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七年级数学下册期中试卷及答案.doc

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1、2016年七年级数学下册期中测试卷七 年 级 数 学题号一二三卷面分(5分)总分1617181920212223得分亲爱的同学们,本套试题中设有字体卷面分,希望你用规范的字体、整洁的卷面递交一份满意的答卷.得分评卷人一、选择题.(每空3分,共18分)1. 如图,直线AB、CD相交于点O,若1+2=100,则BOC等于 ( )A.130 B.140 C.150 D.1602.如图,把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果1=20,那么2等于( ) A30 B.25 C.20 D.153.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-1,-2),“马”位于点(2,

2、-2),则“兵”位于点( )A(-1,1) B(-2,-1) C(-3,1) D(1,-2)4下列现象属于平移的是( )A冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B急刹车时汽车在地面上的滑动C投篮时的篮球运动 D随风飘动的树叶在空中的运动5下列各数中,是无理数的为( )A B. 3.14 C. D. 6.若a2=9, =-2,则a+b=( )A. -5 B. -11 C. -5 或 -11 D. 5或11得分评卷人二、填空.(每小题3分,共27分)7把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果那么”的形式:_8.一大门的栏杆如右图所示,BAAE,若CDAE,则ABC+BCD=_度.9.如右

3、图,有下列判断:A与1是同位角;A与B是同旁内角;4与1是内错角;1与3是同位角。其中正确的是_(填序号).10.在数轴上,-2对应的点为A,点B与点A的距离为,则点B表示的数为_.11.绝对值小于的所有整数有_.12.A、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段AB平移至A1B1,点A1B1的坐标分别为(2,a)、(b,3),则a+b=_.13.第二象限内的点P(x,y),满足x=9,y2=4,则点P的坐标是_.14.若x3m-3-2yn-1=5 是二元一次方程,则Mn=_15.平方根节是数学爱好者的节日,这一天的月份和日期的数字正好是当年年份最后两位数字的平方根,例如2009年的

4、3月3日,2016年的4月4日,请你写出本世纪内你喜欢的一个平方根节:_年_月_日.(题中所举例子除外)三、解答题.(共70分)得分评卷人16. 解方程组(8分) 得分评卷人17.(8分)如右图,先填空后证明. 已知: 1+2=180 求证:ab证明: 1=3( ),1+2=180( ) 3+2=180( ) ab( )请你再写出一种证明方法.得分评卷人18.(10分)在平面直角坐标系中, ABC三个顶点的位置如图(每个小正方形的边长均为1).(1)请画出ABC沿x轴向平移3个单位长度,再沿y轴向上平移2个单位长度后的ABC(其中A、B、C分别是A、B、C的对应点,不写画法)(2)直接写出A、

5、B、C三点的坐标:A(_,_); B(_,_);C(_,_)。(3)求ABC的面积。得分评卷人19(8分)如图所示,火车站、码头分别位于A,B两点,直线a和b分别表示铁路与河流(1)从火车站到码头怎样走最近,画图并说明理由;(2)从码头到铁路怎样走最近,画图并说明理由;(3)从火车站到河流怎样走最近,画图并说明理由得分评卷人20. (10分) 计算: =_,=_,=_,=_,=_,(1)根据计算结果,回答: 一定等于吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来.(2)利用你总结的规律,计算得分评卷人21.(10分)如图,已知ABCD,EFMN,1=115,(1)求2和4的度数;(2)本题

6、隐含着一个规律,请你根据(1)的结果进行归纳:如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角_;(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一个角是另一个角的两倍,求这两个角的大小.得分评卷人22.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OFCO,AOF与BOD的度数之比为32,求AOC的度数.得分评卷人23.(8分)某花农培育甲种花木2株,乙种花木3株,共需成本1700元;培育甲种花木3株,乙种花木1株,共需成本1500元。求培育甲乙两种花木每株的成本分别为多少元?RN七年级数学第二学期期中试卷参考答案1-6 ABCBAC7. 如果两条直线平行于同一条直线 8. 270 9.略 10. -2+, -2- 11. 0, 1, 2 12. 213.(-3,2) 14. 15.略 16. 17对顶角相等;已知;等量代换;同旁内角互补,两直线平行。证明略18(1)图略 (2)A(0,5),B(-1,3),C(4,0)19203,0.7, 0, 6, (1) 不一定等于a, =a= (2)-3.14 21.(1) 2=115 4=65 (2)相等或互补 (3)120,602236 23.

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