资源描述
2016-2017学年江苏省无锡市梅里中学八年级（上）第二次段考物理试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项是正确的，错选、多选或不选得0分）
1．茫茫宇宙，浩瀚无垠．要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是（ ）
A．年 B．光年 C．米 D．千米
2．人的步行速度大约是（ ）
A．0.015 m/s～0.05m/s B．1 m/s～1.5 m/s
C．11.1m/s～22.2 m/s D．250 m/s
3．下列物体不是光源的是（ ）
A．太阳 B．灯光 C．月亮 D．火焰
4．下列各项中，表示物体质量大小的是（ ）
A．10个西瓜 B．10本书 C．10克水 D．10毫升酒精
5．下列物体的质量，最接近0.3千克的是（ ）
A．一支铅笔 B．一只手表 C．一杯可乐 D．一辆自行车
6．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”．其中“连山…向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．山 B．船 C．流水 D．河岸
7．匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3，则它们的速度之比是（ ）
A．l：2 B．2：1 C．2：9 D．9：2
8．下列关于乐音和噪声的叙述中叙述错误的是（ ）
A．乐音悦耳动听，给人以享受
B．只要乐器发出的声音就是乐音
C．噪声使人烦躁不安，有害于人的健康
D．乐音的振动遵循一定的规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循
9．“闻其声而知其人”，这主要是依据声音三个特征中的（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅
10．如图所示．为了使城市道路交通更加通畅，在主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（ ）
A．保护车辆行驶安全 B．减小车辆噪声污染
C．增加高架道路美观 D．阻止车辆废气外泄
11．打雷时，我们总是先看到闪电后再听到雷声，这主要是因为（ ）
A．闪电先于雷声发生 B．雷声经多次反射
C．声音比光传播得快 D．光比声音传播得快
12．如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（ ）
A．
手影 B．
铅笔好像在水面上折断了
C．
景物在水中的倒影 D．
手指看上去变“大”了
13．一束光线射到平面镜上，若要使反射光线与入射光线重合，则入射角应为（ ）
A．0° B．30° C．90° D．180°
14．物体在平面镜中所成像的大小取决于（ ）
A．观察像的角度 B．镜面的大小
C．物体的大小 D．物体与镜面的距离
15．如下所示的各图中，关于平面镜所成的像与物之间的位置关系正确的是（ ）
A． B． C． D．
16．人眼的晶状体相当于凸透镜．针对如图所示的成像情况，下列判断正确的是（ ）
A．属于近视眼，应配戴凸透镜 B．属于近视眼，应配戴凹透镜
C．属于远视眼，应配戴凸透镜 D．属于远视眼，应配戴凹透镜
17．在拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，总是用泡沫塑料作房屋构件的道具，其主要原因是泡沫塑料的（ ）
A．价格低 B．重力小 C．质量小 D．密度小
18．使用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（ ）
A．往右盘里增加砝码 B．从右盘里减去砝码
C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母
19．醋的妙用：可以软化鱼骨﹣﹣煮鱼时添加少许醋，能将小鱼鱼骨煮得柔软可口：蛋皮剥壳﹣﹣煮蛋前，先在水中加些醋，煮好后便容易剥壳…，一瓶食用醋用去一半后，则剩下的醋（ ）
A．质量、体积、密度均减为原来的一半
B．体积减为原来的一半，密度保持不变
C．质量减为原来的一半，密度减为原来的一半
D．体积减为原来的一半，密度减为原来的一半
20．如图所示的是A，B两种物质的质量m与体积V的关系图象，由图象可知，A，B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是（ ）
A．ρB＞ρ水＞ρA B．ρB＞ρA＞ρ水 C．ρA＞ρ水＞ρB D．ρ水＞ρA＞ρB
二、填空、作图题（本大题共6小题，每空每图1分，共10分）
21．跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的，是通过 传人人耳的．
22．一只小鸟在平静的湖面上方飞过，小鸟在湖中的“倒影”是 像（选填“实”或“虚”）当小鸟距水面3米时，该“倒影”距小鸟 米，该“倒影”是由于光的 形成的．
23．冰的密度为0.9×103kg/m3，表示的物理意义是 ，那么体积为2m3的冰的质量为 kg．
24．炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇啤酒．将瓶装啤酒放入冰柜，有时却忘记及时取出．当取出时发现玻璃瓶已被冻裂，这是因为啤酒在凝固的过程中，啤酒的质量 ．密度 ，体积变大造成的．
25．请根据如图所示的光路，在方框内填入恰当的光学元件．
26．如图所示，一条入射光线从空气斜射向鱼缸中的水面，折射光线进入鱼眼，（已画出）．请画出入射光线的大致方向，并标明入射角α．
三、简答题（本题4分）
27．请你根据学过的运动、声、光、密度等知识内容，提出两个有关的物理问题并尝试用物理语言解答．
例 问题：声音是怎样产生的？解答：声音是由于物体的振动产生的．
四、实验、探究题（本大题共6小题，共28分）
28．回答下列问题：
（1）如图（a）所示，小红用刻度尺测量物体厚度，图中的读数方法是 正确的（选填“A”“B”或“C”），测得物体的厚度是 cm；
（2）如图（b）所示，图中指示的时间是 s．
29．在《测量平均速度》实验中
（1）实验公式：
（2）实验器材： 、 、斜面、小车、金属片．
（3）完成下列表格：（提示：表格要填空）
路程S（m）
时间t（s）
速度v（m/s）
上半段
1
2
V1=
全程
2
3
V2=
（4）实验结论：小车做的是 （匀速、变速）直线运动．
30．小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中，进行了以下活动，请你帮他完成实验记录或归纳实验结论：
（1）小明轻敲桌子的一端，耳朵贴紧桌子的另一端能听到很响亮的声音，这说明了声音可以在 中传播．
（2）把钢尺伸出桌边的长度不同，拨动钢尺，发现钢尺振动的频率不同，发出声音的音调也不同，这说明了 与发声体振动的 有关．
31．如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”．
（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定 ．
（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的 关系．
（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支 蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像 ．
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是 像．
32．小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10cm．实验过程中，将蜡烛，凸透镜，光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，并将它们的中心调节到 ．如图所示，在光屏上成一个清晰的像，这个像是 、 的实像，生活中用的 是利用此成像特点制成的．图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm刻度线处，再向 （选填“左”或“右”）移动光屏到适当位置，又可在光屏上得到一个清晰的像，烛焰所成的像将 （选填“变大”或“变小”）．
33．小迪学习了“密度”知识后，想测量金属块的密度，于是他进行了如下实验：
（1）在测量金属块的质量时，应将天平放在水平工作台面上，游码移至标尺左端的 处．
（2）若指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 调，直到天平平衡．
（3）把金属块放到天平左盘称量，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则矿石的质量是 g．
（4）小迪将金属块放入盛有水的量筒（如图丙）中，量筒中的水面升高到100mL的位置，则金属块的体积是 cm3．由此可知，金属块的密度是 g/cm3．
四、计算题（共18分，解题过程要写出必要公式和演算步骤，只写出最后结果不得分）
34．科学家们根据蝙蝠超声导航的原理发明了声呐，利用声呐系统可以探知海洋的深度，已知声音在海水中的传播速度1500m/s，用声呐向海底垂直发射声波，并测得接收回声所用的时间为6s，求海底的深度．
35．出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌．
（1）在不违反交通规则的前提下，司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机？
（2）如果到达机场用了 24min，则出租车的在这段路程中的平均速度是多大？
36．学了密度知识后，好学的小明想知道家里的保温瓶能装多少水，小明发现保温瓶所标的容积为3.2升，请你帮小明计算这个保温瓶最多能装几千克水？（已知ρ水=1×103kg/m3 1L=1dm3）
2016-2017学年江苏省无锡市梅里中学八年级（上）第二次段考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项是正确的，错选、多选或不选得0分）
1．茫茫宇宙，浩瀚无垠．要描述宇宙天体间的距离，最方便的单位是（ ）
A．年 B．光年 C．米 D．千米
【考点】光的传播速度与光年．
【分析】天体之间相距遥远，如果以一般的长度单位记录，数值将非常庞大，记录不方便，还容易出错，所以天文学上常用的长度单位是光年﹣﹣光在一年内通过的距离．
【解答】解：
要描述宇宙天体之间的距离，最方便的单位是光年，1光年=9.4608×1015m．
故选：B．
2．人的步行速度大约是（ ）
A．0.015 m/s～0.05m/s B．1 m/s～1.5 m/s
C．11.1m/s～22.2 m/s D．250 m/s
【考点】速度与物体运动．
【分析】此题考查我们对常见物体运动速度的估测，根据对日常生活中常见物体和速度单位的认识，选出符合题意的选项．
【解答】解：
正常情况下，人步行的速度在4km/h～5.5km/h之间，其中4km/h≈1.1m/s，5.5km/h≈1.5m/s，故ACD错误，B正确．
故选B．
3．下列物体不是光源的是（ ）
A．太阳 B．灯光 C．月亮 D．火焰
【考点】光源．
【分析】能够自身发光的物体叫做光源，靠反射别的物体的光发光的物体不是光源．
【解答】解：太阳、灯光、火焰能够自身发光叫做光源，月亮本身不能发光，因此不是光源．
故选C．
4．下列各项中，表示物体质量大小的是（ ）
A．10个西瓜 B．10本书 C．10克水 D．10毫升酒精
【考点】质量的估测．
【分析】质量的单位有：吨、千克、克、毫克等．
【解答】解：克是质量的单位．
故选C．
5．下列物体的质量，最接近0.3千克的是（ ）
A．一支铅笔 B．一只手表 C．一杯可乐 D．一辆自行车
【考点】质量的估测．
【分析】对质量的估测既要凭借生活经验，还应建立在对质量单位熟知的基础上，必要时还应对单位进行换算．
【解答】解：0.3kg=300g，也就是我们日常常用单位的6两，因此，对照各选项可知，铅笔、手表都达不到这一质量，而自行车则远超这一质量，只有一杯可乐最接近．
故选C．
6．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”．其中“连山…向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．山 B．船 C．流水 D．河岸
【考点】参照物及其选择．
【分析】判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
【解答】解：分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”．
A、若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故A错；
B、以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故B是正确的；
C、以流水为参照物，虽然山与流水的位置也发生了变化，但无法直观地说明“山向船尾跑去”，故C错；
D、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，故D错．
故选B．
7．匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3，则它们的速度之比是（ ）
A．l：2 B．2：1 C．2：9 D．9：2
【考点】速度的计算．
【分析】已知甲乙两物体通过的路程比和时间比，利用公式v=，可以求出两者的速度之比．
【解答】解：已知甲乙通过的路程比和时间比，根据公式v=，
可得甲乙的速度比：
v甲：v乙=： =×=×=9：2．
故选：D．
8．下列关于乐音和噪声的叙述中叙述错误的是（ ）
A．乐音悦耳动听，给人以享受
B．只要乐器发出的声音就是乐音
C．噪声使人烦躁不安，有害于人的健康
D．乐音的振动遵循一定的规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循
【考点】噪声及来源．
【分析】噪声的定义有两个：①从产生角度定义，物体做无规则的杂乱无章的振动而发出的声音是噪声．
②从环保角度定义，凡是干扰人们正常的学习、休息和工作的声音以及对人们想要听到的声音起干扰作用的声音都是噪声．
根据噪声的两个定义可以确定选择项的正误．
【解答】解：A、乐音悦耳动听，使人心情舒畅，给人以享受．故A正确．
B、从产生角度，乐器发出的声音有时是乐音，有时是噪声，如不会拉小提琴的人拉琴时发出的声音．从环保角度出发，即使是乐器发出非常悦耳的声音，但时间和地点不对，也会成为噪声．故B错误；
C、根据从环保角度出发的噪声定义可知，噪声影响人们正常的学习、工作和休息，使人烦躁不安，有害于人的健康．故C正确．
D、根据从噪声产生的角度的定义可知，乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循这种说法是正确的．故D正确．
故选B．
9．“闻其声而知其人”，这主要是依据声音三个特征中的（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅
【考点】音调、响度与音色的区分．
【分析】音色是由发声体本身决定的一个特性．不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因．
【解答】解：自己很熟悉的人，即使没有看到他，只听他的声音也可以辨别出来，依据就是不同人的发声部位特征不同，发出的音色不同．
故选C．
10．如图所示．为了使城市道路交通更加通畅，在主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（ ）
A．保护车辆行驶安全 B．减小车辆噪声污染
C．增加高架道路美观 D．阻止车辆废气外泄
【考点】防治噪声的途径．
【分析】交通噪声污染严重影响居民正常生活，“海绵”沥青易吸收声音，两侧板墙可以隔声．
【解答】解：这两项措施都是为以减小交通噪声污染．
故选B．
11．打雷时，我们总是先看到闪电后再听到雷声，这主要是因为（ ）
A．闪电先于雷声发生 B．雷声经多次反射
C．声音比光传播得快 D．光比声音传播得快
【考点】声速；光的传播速度与光年．
【分析】光在空气的速度大约3×108m/s，而声音在空气的速度为340m/s，声音传播速度比光传播速度小很多（光速比声速快）．
【解答】解：打雷是带不同电荷的云相遇发生的剧烈的放电现象，此时闪电和雷声同时发生，但闪电是光，传播速度很快，先传到人眼，首先被看到，而雷声是声音速度很慢，传播时间较长，传到人耳的时间长，所以后听到雷声，选项D正确；
故选D．
12．如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（ ）
A．
手影 B．
铅笔好像在水面上折断了
C．
景物在水中的倒影 D．
手指看上去变“大”了
【考点】光在均匀介质中直线传播．
【分析】光在自然界中存在三种光现象：
（1）在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等．
【解答】解：A、光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，即手影，是光的直线传播形成的，符合题意；
B、铅笔好像在水面断了，属于光的折射现象，来自水中笔的光线从水中射向空气中要发生折射，人眼逆着折射光线看到的是铅笔的虚像．此选项不符合题意；
C、水面倒影是平面镜成像，由于光的反射形成的，此选项不符合题意；
D、透过放大镜形成的像是光的折射形成的，此选项不符合题意；
故选A．
13．一束光线射到平面镜上，若要使反射光线与入射光线重合，则入射角应为（ ）
A．0° B．30° C．90° D．180°
【考点】光的反射定律．
【分析】解答此题的关键根据光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与反射角的概念．
【解答】解：因为只有入射光线垂直射到平面镜上，反射光线与入射光线重合，所以入射角等于0°，而反射角等于入射角，即反射角为0°．
故选A．
14．物体在平面镜中所成像的大小取决于（ ）
A．观察像的角度 B．镜面的大小
C．物体的大小 D．物体与镜面的距离
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】平面镜成像的特点是：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；
像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．
【解答】解：平面镜成的像与物是等大的，故像的大小取决于物体自身的大小，与平面镜的大小、平面镜放置的方向和观察像的角度、物体离平面镜的远近都无关．
故选C．
15．如下所示的各图中，关于平面镜所成的像与物之间的位置关系正确的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】平面镜成像的相关作图．
【分析】根据平面镜成像特点可知物体和像关于平面镜对称，平面镜成正立等大虚像．
【解答】解：平面镜所成的像与物体是轴对称图形，平面镜是对称轴，只有D选项符合条件．
故选D．
16．人眼的晶状体相当于凸透镜．针对如图所示的成像情况，下列判断正确的是（ ）
A．属于近视眼，应配戴凸透镜 B．属于近视眼，应配戴凹透镜
C．属于远视眼，应配戴凸透镜 D．属于远视眼，应配戴凹透镜
【考点】近视眼的成因与矫正办法．
【分析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正．
【解答】解：由图可知：像成在视网膜的前方，故该眼睛是近视眼，近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜（凹透镜），使光线推迟会聚；
故选B．
17．在拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时，总是用泡沫塑料作房屋构件的道具，其主要原因是泡沫塑料的（ ）
A．价格低 B．重力小 C．质量小 D．密度小
【考点】密度的应用与物质鉴别．
【分析】根据密度的定义式ρ=可知：体积相同的不同材料，密度越小，质量就越小．
【解答】解：真实的砖瓦石块密度较大，相同体积时质量很大，会把人砸伤甚至砸死；而拍摄电影时为了保证演员的安全，要换用质量小、体积相同的假砖瓦石块作道具，所以选择密度小的泡沫塑料．
故选D．
18．使用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（ ）
A．往右盘里增加砝码 B．从右盘里减去砝码
C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母
【考点】天平的使用．
【分析】使用天平测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加砝码，向左移动时，相当于在右盘中减少砝码．
【解答】解：使用天平测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加砝码．
故选A．
19．醋的妙用：可以软化鱼骨﹣﹣煮鱼时添加少许醋，能将小鱼鱼骨煮得柔软可口：蛋皮剥壳﹣﹣煮蛋前，先在水中加些醋，煮好后便容易剥壳…，一瓶食用醋用去一半后，则剩下的醋（ ）
A．质量、体积、密度均减为原来的一半
B．体积减为原来的一半，密度保持不变
C．质量减为原来的一半，密度减为原来的一半
D．体积减为原来的一半，密度减为原来的一半
【考点】密度及其特性．
【分析】质量是物体中含有物质的多少，质量是物体的属性，密度是某种物质单位体积的质量，密度是物质的特性，一般不随体积而改变．
【解答】解：醋用去一半，含有的物质变少了，所以质量变少，成为原来一半；一瓶醋变成半瓶，故体积也变为一半；醋这种物质没变，代表一类物质特性的密度就不变．
故选B．
20．如图所示的是A，B两种物质的质量m与体积V的关系图象，由图象可知，A，B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是（ ）
A．ρB＞ρ水＞ρA B．ρB＞ρA＞ρ水 C．ρA＞ρ水＞ρB D．ρ水＞ρA＞ρB
【考点】密度的计算．
【分析】如图提供的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图象，当体积V=20cm3时A的质量是30g、B的质量是5g，利用密度公式求出A、B密度，和水的密度比较得出答案．
【解答】解：分析图所示的是A，B两种物质的质量m与体积V的关系图象，
由图知，当体积V=20cm3时A的质量是30g；B的质量是5g，
则ρA===1.5g/cm3＞ρ水；
ρB===0.25g/cm3＜ρ水；
由以上计算过程知ρA＞ρ水＞ρB．
故选C．
二、填空、作图题（本大题共6小题，每空每图1分，共10分）
21．跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 振动 产生的，是通过 空气 传人人耳的．
【考点】声音的产生；声音的传播条件．
【分析】声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，空气、液体、固体都可以传声；
【解答】解：优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的，是通过空气传入人耳的．
故答案为：振动；空气；
22．一只小鸟在平静的湖面上方飞过，小鸟在湖中的“倒影”是 虚 像（选填“实”或“虚”）当小鸟距水面3米时，该“倒影”距小鸟 6 米，该“倒影”是由于光的 反射 形成的．
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】倒影属平面镜成像现象，所以所成的像是虚像，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离．然后可知像与物的距离．
【解答】解：倒影属平面镜成像现象，其原理是光的反射，根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像，当小鸟距水面3m时，小鸟的像距水面也是3m，即“倒影”到水面的距离是3m，那么该“倒影”距小鸟的距离为3m+3m=6m．
故答案为：虚；6；反射．
23．冰的密度为0.9×103kg/m3，表示的物理意义是 体积是1m3的冰，质量为0.9×103kg ，那么体积为2m3的冰的质量为 1800 kg．
【考点】密度及其特性；密度公式的应用．
【分析】（1）单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，冰的密度的意义根据密度的定义说明；
（2）已知冰的密度和体积，利用公式m=ρV得到冰的质量．
【解答】解：
冰的密度是0.9×103kg/m3，物理意义为：体积是1m3的冰，质量为0.9×103kg；
∵ρ=，
∴冰块的质量为：m=ρV=0.9×103kg/m3×2m3=1800kg．
故答案为：体积是1m3的冰，质量为0.9×103kg；1800．
24．炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇啤酒．将瓶装啤酒放入冰柜，有时却忘记及时取出．当取出时发现玻璃瓶已被冻裂，这是因为啤酒在凝固的过程中，啤酒的质量 不变 ．密度 变小 ，体积变大造成的．
【考点】质量及其特性；密度的计算．
【分析】水由液态变为固态的冰时，质量不变，体积变大，从而密度发生变化．
【解答】解：
质量是物体本身的属性，与物体的状态无关，所以啤酒凝固结冰后质量不变．
啤酒凝固结冰时温度降低，体积变大．由密度的定义式ρ=可得，当m不变，体积V变大时，密度会变小．
故答案为：不变；变小．
25．请根据如图所示的光路，在方框内填入恰当的光学元件．
【考点】透镜的光路图．
【分析】根据入射光线和折射光线的特点判断出光线是会聚的还是发散的，来确定透镜的类型．
【解答】解：由图可知，光线平行射入，经某一光学元件后向中间靠拢，所以该光学元件对光线有会聚作用，是凸透镜，如图所示：
26．如图所示，一条入射光线从空气斜射向鱼缸中的水面，折射光线进入鱼眼，（已画出）．请画出入射光线的大致方向，并标明入射角α．
【考点】作光的折射光路图．
【分析】（1）需要掌握光的折射规律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角．
（2）入射角指的是入射光线与法线的夹角，不是入射光线与界面的夹角．
【解答】解：（1）过入射点垂直界面作出法线，用虚线表示，并标清垂直符号．
（2）当光由空气斜射进入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，用α标出入射角，如图：
三、简答题（本题4分）
27．请你根据学过的运动、声、光、密度等知识内容，提出两个有关的物理问题并尝试用物理语言解答．
例 问题：声音是怎样产生的？解答：声音是由于物体的振动产生的．
【考点】物理常识．
【分析】根据对运动、声、光、密度等知识内容中有关概念和规律的掌握作答．
【解答】解：
问题：声音是如何传播的？解答：声音的传播需要介质，真空不能传声；
问题：力的作用效果是什么？解答：力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；
问题：平面镜成像的原理是什么？解答：光的反射规律；
问题：什么叫密度？解答：某种物质的质量与其体积之比，叫做这种物质的密度．
故答案为：问题：声音是如何传播的？解答：声音的传播需要介质，真空不能传声．
四、实验、探究题（本大题共6小题，共28分）
28．回答下列问题：
（1）如图（a）所示，小红用刻度尺测量物体厚度，图中的读数方法是 B 正确的（选填“A”“B”或“C”），测得物体的厚度是 2.45 cm；
（2）如图（b）所示，图中指示的时间是 10 s．
【考点】刻度尺的使用；时间的测量．
【分析】（1）刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．
（2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．
【解答】解：（1）由图知：使用刻度尺读数时，视线与刻度垂直，所以图中的B是正确的；所用刻度尺一个大格是1cm，一个大格里面有10个小格，所以分度值是1mm，该书的厚度是2.45cm．
（2）由图可知，小盘的分度值是0.5min，指针在0min和1min之间，略偏过0min；大盘的分度值是1s，而大盘指针在10s，因此秒表读数为10s．
故答案为：（1）B；2.45；（2）10．
29．在《测量平均速度》实验中
（1）实验公式： v=
（2）实验器材： 刻度尺 、 秒表 、斜面、小车、金属片．
（3）完成下列表格：（提示：表格要填空）
路程S（m）
时间t（s）
速度v（m/s）
上半段
1
2
V1= 0.5
全程
2
3
V2= 0.67
（4）实验结论：小车做的是 变速 （匀速、变速）直线运动．
【考点】变速运动与平均速度．
【分析】（1）“测平均速度”实验的原理：v=；
（2）测量小车在斜面上的平均速度，需要测量斜面长度和运动时间，利用速度公式求解；
（3）直接根据速度公式即可求出本实验中的平均速度；
（4）由各段平均速度比较可得小车通过全过程的速度大小变化情况．
【解答】解：（1）“测平均速度”实验的原理：v=；
（2）由v=可知，需要测量斜面长和运动时间，需要的测量工具有刻度尺和秒表；
（3）由图知，小车通过s2的路程用的时间t2=3s，s2=2m，小车通过下半程，即s3的路程用的时间t3=3s﹣2s=1s，s3=s1=×2m=1m，小车通过上半程，即s1的路程用的时间t1=2s，s1=1m，
上半程的速度：v1===0.5m/s；
全程的平均速度：v2===0.67m/s；
（4）下半程的速度：v3===1m/s；
计算可知，v3＞v1，
所以，小车通过全过程的速度大小变化情况是变大，故小车做变速直线运动．
故答案为：（1）v=；（2）刻度尺；秒表；（3）0.5；0.67；（4）变速．
30．小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中，进行了以下活动，请你帮他完成实验记录或归纳实验结论：
（1）小明轻敲桌子的一端，耳朵贴紧桌子的另一端能听到很响亮的声音，这说明了声音可以在 固体 中传播．
（2）把钢尺伸出桌边的长度不同，拨动钢尺，发现钢尺振动的频率不同，发出声音的音调也不同，这说明了 音调 与发声体振动的 频率 有关．
【考点】频率及音调的关系；声音的产生．
【分析】声音产生的原因是由物体的振动产生的，声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播；
声音的音调是由物体的振动频率决定的，频率越快，音调越高．
【解答】解：（1）因为固体、液体和气体都可以传播声音，而将耳朵贴在桌面上听到更响亮的声音，所以声音是通过桌子传播的，故固体可以传声；
（2）音调和物体振动频率有关，振动频率越快，音调越高；把钢尺伸出桌边的长度不同，拨动钢尺，发现钢尺振动的频率不同，发出声音的音调不同．
故答案为：（1）固体；（2）音调；频率．
31．如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”．
（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定 像的位置 ．
（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的 大小 关系．
（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支 不点燃 蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像 重合 ．
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是 虚 像．
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【分析】（1）在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是为了确认物像的位置及大小．
（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．
（3）在做平面镜成像的实验中，先放一支点燃的蜡烛，在这对蜡烛的同侧观察另一侧的蜡烛，直到另一侧的蜡烛与观察者一侧的蜡烛完全重合时，停止移动，记下蜡烛的位置，即得到相应的蜡烛的位置，这是在探究平面镜成像实验中确定虚像位置的方法．
（4）实像和虚像的重要区别，实像能用光屏接到，虚像不能用光屏接到．
【解答】解：
（1）因为玻璃板是透明的，能在观察到A蜡烛像的同时．还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛，便于确定像的位置和大小．
（2）两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了比较像与物的大小．
（3）实验时要另外拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到在镜前看上去与镜前的蜡烛在镜中成的像完全重合时，说明平面镜成的像与物体是等大的．
（4）移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，因为虚像不能用光屏承接，说明是虚像．
故答案为：（1）像的位置；（2）大小；（3）不点燃；重合；（4）虚．
32．小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10cm．实验过程中，将蜡烛，凸透镜，光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，并将它们的中心调节到 同一高度 ．如图所示，在光屏上成一个清晰的像，这个像是 倒立 、 放大 的实像，生活中用的 投影仪 是利用此成像特点制成的．图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm刻度线处，再向 左 （选填“左”或“右”）移动光屏到适当位置，又可在光屏上得到一个清晰的像，烛焰所成的像将 变小 （选填“变大”或“变小”）．
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．
【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置；
（2）像距大于物距，成放大的实像，投影仪根据这个原理制成；
（3）凸透镜成实像时，具有物近像远像变大的特点．
【解答】解：
（1）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央位置．
（2）由题意知，凸透镜的焦距为10cm，由图知，此时u=15cm，蜡烛在1倍、2倍焦距之间，所以在光屏上成放大、倒立的实像．生活中所用的幻灯机、投影仪都是利用这个原理制成的．
（3）若将蜡烛移动30cm处，此时蜡烛在2f处，所以成等大、倒立的实像，物距增大了，所以像距需要减小，因此光屏要向左移动．
故答案为：同一高度；倒立；放大；投影仪；左；变小．
33．小迪学习了“密度”知识后，想测量金属块的密度，于是他进行了如下实验：
（1）在测量金属块的质量时，应将天平放在水平工作台面上，游码移至标尺左端的 零刻线 处．
（2）若指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 右 调，直到天平平衡．
（3）把金属块放到天平左盘称量，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则矿石的质量是 152.6 g．
（4）小迪将金属块放入盛有水的量筒（如图丙）中，量筒中的水面升高到100mL的位置，则金属块的体积是 20 cm3．由此可知，金属块的密度是 7.63 g/cm3．
【考点】固体密度的测量．
【分析】（1）把天平放在水平台面上，并将游码移至标尺左端零刻线处；使用天平测量物体质量之前要进行调平，先调节平衡螺母，后调节游码，平衡螺母相对于指针的调节规律是“左偏右调，右偏左调”；
（2）天平平衡时，物体的质量等于砝码质量加游码在标尺上所对的刻度值；
（3）根据金属块放入量筒前和金属块放入量筒后的水面升高到100mL的位置，可求得金属块的体积，再根据密度公式计算物体的密度
【解答】解：（1）把天平放在水平台面上，并将游码移至标尺左端零刻线处；指针偏左，平衡螺母向右调节，使横梁平衡；
（2）游码对应的刻度值，标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的刻度值是2.6g．
金属块的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=100g+50g+2.6g=152.6g．
（3）金属块的体积V=100ml﹣80ml=20ml=20cm3
金属块的密度ρ===7.63g/cm3．
故答案为；（1）零刻度线；（2）右；（3）152.6；（4）20；7.63．
四、计算题（共18分，解题过程要写出必要公式和演算步骤，只写出最后结果不得分）
34．科学家们根据蝙蝠超声导航的原理发明了声
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