分，24、25题各8分，共28分）22汽车在出厂前要进行测试某次测试时，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以72km/h的速度行驶100s求：（1）该汽车在模拟公路上行驶的路程；（2）汽车在整个测试中的平均速度23隧道长1000米，有一列火车从隧道中匀速穿过，测得火车开始进隧道到完全通过，共用了1分钟，车速为20m/s，求：（1）这列火车长度是多少m？（2）火车完全在隧道里的时间是多少s？24森林“动物运动会”中，龟兔准备进行1000米赛跑，比赛开始后，乌龟和兔子同时从起点出发，兔子以2m/s的速度飞速奔跑，而乌龟只以0.1m/s的速度缓慢爬行，1min后兔子发现远远超过了乌龟，便骄傲地睡起了觉，而乌龟却坚持以不变的速度爬行比赛开始2.7h后兔子醒来发见乌龟已快要爬到终点了！求：（1）兔子睡觉的地方离终点多远？（2）兔子醒来后，乌龟还需多少秒到达终点？（3）若兔子想赢得比赛，它的速度至少大于多少m/s？（结果保留整数）25重庆市交管局为了监督司机是否遵守限速规定，在高速公路上安装了固定测速仪如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，求（1）汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离；（2）汽车从接收到第一次信号到第二次信号时，汽车行驶的距离；（3）此路段限速为100km/h，试计算说明汽车在此路段是否超速？2015-2016学年重庆外国语学校八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一.选择题（共10个小题，每小题只有一个合理的选项，每小题3分，共30分）1为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理备课组的老师们倡导大家对身边一些常见的物理量进行估测，其中符合实际的是（）A中学生百米成绩大约为5sB中学生步行速度大约为10m/sC高速公路的限速为120m/sD一本九年级物理课本的宽度约为18.50cm【考点】长度的估测；时间的估测；速度与物体运动【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解：A、男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米比赛的成绩不可能为5s，故A错误；B、中学生步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右故B错误；C、道路交通法规定高速公路上小汽车最高速度为120km/h=120m/s33m/s，故C错误；D、一本九年级物理课本的宽度在20cm左右，接近题目中的18.50cm，故D正确故选：D2如图所示，下列现象中，属于光的反射的是（）A 射向夜空的灯光B小孔成像C水鸟的倒影D折断的笔【考点】光的反射【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的【解答】解：A、射向夜空的灯光说明光是沿直线传播的，故与题意不符；B、小孔成像，成的是物体倒立的像，像之所以是倒立的，就是因为光的直线传播造成的，故与题意不符；C、平静水面上鸟的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意D、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符故选C311月9日早上小唐同学在乘坐校车参加学校半期考试途中，向窗外看时感觉到路边树木向后退，则他选择的参照物是（）A路边树木B地面C校车D路边停着的车【考点】参照物及其选择【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：路旁的树是被研究的物体，路旁的树飞速向后退去，树是运动的，校车（或小唐）和树木之间发生位置所以树木向后退是以校车为参照物的如果以路边的树木、地面或者路边停着的车为参照物，树木是静止的故ABD不符合题意，C符合题意故选C4如图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是（）ABCD【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】根据平面镜成像特点知：平面镜成的是虚像，像与物是等大的，物像到镜面的距离相等，对应点的连线与镜面垂直由此即可突破此题【解答】解：平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以人成的像看起来是左右相反的因此A、C选项中像与物体左右相同，是错误的；B选项中物像不对称，即对应点连线与镜面不垂直，是错误的；D选项中物像对称、等大，对应点的连线与镜面垂直，是正确的故选D5暑假，初二的小南和几个同学到嘉陵江边野炊玩耍，下列情景解释错误的是（）A他们玩起了撕名牌游戏，小超比小文跑得快，则相同时间内小超比小文运动的路程远B他们玩耍累了就在树荫下休息，小华说树荫是由于光的反射形成的C小南喝完矿泉水，把还剩半瓶的水瓶随手扔在了草丛中，小芳赶忙制止了他并解释这时的矿泉水瓶相当于凸透镜，会使太阳光会聚在一起容易引起火灾D小文想到看上去很浅的江水中去游泳，小丽及时的制止了他，并告诉他由于光的折射江水看起来比实际的浅，冒然下水非常危险【考点】速度公式及其应用；光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用；凸透镜的会聚作用【分析】（1）利用速度变形式s=vt分析；（2）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（3）中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜，凸透镜对光线起会聚作用；（4）由于光从水中斜射入空气中时发生了折射，江河中的水看起来比实际位置浅【解答】解：A、由s=vt可知，时间相同时，速度越快，通过的路程越长，小超的速度大于小文，相同时间内小超比小文运动的路程远，故A正确；B、太阳光被树叶遮挡后，在下边形成一个黑色的区域，形成阴凉实际上就是大树的影子，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故B错误；C、盛水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，可以将射来的太阳光会聚在一点上，会聚点的温度比较高，可能会引起火灾，故C正确；D、江底的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得江水变浅了，没有思想准备，下水会有危险，故D正确故选：B6下列有关光现象的说法中正确的是（）A太阳、月亮和点燃的蜡烛都属于光源B光线垂直照射在平面镜上，入射角是90C光在同一种介质中一定沿直线传播D镜面反射与漫反射都遵循光的反射定律【考点】光源；光在均匀介质中直线传播；光的反射定律；镜面反射；漫反射【分析】（1）本身能发光的物体叫光源，本身不能发光的物体不叫光源（2）入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角（3）光沿直线传播的条件是：同种均匀介质（4）任何反射现象都遵守光的反射定律【解答】解：A、月亮自身不能发光，不是光源，故A错误；B、当入射光线垂直于反射面入射时，入射光线、法线以及反射光线三线合一，所以反射角等于入射角，都等于0，故B错误；C、光在同种均匀介质中才沿直线传播，故C错误；D、镜面反射和漫反射都是光的反射现象，都遵循光的反射定律，故D正确故选D7如图所示，小超同学在A处看见河里B处有一条鱼，若他想用激光从A处照射，让激光照射到鱼身上，应对着哪里（）AB点上方B正对B点CB点下方DB点左方或右方【考点】作光的折射光路图【分析】根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，可知人看到的是鱼的虚像，根据鱼的位置确定折射光线的方向，再根据折射时光路是可逆的来解答此题【解答】解：连接AB，过折射点做法线，根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角画出折射光线的位置，虽然人看到的B点是鱼的虚像，鱼的实际位置在B点的正下方，因为激光在进入水的时候也会发生折射，所以照着B点，激光也就刚好落在鱼上了如图所示：故选B8如图所示，小万同学将平面镜竖直放置在水平面上，让一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（）A铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/sC经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为20cmD若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】根据平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等来分析此题【解答】解：A、由平面镜成像的特点可知，铅笔与平面镜的距离改变，铅笔在镜中的像的大小不变，故A错误；B、若铅笔以5cm/s速度向平面镜靠近，同时像也以5cm/s速度垂直向平面镜靠近，故B错误；C、因像距与物距是相等的，当铅笔以5cm/s的速度向平面镜靠近时，2s内铅笔通过的距离s=vt=5cm/s2s=10cm，2s后物距为40cm10cm=30cm，像距也为30cm，2s后铅笔与镜中的像相距30cm+30cm=60cm，故C错误；D、铅笔与平面镜的夹角为45，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，故D正确故选D9小丽同学在实验室做凸透镜成像实验时，将蜡烛放在距凸透镜20cm处的主光轴上，在凸透镜的另一侧光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则当她将蜡烛放在距凸透镜15cm处的主光轴上时，在凸透镜的另一侧光屏上不可能得到（）A倒立、等大的实像B倒立、放大的实像C正立、放大的虚像D倒立、缩小的实像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】U2f，成倒立、缩小的实像2fUf，成倒立、放大的实像Uf，成正立、放大的虚像首先根据物距和焦距的关系解不等式，求出焦距然后根据物距和焦距的关系判断凸透镜的成像情况【解答】解：（1）当物距为20cm时，在凸透镜另一侧光屏上能得到一个倒立、缩小的实像，所以20cm2f，即f10cm，（2）当物体移到离透镜15cm处时，物距可能大于焦距小于二倍焦距，也可能等于二倍焦距或大于焦距，因此可能成倒立、放大的实像；也可能成倒立、缩小的实像，或倒立、等大的实像；由于物距一定大于一倍焦距，不能成正立、放大的虚像故选：C10小韩同学十一期间，在朝天门码头乘坐游轮游玩，游轮顺水从A地到B地用时3h，逆水从B地到A地用时5h，已知水流速度为3.6Km/h，则游轮往返AB两地的平均速度为（）A3.6Km/hB14.4 Km/hC13.5 Km/hD18 Km/h【考点】变速运动与平均速度【分析】由速度公式的变形公式可以求出船由甲地到乙地的时间、乙地到甲地的时间，求出总时间，然后由速度公式求出总的平均速度【解答】解：设甲乙两地的距离是s，游轮在静水中的速度为V0，水流的速度为v1，由v=，甲地到乙地顺水航行的时间t1=，乙地到甲地逆水航行的时间t2=，由可得， =，=，解得v0=14.4km/h，甲乙两地的距离：s=（v0+v1）t1=（14.4km/h+3.6km/h）3h=54km，甲、乙两地往返的平均速度：v=13.5km/h故选C二填空题（11-17题每空1分，18题每图2分，共22分）11光在真空中的传播速度是3108m/s用激光测距仪从地球发射激光到达月球后再反射回地球的过程中，所需时间为2.56s，则地球到月球的距离是3.84108m（取光在空气中的传播速度与光在真空中的传播速度相等）【考点】光的传播速度与光年；速度公式及其应用【分析】光在其他各种介质中的速度比在真空中的小，真空中的光速取c=3108m/s如果声速已知，当测得激光从发出到反射回来的时间间隔，就能计算出反射面到光源之间的距离【解答】解：因真空中的光速取为c=3108m/s；从地球到月球的时间为t=1.28s，则地球和月球之间的距离s=vt=3108m/s1.28s=3.84108m故答案为：3108；3.8410812国庆节期间，小芳同学来到被誉为“美丽的神话世界”的九寨沟旅游，图是她拍摄的一张照片通过清澈透明的池水，可以看到沉在水底的树木和水面上不同颜色植被的倒影，则前者是光的折射形成的虚（选填“实”或“虚”）像，后者是光的反射形成的虚像【考点】光的折射现象及其应用；光的反射【分析】平面镜成像的原理是光的反射；我们能看到本身不发光的物体，都是因为它们反射的光射到了我们的眼睛里；光从一种介质斜射入另一种介质中，就会发生光的折射，我们看到的水中的鱼并不是实际鱼的位置，而是光的折射形成的一个虚像【解答】解：（1）看到的沉在水底的树木并不是实际的树木，而是由于光的折射形成的树木的虚像；（2）能不同颜色植被的倒影是平面镜成像，平面镜成像的原理是光的反射故答案为：虚；反射13检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是凸透镜（填“凸”或“凹”），工人看到的是放大的虚（填“实”或“虚”）像【考点】凸透镜成像的应用【分析】根据凸透镜成实像时，uf，成正立放大的虚像，应用是放大镜来解答此题【解答】解：检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，说明是为了放大线路板，只有凸透镜能起到放大的作用；凸透镜成像时，物距小于焦距，才能成正立放大的虚像；故答案为：凸；虚14如图所示，光线从空气斜射入玻璃中，MN为两种介质的分界面，反射光线是OC，MN的左侧是空气（选填“左”、“右”、“上”或“下”）【考点】光的反射定律；光的折射规律【分析】反射和折射是在两种介质的界面上同时发生的现象，反射遵从反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；折射遵从折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角【解答】解：由图可知，AOE=COE，那么AOE、COE就是入射角或反射角，可确定FB是法线，MN就是界面，那么OB就是折射光线，BOF是折射角因为折射光线与入射光线分居法线两侧，所以CO应是入射光线，COE是入射角，OA是反射光线又光线由空气斜射入玻璃，所以左边是空气，右边是玻璃故答案为：OC；左15如图，光线与镜面成30射到镜面上时，反射角是60度；当平面镜绕入射点顺时针转动15，则反射光线转动30度【考点】光的反射定律【分析】光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角反射角和入射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线的夹角叫做反射角【解答】解：当入射光线与平面镜成30时，入射光线与法线的夹角是9030=60，所以反射角等于入射角等于60若入射光线不动，当平面镜绕入射点顺时针转动15时，法线随平面镜顺时针转过15，则入射角增大15，反射角也增大15，则反射光线转动30故答案为：60；3016小明在光具座上做凸透镜成像的实验如图，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立、缩小的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”），他所用凸透镜的焦距为范围是：8cmf10cm【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】知道凸透镜和蜡烛的位置求出物距，根据物距和焦距的关系，判断凸透镜成像情况根据凸透镜成实像时，u2f，成倒立、缩小的实像，解不等式即可【解答】解：从图中可以看出，物距大于像距，因此凸透镜成倒立、缩小的实像；已知此时的像是倒立缩小的实像；由图可知：u=20cm，由凸透镜成像规律可知：u=20cm2f，解得f10cmfv2f得f16cm2f，故得8cmf16cm；综上所述：8cmf10cm故答案为：缩小；8cmf10cm17阅读以下资料并仿照事例，回到问题夜光材料分为自发光型和蓄光型两种自发光型夜光材料的基本成分为放射性材料，不需要从外部吸收能量，可持续发光，正是因为含有放射性物质，所以在使用时受到较大的限制，废弃后的处理也是一大问题蓄光型夜光材料很少含有放射性物质，没有使用上的限制，但它们要靠吸收外部的光能才能发光，而且要储备足够的光能才能保证持续发光如图蓄光型夜光材料的另个缺陷是辉度不够研制一种高效而又无公害的蓄光型发光材料，就成了科学家们长期以来研究的一个课题在这方面，日本的村山义彦是世界上首位取得重大突破的科学家，他开发的一种发光元件，既不含放射性物质，又能在一夜中保持发光，而且亮度是传统夜光材料的100倍，可以称得上是一种划时代的夜光材料村山义彦用锶铝酸盐作为母体结晶，掺入高纯度的氧化铝及碳酸锶等稀土类金属，在高温下烧结，形成原料后加以粉碎，然后筛选这种蓄光型发光材料，完全可以使用在隧道之中例如地铁车站里的各种显示牌，使用了这种无公害蓄光材料后效果很不错每隔几分钟即有一趟地铁列车开过，过站时间为10秒钟左右在这么短的时间内，列车车厢内透出的灯光，就足以让发光元件补充能量物理现象：放射性材料可持续发光物理知识：自身能发光的物体是光源物理现象：地铁车站里的各种显示牌物理知识：光的反射【考点】物理常识【分析】光在传播过程中遇到不透明的物体，传播方向会发生改变，叫做光的反射【解答】解：物理现象：地铁车站里的各种显示牌；物理知识：光的反射故答案为：地铁车站里的各种显示牌；光的反射18如图，按要求作图（1）如图1，一束光斜射在水面上，请画出反射光线、折射光线；（2）如图2，做出物体AB通过平面镜所成的像（3）如图3，P为一点光源，做出一组反射光路图，反射光线过Q点（4）如图4，完成透镜的光路图【考点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图；透镜的光路图【分析】（1）先过入射点作出法线，然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且入射角等于反射角，画出反射光线；根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向（2）平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右相反，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像（3）根据平面镜成像的特点知，反射光线好像是由像点发出的，由物与像关于镜面对称，作出像点后，连接PQ，与镜面的交点为入射点，再完成光路（4）在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解：（1）过入射点O作垂直于界面的法线，根据入射角等于反射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线如图所示：（2）分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A、B，用虚线连接A、B即为AB在平面镜中的像如图：（3）过镜面作出点P的对称点P，即为点光源P在平面镜中的像，连接PQ与镜面交于O点，即为入射点（反射点），连接PO就得到入射光线，连接OQ即为反射光线，如下图所示：（4）延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点如图所示：三、实验探究题（19、20题各6分，21题8分，共20分）192015年10月9日，孙超老师代表我校参加重庆市青年教师赛课获一等奖，其课题为光的反射，上课情景部分内容如图所示（1）某同学将光线沿一定方向射向平面镜如甲图所示，其反射角为20度，若在此基础上入射角增大20，则此时入射光线与反射光线的夹角为80度（2）另一同学将呈现反射光线的活动板右半边沿中线向后折，如图乙所示，活动板上还不能（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内（3）课后，好奇的几个同学将一块玻璃砖紧贴在活动板上，发现光线发生了偏折，如图丙所示，这是光的折射现象，当光从玻璃射向空气的过程中，折射角大于入射角（填“大于”或“小于”或“等于”）【考点】光的反射定律；光的折射规律【分析】（1）入射角指的是入射光线与法线的夹角，不是与镜面的夹角，两角是互余关系；（2）光的反射定律的内容：入射光线、反射光线和法线在同一平面内，入射光线和反射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角；（3）根据图丙所示的实验现象结合折射角和入射角的关系解答【解答】解：（1）由图可知，入射光线与法线的夹角为20，因此入射角是20，反射角等于入射角，则其反射角为20；若在此基础上入射角增大20，则此时的入射角为20+20=40，反射角也为40，则此时入射光线与反射光线的夹角为40+40=80；（2）当将呈现反射光线的活动板右半边沿中线向后折，活动板上就看不到反射光线，说明了：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内（3）由图丙可知，光由玻璃斜射进入空气，光线发生了偏折，这是折射现象，当光从玻璃射向空气的过程中，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角故答案为：（1）20；80；（2）不能；反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；（3）折射；大于20如图1所示是小韩同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”（1）透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的大小关系（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支不点燃蜡烛B（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，使它与蜡烛A所成像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置他主要采用的研究方法是等效替代（选填“控制变量”、“等效替代”或“理想模型”）（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是虚像（5）小捷同学通过探究知道了平面镜的成像特点，下课后将平面镜带出教室做起了更有趣的实验，如图2所示，墙面上挂着标有“255”数字的牌子，在其相邻的一墙面上挂着一平面镜，地面上也放有一平面镜，通过平面镜不可能看到的数字是AA.252 B.552 C.225 D.522【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】（1）在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是为了确认物像的位置及大小（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系（3）在做平面镜成像的实验中，先放一支点燃的蜡烛，在这对蜡烛的同侧观察另一侧的蜡烛，直到另一侧的蜡烛与观察者一侧的蜡烛完全重合时，停止移动，记下蜡烛的位置，即得到相应的蜡烛的位置，这是在探究平面镜成像实验中确定虚像位置的方法（4）实像和虚像的重要区别，实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接到（5）关于镜子的像，实际数字与原来的数字是轴对称图形，根据相应数字的对称性可得实际数字【解答】解：（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置（2）实验是选择两根完全相同的蜡烛的目的是为了便于比较像和物体的大小关系（3）实验时要另外拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃