八年级生物上册--生态系统的结构测试题无答案新版苏教版.doc

第十九章 生态系统
一. 选择题
1. 生态系统的主要成分是（ ）
A. 非生物的物质和能量 B. 生产者
C. 消费者 D. 分解者
2. 在草原生态系统中，大量捕杀黄羊、野兔等动物后，其生存数量首先减少的是（ ）
A. 生产者 B. 消费者
C. 次级消费者 D. 三级消费者
3. 由于施肥不当，造成西瓜苗大量死亡，随后西瓜地里的细菌和真菌将（ ）
A. 不能生存 B. 数量下降
C. 数量上升 D. 数量不变
4. 食物链中处于第三营养级的生物一定是（ ）
A. 初级消费者 B. 次级消费者
C. 生产者 D. 分解者
5. 下列哪项是生态系统中形成食物网的原因（ ）
A. 生物之间有间接关系 B. 生物之间有直接关系
C. 生物之间有食物关系 D. 生物之间有亲缘关系
6. 下图是两个生态系统中腐殖质总量随时间的变化情况，这两个生态系统分别是（ ）

A. A是热带草原，B是热带雨林
B. A是热带雨林，B是温带雨林
C. A是冻土苔原，B是热带雨林
D. A是热带苔原，B是温带草原
7. 生态系统的营养结构是（ ）
A. 非生物的物质和能量 B. 食物链和食物网
C. 生产者和分解者 D. 各级消费者
8. 能够把生物体内的有机物分解成CO2并释放到无机环境中去的生物是（ ）
A. 生产者 B. 消费者
C. 分解者 D. 以上都是
9. 在生态系统中，当狼捕食山羊时，它是（ ）
A. 第二营养级和初级消费者
B. 第三营养级和次级消费者
C. 次级消费者和第二营养级
D. 初级消费者和第二营养级
10. 生态系统的结构包括（ ）
A. 生态系统的成分、食物网和食物链
B. 非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
C. 食物链、食物网
D. 阳光、热能、空气
11. 从生态系统的组成看，硝化细菌和蚯蚓属于（ ）
A. 生产者和消费者 B. 生产者和分解者
C. 分解者和消费者 D. 消费者和分解者
12. 下列哪一组名词，可能用于同一生物体上（ ）
A. 生产者、异养生物 B. 异养生物、草食动物
C. 自养生物、寄生生物 D. 自养生物、初级消费者
13. 伊拉克战争给伊拉克人民带来了巨大灾难，人们基本生活资源严重短缺，卫生条件极度恶化，之后伊位克南部又爆发了势头凶猛的霍乱。霍乱为一种非常严重的消化道传染病，病原体为一种弧菌。请分析霍乱病原体在生态系统中属何种成分（ ）
A. 生产者 B. 消费者
C. 分解者 D. 以上都不是
14. 在某一个养分充足的淡水湖中，有很多绿藻，使得这一水域不适合人们旅游消遣。下列哪一种方法能够在最短的时间内大量地减少这些藻类（ ）
A. 大量地引入肉食性鱼类（如鲈鱼）
B. 大量地引入吃浮游动物的鱼
C. 大量地引入吃浮游植物的鱼
D. 除去肉食性鱼类（有选择地捕捞）
15. 兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐处的消费者级别及营养级分别是（ ）
A. 次级消费者，第二营养级
B. 次级消费者，第三营养级
C. 三级消费者，第二营养级
D. 三级消费者，第三营养级
16. 一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10天中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化，结果如图所示，下面的哪一个结论是错误的（ ）

A. 生物Ⅰ可能是生产者 B. 生物Ⅱ可能以生物Ⅰ为食
C. 生物Ⅱ紧随生物Ⅰ的出现而出现 D. 生物Ⅳ可能是捕食者
17. 关于生态系统中生产者的叙述，错误的是（ ）
A. 生产者能利用无机物制造有机物
B. 生产者都是自养型生物
C. 生产者都是绿色植物
D. 生产者是生态系统的主要成分
18. 在一个处于平衡状态的封闭的生态系统内，要使其中的动物能长时间存活，必须提供（ ）
A. O2 B. H2O C. 有机物 D. 太阳能
19. 关于营养级的叙述，错误的是（ ）
A. 处于同一营养级别的动物，一定是一个种群
B. 食物链的营养级并非越多越好
C. 同一种动物在食物网中可占据不同的营养级
D. 同一种动物在一条食物链中只能占据一个营养级
20. 如下图所示食物网中，鹰同时占有的消费级和营养级分别是（ ）

A. 次级、三级消费者；第二、三营养级
B. 次级、四级消费者；第三、四营养级
C. 三级、四级消费者；第三、五营养级
D. 次级、四级消费者；第三、五营养级

二. 非选择题
21. 分析下列某生态系统简图，回答下列问题：

（1）写出图中编号所代表的生态系统的成分：①________，②________，③_______，④_________。
（2）写出捕食关系的食物链：________________________。
（3）从图中可以看出④的作用是_________________________。
22. 图是草原生态系统的食物网，据图回答：

（1）该生态系统中，共有__________条食物链，占第五营养级的生物是____________。
（2）图中鼠、食草昆虫属于___________消费者。
（3）鹰和蛇之间既有________________关系，又有_________________关系。
23. 下图是某生态系统中食物网简图。图中甲～庚代表各种不同的生物。请据图分析回答：

（1）此生态系统中作为生产者的生物是______；作为次级消费者的生物是_____。
（2）若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是_________。（不易被分解的物质随营养级的升高，浓度增加）
（3）生物甲与己的关系是_________。
（4）该图只表示了生态系统部分成分，图中未表示的成分有_______________。
24. 下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：

（1）此生态系统中共有_________条食物链。
（2）此生态系统中属于第三营养级的动物是________，淡水虾与小鱼的关系是________，大鱼与小鱼的关系是__________。
（3）此生态系统中的分解者是__________。
A. 海鸟 B. 水绵
C. 水藻 D. 腐生细菌、真菌
（4）若所有水鸟迁徙到别处，则大鱼数目__________，水藻数目__________，淡水虾数目___________。
（5）若此生态系统中的水绵大量减少，则下列_____________会随着发生。
A. 水藻大量增多
B. 小鱼的数目增多
C. 海鸟的数目减少
D. 甲壳类的数目增加
（6）此生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为____________。
25. 生态系统中非生物的物质和能量包括___________、___________、__________、__________和__________等；生态系统中的消费者是指_________，其代谢类型是________；分解者主要是指__________，生态系统中的营养结构是指___________。