八年级生物上册-5131-软体动物导学案无答案新版新人教版.doc

第三节第一课时 软体动物
第五单元第一章动物的类群
第三节第一课时 软体动物
学习目标：1、概述软体动物的主要特征。
2、举例说明软体动物与人类生活的关系。
3、观察双壳类动物。
重点：概述软体动物的特征及其与人类的关系
难点：观察双壳类动物

自主学习
対学
群学
展示
学法
指导
认真阅读课本并结合生活常识，课前独立完成“自主学习”内容

教师巡堂，指导学生进行实验

知识点一：

线形动物的主要特征
【活动一】观察与思考

1. 地球上目前已命名的软体动物有 万种以上，是动物界的 ，
、 、 、
和 等是常见的软体动物。
2.缢蛏或河蚌的结构有 、 、 、
、 和 等部分，保护缢蛏柔软身体的坚硬构造是__________ ，它是由__________的分泌物形成的。
3.缢蛏的呼吸器官是 ，运动器官是 。

4.贝壳的作用是什么？

5.你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的呢？

2人一组相互解决在自学中遇到的问题
小组合作完成【活动一】，并完成课本P12页讨论题。

1.缢蛏是如何获得食物的？

2.水里的钉螺和陆地上的蜗牛的呼吸器都是鳃吗？

3.总结软体动物的主要特征

小组代表汇报讨论结果，不懂的问题提出全班讨论解决
知识点二：软体动物与人类之间的关系
【活动二】探究软体动物与人类生活的关系
1. 中国是水产养殖大国，水产养殖总量名列世界___ ，其中贝类产量也位居世界_____。
2. 软体动物中_____、_____、_____、_____等富含蛋白质和多种维生素，且脂肪含量低；__________、______________、
_________可入药；________和_________是很好的装饰品。

2人一组相互解决在自学中遇到的问题
小组合作完成【活动二】

举例说说软体动物与人类的关系

小组代表汇报讨论结果，不懂的问题提出全班讨论解决
随堂练习

1.河蚌贝壳的内面贴着一层柔软的膜，叫做（ ）
A.贝壳膜 B.珍珠膜 C.外套膜 D.膜状物
2.下列动物中，属于软体动物的是（ ）
A.章鱼 B.蛔虫 C.海葵 D.蚯蚓
3.贝壳已经退化成长在软软身体背面的皮下，被称为海螵鞘的是（ ）
A.鸡心螺 B.扇贝 C.牡蛎 D.乌贼
4.下列选项中，不是昆虫外骨骼功能的是（ ）
A.防止体内水分蒸发 B.保护体内柔软器官 C.支持内部柔 D.具有运动功能
5.河蚌、乌贼和蜗牛共同具有的特点是（ ）
A.都有贝壳 B.都有外套膜 C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食
6.下列有关软体动物的叙述，错误的是（ ）
A.软体动物有水生的，也有陆生的 B.河蚌属于双壳类
C.软体动物的体外都有外壳保护 D.软体动物的身体都比较柔软

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