八年级物理上学期第二次月考试卷含解析-苏科版4.doc

2016-2017学年江苏省盐城市东台市第六教育联盟八年级（上）第二次月考物理试卷一、选择题1我们赖以生存的自然界蕴藏着无限的奥秘，科学家们去认识它们的基本研究方法是（）A猜想B科学探究C假设D实验2古诗词中有许多描述光现象的句子，如“潭清疑水浅”、“池水映月明”，这两句诗描述的分别是光的（）A反射、反射B反射、折射C折射、反射D折射、折射3把一盆0的水放入0的房间内，则（）A水一定结成冰B一定有少量水结冰C一定变成冰水混合物D水一定不结冰4下面关于音调和响度的说法中正确的是（）A音调高就是响度大B音调低就是响度小C“高声大叫”中的“高”实际是指响度大D“低声细语”中的“低”实际是指音调低5在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A使音叉的振动尽快停下来B使音叉的振动时间延长C将音叉的微小振动放大，便于观察D使声波多次反射，形成回声6下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是（）A改进汽车发动机的性能使它的振动减弱B用手捂住耳朵C禁止在市区燃放烟花爆竹D在居民楼靠近马路的一面植树造林7物体“F”在平面镜中成像情况，其中正确的是（）ABCD8医用体温计使用后的消毒方法是（）A放在酒精灯的火焰上烤B放在沸水中煮C用酒精擦洗D用清水冲洗9如图所示，取一只一次性纸杯，在杯底中央扎一个小孔，用一层塑料薄膜蒙住杯口，将小孔对着窗外远处的景物，在薄膜上观察到窗外景物的像是（）A正立、等大的B正立、缩小的C倒立、缩小的D倒立、放大的10岸边的柳树，在地上出现的树影和在水中出现的倒影，这二者的成因（）A都是光的折射引起的B都是光的反射引起的C前者是光的直线传播引起的，后者是光的反射引起的D前者是光的折射引起的，后者是光的反射引起的11下列说法中，错误的是（）A红外线是人眼能看见的光B紫外线是人眼不能看见的光C红外线能使被照射的物体发热D紫外线能使荧光物质发光12下列实例中属于液化现象的是（）A烧开水时壶嘴冒出“白气”B深秋的早晨草上出现霜C夏天扇扇子觉得很凉快D吃冰棒可以解热13下列措施中使蒸发减慢的是（）A用扫帚把洒在地面的水向周围散开B用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内C把湿衣服展开晾在通风向阳处D用电热吹风机将湿头发吹干14在做“凸透镜成像”实验时，在光屏上形成实像以后，用不透光的纸遮住透镜的上半部，则光屏上（）A整个像变暗一些B像的上半部分消失C像的下半部分消失D像全部消失15人类的眼睛好像一架相机，通过调节晶状体的凹凸程度可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点，正常人眼睛的远点在无限远，近点大约是10cm处，正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫明视距离，根据上文，你认为正常人眼睛的观察范围是（）A010cmB1025cmC25cm极远处D10cm极远处二、填空题（每空1分，共33分）16赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓面的而产生的，并经传入人耳17将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在，这说明：声波能够18远处传来美妙动听的钢琴声，寻声而去，其不变，但越来越大，琴声是通过传入人耳的在15的空气中琴声的传播速度是19如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺产生的，塑料尺振幅越大，声音的越大若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的发生改变20火箭在大气中飞行的时候，它的头部跟空气剧烈摩擦生热，温度可达几千摄氏度，在火箭头上涂一层特殊材料，这种材料在高温下发生并且汽化，这两种物态变化过程都要使火箭头部温度不致过高21夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是现象（填物态变化的名称）；“白气”的形成是现象（填物态变化的名称）；吃冰棒感到凉快，主要是因为的原因22四位同学在测量自己的体温时分别沿A、B、C、D（见图a）方向观察读数其中沿方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了，图b是某同学测量体温时体温计的示数，他的体温是23太阳光通过玻璃三棱镜后，分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的如图，在三棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃，则白屏上只呈现色光，这种光在真空中的传播速度为 m/s24如图所示，一束光线与水平面成35角射向镜面，则入射角是度，入射光线与反射光线间的夹角是度25如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图，现有茶色玻璃板和透明玻璃板，实验时应选择来代替平面镜实验时，选择两支相同的蜡烛，是为了比较像与物体的；测量两只蜡烛到玻璃板的距离，是为了比较像与物体到镜面的距离是否26在研究光的折射现象的实验中，当光从空气斜射入水或其他透明介质中时，折射光线（填“靠近”或“远离”）法线；当入射角增大时，折射角（填“增大”或“减小”），且折射角（填“大于”或“小于”） 入射角，在折射中光路 （填“是”或“不是”）可逆的27在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么（1）把烛焰放在点，图上出现的像最小；（2）把烛焰放在点，屏上出现的像最大；（3）把烛焰放在点，屏上不出现烛焰的像；（4）如果把烛焰从a点移到d点，像到凸透镜的距离，像的大小 （填“变大”“变小”或“不变”）三、作图题（共4题，每题2分，计8分）28在图中画出入射光线的反射光线，并标出入射角的大小29如图根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜中所成的像30将图中的入射光线或折射光线补画完整31如图a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线在图中完成光路并标出点光源S的位置四、解答题（共29分）32如图甲“观察水的沸腾”的实验中：（1）使用温度计之前，应先观察它的和（2）该同学看到了如图乙的情景，这是（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况（3）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为时间/minO12345678910温度/9093969999999999999999（4）请你在图丙的方格纸上根据上表数据画出水的温度时间图象33小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）如图1所示，让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，则该凸透镜的焦距为cm（2）如图2所示，要使像成在光屏的中央，应将光屏向调整（选填“上”或“下”）（3）当烛焰距离凸透镜12cm处时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、的实像，生活中的就是利用这个原理制成的（4）当烛焰逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将（选填“变大”或“变小”）34小明在国庆节到黄山旅游，当他登到山顶时对着对面大山大喊一声，经过6s后听到了回声，问对面大山距离小明有多远？35为了验证光的反射定律，小华同学准备了一块平面镜、一块画有法线 ON 的可折转 的光屏、直尺、量角器及铅笔（1）这个实验还需要的一个重要器材是：光屏在实验中的作用是：（写出一条） ； 实验过程中光屏应与镜面（2）实验最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了 避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？实验次数入射角反射角130302404035050（3）使光线以不同角度入射进行实验测量结果如上表所示由此可得：在反射现象中，反 射角入射角（4）接着，小华又进行如上图甲所示的实验，让一束光 EO 贴着纸板射到平面镜上，在纸板 上会看到反射光线 OF将纸板沿 ON 向后折，此时在 NOF 面上看不到反射光线，如图乙 所示，说明反射光线、入射光线和法线；在图甲中，如果让光线逆着 OF 的方向射向镜面，会看到反射光线沿着 OE 方向射出，这表明反射光路是36假如你是社区的志愿者，为了向社区的居民宣传噪声对人体的危害，请你准备一份社区环境噪声情况报告请根据下列要求回答问题：（1）列出社区噪声来源的清单（至少列出3种以上）（2）利用噪声测试仪可以测出社区噪声的强弱，物理学中用什么单位来表示声音的强弱？要保护人耳听力，可以建议社区居民采取哪些措施保护听力？2016-2017学年江苏省盐城市东台市第六教育联盟八年级（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1我们赖以生存的自然界蕴藏着无限的奥秘，科学家们去认识它们的基本研究方法是（）A猜想B科学探究C假设D实验【考点】物理学方法【分析】学习物理的方法与科学家们去认识自然界的基本研究方法一样都是科学探究【解答】解：科学探究是科学家们去认识我们赖以生存的自然界的基本研究方法，也是学生学习物理知识的重要方法故选B2古诗词中有许多描述光现象的句子，如“潭清疑水浅”、“池水映月明”，这两句诗描述的分别是光的（）A反射、反射B反射、折射C折射、反射D折射、折射【考点】光的折射现象及其应用；光的反射【分析】（1）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的【解答】解：（1）“潭清疑水浅”指的是，水比较清澈，水底看起来比较浅，这是由于光的折射形成的，看水底是逆着光的传播方向看的，即逆着折射光线看，由于错觉，我们始终认为光是沿直线传播的，所以看到的位置比实际位置浅；（2）“池水映明月”就是水面出现月亮的像，属于平面镜成像现象，是光的反射形成的故选C3把一盆0的水放入0的房间内，则（）A水一定结成冰B一定有少量水结冰C一定变成冰水混合物D水一定不结冰【考点】熔化与熔化吸热特点【分析】0是水的凝固点，但是水只有在到达凝固点并且能够放热的情况下才会凝固【解答】解：晶体的凝固条件：温度到达凝固点；放热在本题中虽然到达了水的凝固点，但是由于房间的温度也是0，所以不会发生热传递，水不能放热，就不会凝固成冰故选D4下面关于音调和响度的说法中正确的是（）A音调高就是响度大B音调低就是响度小C“高声大叫”中的“高”实际是指响度大D“低声细语”中的“低”实际是指音调低【考点】音调；响度【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性【解答】解：A、音调高说明振动频率快；响度大说明振幅大；影响音调和响度的因素各不相同；故音调高响度不一定大；故A错误；B、音调高说明振动频率快；响度大说明振幅大；影响音调和响度的因素各不相同；故音调低响度不一定小；故B错误；C、“高声大叫”中的“高”实际是指声音的响度大；故C正确；D、“低声细语”中的“低”实际是指声音的响度小；故D错误；故选C5在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A使音叉的振动尽快停下来B使音叉的振动时间延长C将音叉的微小振动放大，便于观察D使声波多次反射，形成回声【考点】声音的产生【分析】声音是由物体振动产生的但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观据此判断【解答】解：正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于：正在发声的音叉在振动，而不发声的音叉没有振动；由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将泡沫塑料球弹开，即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动以便于观察和进一步的研究；故选C6下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是（）A改进汽车发动机的性能使它的振动减弱B用手捂住耳朵C禁止在市区燃放烟花爆竹D在居民楼靠近马路的一面植树造林【考点】防治噪声的途径【分析】要解答本题需掌握：减弱噪声的三个途径：（1）声源处减弱（2）传播途径中减弱（3）人耳处减弱【解答】解：A、改进汽车发动机的性能使它的振动减弱，这是在声源处减弱噪声，故A不正确B、用手捂住耳朵这是在噪声的接收处减弱噪声，故B不正确C、禁止在市区燃放烟花爆竹这是从声源处减弱，故C不正确D、在居民楼靠近马路的一面植树造林是在传播过程中减弱噪声，故D正确故选D7物体“F”在平面镜中成像情况，其中正确的是（）ABCD【考点】平面镜成像的相关作图【分析】平面镜成像时，像和物关于平面镜对称，可以通过轴对称的方法来作图和选择正确的答案【解答】解：由平面镜成像规律可知，像和物关于平面镜对称，我们可以选取“F”上的几个特殊点，用刻度尺去找到其关于镜面对称点，或根据自己对轴对称图象的理解进行判断选项中“F”的像和“F”是否关于镜面对称，也可将像将“F”沿镜面这条线对折，能重合的就是正确答案，故只有D正确故选D8医用体温计使用后的消毒方法是（）A放在酒精灯的火焰上烤B放在沸水中煮C用酒精擦洗D用清水冲洗【考点】体温计的使用及其读数【分析】对温度计消毒方法很多，消毒时要保证不毁坏温度计，逐个分析即可得出答案【解答】解：A、用酒精灯火焰烧温度计，虽可消毒，但会毁坏温度计，故错误；B、沸水温度高达100，用沸水对温度计消毒，会毁坏温度计，故错误；C、用酒精棉球搽拭温度计，既可以消毒，又不会毁坏温度计，故正确D、用清水冲洗，温度计上的病毒不会被冲掉，起不到消毒作用，故错误；故选C9如图所示，取一只一次性纸杯，在杯底中央扎一个小孔，用一层塑料薄膜蒙住杯口，将小孔对着窗外远处的景物，在薄膜上观察到窗外景物的像是（）A正立、等大的B正立、缩小的C倒立、缩小的D倒立、放大的【考点】光直线传播的应用【分析】小孔成像是光的直线传播现象物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部；物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，因此通过小孔后所成的像是倒立的像【解答】解：由于物距远远大于像距，故小孔成的像是缩小的倒立的像故选C10岸边的柳树，在地上出现的树影和在水中出现的倒影，这二者的成因（）A都是光的折射引起的B都是光的反射引起的C前者是光的直线传播引起的，后者是光的反射引起的D前者是光的折射引起的，后者是光的反射引起的【考点】光直线传播的应用；光的反射【分析】树影是影子，是太阳光沿直线传播过程中遇到不透明的树，在树的下面形成的光照不到的暗区；倒影是像，平静的水面相当于平面镜，倒影是平面镜成的像【解答】解：根据树影和倒影的成因，可知树影是光的直线传播形成的，倒影是光的反射形成的故选C11下列说法中，错误的是（）A红外线是人眼能看见的光B紫外线是人眼不能看见的光C红外线能使被照射的物体发热D紫外线能使荧光物质发光【考点】紫外线；红外线【分析】太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，红光以外的红外线，紫光以外的是紫外线【解答】解：A、红外线是红光以外的光，是不可见光，符合题意；B、紫外线是紫光以外的光，是不可见光，不符合题意；C红外线具有热作用强的特点，不符合题意；D、紫外线能使荧光物质发光，不符合题意；故选A12下列实例中属于液化现象的是（）A烧开水时壶嘴冒出“白气”B深秋的早晨草上出现霜C夏天扇扇子觉得很凉快D吃冰棒可以解热【考点】液化及液化现象【分析】物质由气态变成液态的现象，称为液化，据此分析【解答】解：A、烧开水时壶嘴冒出“白气”，是壶内冒出的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成的小水滴，属于液化现象；B、深秋的早晨草上出现霜，是空气中的水蒸气遇到温度较低的空气凝结成的小冰晶，属于凝华现象；C、夏天扇扇子觉得很凉快，是因为扇扇子加快了汗液的蒸发，属于汽化吸热现象；D、吃冰棒解热，是因为冰棒熔化吸热故选A13下列措施中使蒸发减慢的是（）A用扫帚把洒在地面的水向周围散开B用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内C把湿衣服展开晾在通风向阳处D用电热吹风机将湿头发吹干【考点】影响蒸发快慢的因素【分析】（1）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；（2）减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑【解答】解：A、用扫帚把洒在地面的水向周围散开，增大了表面积，属加快蒸发的措施，不合题意；B、用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内，既减小了蒸发面积，又防止了空气流动，还降低了温度，从而使蒸发减慢符合题意；C、把湿衣服展开晾在通风向阳处，既增大了表面积，又提高了温度，还加快了空气的流动，可以加快蒸发，不符合题意D、用电热吹风机将湿头发吹干，是用增加温度和加快空气流动的方法加快蒸发，不合题意；故选B14在做“凸透镜成像”实验时，在光屏上形成实像以后，用不透光的纸遮住透镜的上半部，则光屏上（）A整个像变暗一些B像的上半部分消失C像的下半部分消失D像全部消失【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】物体有无数点组成，物体上任一点射向凸透镜有无数条光线，经凸透镜折射后，有无数条折射光线会聚成该点的像当遮住凸透镜的一部分，还有另外的部分光线，经凸透镜折射会聚成像【解答】解：遮住凸透镜的上半部，物体上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗故选A15人类的眼睛好像一架相机，通过调节晶状体的凹凸程度可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点，正常人眼睛的远点在无限远，近点大约是10cm处，正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫明视距离，根据上文，你认为正常人眼睛的观察范围是（）A010cmB1025cmC25cm极远处D10cm极远处【考点】眼睛及其视物原理【分析】根据题干眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点正常人眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25厘米，这个距离叫明视距离可得出结论；【解答】解：根据题干可知：正常眼睛的远点在极远处眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼睛的近点约距眼睛10cm所以正常眼睛的观察范围是：10cm到极远处；故选D二、填空题（每空1分，共33分）16赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓面的振动而产生的，并经空气传入人耳【考点】声音的产生；声音的传播条件【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播【解答】解：赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓面的振动而产生的，并经空气传入人耳；故答案为：振动，空气17将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在晃动，这说明：声波能够传递能量【考点】声与能量【分析】声音可以传递能量，根据此知识结合实验中的现象来解答【解答】解：当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在晃动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量故答案为：晃动；传递能量18远处传来美妙动听的钢琴声，寻声而去，其音色不变，但响度越来越大，琴声是通过空气传入人耳的在15的空气中琴声的传播速度是340m/s【考点】音调、响度与音色的区分；声速【分析】（1）音调和发声体振动的频率有关，音色和发声体的材料和结构有关；响度和发声体的振幅以及距发声体的远近有关；（2）声音可以通过固体、液体、气体来传播（3）声音在空气中的传播速度为340m/s【解答】解：寻声而去，距离发声体的远近变了，音色是不变的，响度变大；我们听到的琴声是通过空气传入人耳的在15的空气中琴声的传播速度是340m/s故答案为：音色；响度；空气；340m/s19如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺振动产生的，塑料尺振幅越大，声音的响度越大若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的音调发生改变【考点】声音的产生；频率及音调的关系；响度与振幅的关系【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的三个特征：音调、响度、音色音调和频率有关，振动物体的质量和体积影响频率，改变音调要改变钢尺伸出桌面的质量和体积也就是改变钢尺伸出桌面的长度响度跟振幅有关，用力大小能改变钢尺的振动幅度【解答】解：用手拨动塑料尺，塑料尺振动发出声音；用的力越大时，塑料尺振动的幅度越大，响度就越大；改变塑料尺伸出桌面的长度时，会使塑料尺振动的快慢不同，则声音的音调将不同故答案为：振动；响度；音调20火箭在大气中飞行的时候，它的头部跟空气剧烈摩擦生热，温度可达几千摄氏度，在火箭头上涂一层特殊材料，这种材料在高温下发生熔化并且汽化，这两种物态变化过程都要吸热使火箭头部温度不致过高【考点】熔化与熔化吸热特点【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化，物质从液态变为气态的过程是汽化熔化和汽化都是吸收热量的，不至于使火箭头部温度过高而烧坏【解答】解：火箭头部的特殊材料是固态，吸收热量变为液态，这个过程是熔化特殊材料的液态吸收热量变为气态，这个过程是汽化故答案为：熔化；吸热21夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是凝华现象（填物态变化的名称）；“白气”的形成是液化现象（填物态变化的名称）；吃冰棒感到凉快，主要是因为冰棒熔化吸热的原因【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象【分析】解决此题要知道物质直接从气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由气态变成液态叫做液化，物质由固态变成液态叫做熔化，熔化过程需要吸收热量【解答】解：水蒸气遇强冷时会直接变成小冰粒附着在冰块上，当空气中的水蒸气遇冷的冰块时也会发生液化现象变成小液滴；冰棒在嘴里会熔化，熔化过程需要吸收热量，所以会感觉凉快些；故答案为：凝华，液化，冰棒熔化吸热22四位同学在测量自己的体温时分别沿A、B、C、D（见图a）方向观察读数其中沿B方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了放大镜的原理，图b是某同学测量体温时体温计的示数，他的体温是36.4【考点】体温计的使用及其读数【分析】中间比边缘厚的透镜是凸透镜，物体放在凸透镜的一倍焦距以内，物体成正立、放大的虚像体温计的读数时，要注意：每一个大格代表1，每一个小格代表0.1【解答】解：体温计的内部的玻璃管很细，直接观察不易读出示数，利用放大镜的作用，使玻璃管放大，放大镜实质是一个凸透镜，如图只有在位置B观察，体温计的横截面的中间比边缘厚，才能起放大镜作用体温计的每一个大格代表1，每一个小格代表0.1，示数是36.4故答案为：B；放大镜的原理；36.423太阳光通过玻璃三棱镜后，分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散如图，在三棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃，则白屏上只呈现蓝色光，这种光在真空中的传播速度为3108 m/s【考点】光的色散【分析】要解答本题需掌握：光的色散现象和光速，以及有色的透明体只能透过和它颜色相同的光【解答】解：太阳通过玻璃三棱镜后，被分解为绚丽的七色光，这种现象称为光的色散；有色的透明物体只能透过与它它颜色相同的光，蓝色的玻璃只能透过蓝色的光，故白屏呈现蓝色光在真空中的传播速度为 3108 m/s故答案为：色散；蓝； 310824如图所示，一束光线与水平面成35角射向镜面，则入射角是55度，入射光线与反射光线间的夹角是110度【考点】光的反射定律【分析】（1）发生光的反射时，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角；（2）入射角为入射光线和法线的夹角，不是入射光线和镜面的夹角【解答】解：一束与平面镜成35角的光线射到平面镜上，则入射角为9035=55，根据反射角等于入射角，可知反射角也为55，则反射光线与入射光线的夹角是55+55=110故答案为：55；11025如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图，现有茶色玻璃板和透明玻璃板，实验时应选择茶色玻璃板来代替平面镜实验时，选择两支相同的蜡烛，是为了比较像与物体的大小关系；测量两只蜡烛到玻璃板的距离，是为了比较像与物体到镜面的距离是否相等【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于找到蜡烛A的像的位置；茶色玻璃比较暗，使茶色玻璃板后面的环境对实验的影响比较小，成像更清晰（2）实验时选择两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系根据测量两只蜡烛到玻璃板的距离，可知像与物到镜面距离相等【解答】解：（1）茶色玻璃比较暗，使茶色玻璃板后面的环境对实验的影响比较小，成像更清晰，更容易找到蜡烛A的像的位置；（2）实验时选择两支等长的蜡烛，便于比较物像大小关系测量两只蜡烛到玻璃板的距离，是为了比较像与物体到镜面的距离关系，通过测量可知像与物体到镜面的距离相等故答案为：茶色玻璃板；大小关系；相等26在研究光的折射现象的实验中，当光从空气斜射入水或其他透明介质中时，折射光线靠近（填“靠近”或“远离”）法线；当入射角增大时，折射角增大（填“增大”或“减小”），且折射角小于（填“大于”或“小于”） 入射角，在折射中光路是 （填“是”或“不是”）可逆的【考点】光的折射规律；光折射的可逆性【分析】要解决此题，需要掌握光的折射规律：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；并且折射角随着入射角的增大而增大，但折射角总小于入射角当光垂直射到水或玻璃的表面时，在水和玻璃中的传播方向不变【解答】解：由光的折射规律可知：当光从空气斜射入水或其他透明介质中时，折射角小于入射角，所以折射光线靠近法线；当入射角增大时，折射角增大；在折射现象中，折射光路是可逆的故答案为：靠近；增大；小于；是27在“观察凸透镜所成的像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d和e点，如图所示，同时调整光屏的位置，那么（1）把烛焰放在a点，图上出现的像最小；（2）把烛焰放在d点，屏上出现的像最大；（3）把烛焰放在e点，屏上不出现烛焰的像；（4）如果把烛焰从a点移到d点，像到凸透镜的距离变大，像的大小变大 （填“变大”“变小”或“不变”）【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】凸透镜成像的三种情况：U2f，成倒立、缩小的实像；2fUf，成倒立、放大的实像；Uf，成正立、放大的虚像实像和虚像的区别，实像能用光屏呈接，虚像不能用光屏呈接凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大【解答】解：（1）物体在凸透镜的二倍焦距以外成倒立、缩小的实像，物距越大，像距越小，像越小所以烛焰在a点像最小（2）物体在凸透镜的以外焦距以外，都能成实像，实像都能呈现在光屏上，物距越小，像越大，屏上出现最大的像时，烛焰在d点（3）虚像不能在光屏上呈现出来，烛焰在e点时，光屏上不出现烛焰的像（4）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大故答案为：（1）a；（2）d；（3）e；（4）变大；变大三、作图题（共4题，每题2分，计8分）28在图中画出入射光线的反射光线，并标出入射角的大小【考点】作光的反射光路图；光的反射定律【分析】要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容，首先做出法线，根据光的反射定律的内容做出反射光线【解答】解：经过入射点做出法线因为入射光线与镜面的夹角是40，所以入射角为9040=50根据反射角与入射角相等做出反射光线故答案为：29如图根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜中所成的像【考点】平面镜成像的相关作图【分析】首先要知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，即像与物关于平面镜对称；其次掌握本题的基本作法：作出两个端点A、B的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中的像【解答】解：先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A、B，连接A、B点即为物体AB在平面镜中的像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：30将图中的入射光线或折射光线补画完整【考点】透镜的光路图【分析】仔细观察入射光线和折射光线的特点，根据凸透镜和凹透镜的光学特点作图【解答】解：对于凹透镜，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，过光心的光线其传播方向不变；对于凸透镜，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点故答案如图所示：31如图a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线在图中完成光路并标出点光源S的位置【考点】透镜的光路图【分析】平行主光轴的光线经过凸透镜后经过另一侧的焦点，经过光心的光线方向不发生改变据此画图确定点光源的位置【解答】解：平行主光轴的光线经过凸透镜后经过另一侧的焦点，经过光心的光线方向不发生改变，两条入射光线的交点，即点光源的位置，如图所示：四、解答题（共29分）32如图甲“观察水的沸腾”的实验中：（1）使用温度计之前，应先观察它的量程和分度值（2）该同学看到了如图乙的情景，这是沸腾前（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况（3）该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为99时间/minO12345678910温度/9093969999999999999999（4）请你在图丙的方格纸上根据上表数据画出水的温度时间图象【考点】探究水的沸腾实验【分析】（1）要弄清楚温度计的量程和分度值再去读数，即要看清楚温度计最大能够测量的数值和最小测量的数值明确每一个大格和每一个小格代表的示数；（2）水沸腾前和沸腾时的现象：水在沸腾前气泡在上升过程中，体积逐渐减小沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐变大，最后破裂；（3）水沸腾过程中温度保持不变，根据水沸腾时的特点结合表格中数据进行分析；（4）先根据表中数据画出点，再描线【解答】解：（1）使用温度计前，应观察温度计的量程和分度值；（2）水快要沸腾时容器底也会产生气泡，但这些气泡在上升过程中，由于周围的水温度较低，这些气泡中的水蒸气液化成水，故气泡会逐渐减小，即乙图是水沸腾前的情况；（3）由表格中数据知，水在第3min表示水开始沸腾，沸腾过程中温度保持99不变，所以水的沸点为99；（4）要根据表中数据画出水沸腾时的图象，即根据表中的数据先在图象中描点，再用平滑的曲线把点连接起来，图象如下；故答案为：（1）量程；分度值；（2）沸腾前；（3）99；（4）见上图33小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）如图1所示，让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，则该凸透镜的焦距为10cm（2）如图2所示，要使像成在光屏的中央，应将光屏向下调整（选填“上”或“下”）（3）当烛焰距离凸透镜12cm处时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、放大的实像，生活中的幻灯机就是利用这个原理制成的（4）当烛焰逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将变小（选填“变大”或“变小”）【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）掌握焦距的概念，从焦点到凸透镜的距离；（2）要使像能成在光屏的中央，应使烛焰、光屏、凸透镜的中心大致在同一高度处；（3）分析物距和焦距的关系，利用物距处于1倍和2倍焦距之间时，成倒立放大实像的特点进行判断，幻灯机、投影仪都是根据这个原理制成的；（4）根据凸透镜成实像时，遵循物近像远像变大的特点进行判断【解答】解：（1）由焦距的概念知，f=60cm50cm=10cm；（2）由图知，光屏的位置偏高，要使像能成在光屏的中央，应将光屏向下调整；（3）当烛焰距离凸透镜12cm处时，物体处于1倍焦距和2倍焦距之间，所以此时成倒立放大的实像，幻灯机、投影仪是根据这个原理制成的；（4）当烛焰逐渐远离凸透镜时，由于物距变大，所以像距变小，成的像也变小故答案为：（1）10；（2）下；（3）放大；幻灯机；（4）变小34小明在国