八年级生物上册-171-动物在生物圈中的作用学案无答案-北师大版.doc

第1节 动物在生物圈中的作用
【学习目标】
1、能概括说出动物在生物圈中的作用；
2、通过“建立食物链和食物网”活动，能认识动物和植物都是食物链
和食物网中不可缺少的成员；
3、通过探究动物对植物生活的积极作用，培养实验探究能力。
【学习重难点】
重点：1、动物是食物链的结构成分；2、动物对植物生活的积极作用。
难点1、动物是食物链的结构成分；2、探究动物对植物生活的积极作用。
【学习过程】
习反预馈比比你的自学能力！
1、 物通绿色植过 利用光能，把无机物合成储存能量的 。
因此，绿色植物是生物圈中 。
2、 动物必须直接或间接以 为食，通过消耗 合成的有机物
来维持生活 ，因此动物是生物圈中的 。
合作探究：比一比，哪个小组的办法多！
（一）动物是生物圈中的消费者
1、动物根据食性可分为：

（二） 动物是食物链的结构成分
1、 在一定自然区域内各种生物之间有复杂的 与 的关系，
这种 联系形成了
2、 在食物链的组成中，动物一方面以植物或其他 为食，同时自己
也可能成为其他动物的 ，是食物链结构不可缺少的 。
3、 活动：建立食物链和食物网
通过建立食物网和食物链可知，植物和动物都是 和
中不可缺少的成员。
（三）动物对环境的影响
1、活动：探究动物对植物生活的积极作用
2、大多数绿色开花植物依赖动物 ；有些植物的种子长有小钩、卷须等能黏附在动物皮毛上被动物带走，扩大了植物的 。
3、动物对植物生活也产生不良影响。如造成蝗灾的 ；
三、形成提升：试一试，你一定能过关！
1、下列不属于动物在自然界中的作用的是：
A通过食物网来维持生态平衡 B促进生态系统的物质循环
C用于观赏 D帮助植物传粉、传播种子
2、下列食物链中,表述正确的是
A草→兔子→狐狸→狼 B植物遗体→真菌→动物
C猫头鹰→老虎→种子 D青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
3、生产者与消费者的区别在于：
A、能否利用现成的有机物来维持生活 B、消费者以生产者为食
C、生产者以消费者为食 D、能否利用能量将无机物合成储存能量的有机物
3、 绿色植物通过 利用光能，把无机物合成储存能量的 。
因此，绿色植物是生物圈中 。
4、 动物必须直接或间接以 为食，通过消耗绿色植物合成
的 来维持生活 ，因此动物是生物圈中的 。
6、绿色植物是生物圈中的 ；动物是生物圈中的 ；
四、小结评价；
1、动物直接或间接以绿色植物为食，是生物圈中的消费者。
2、动物从食性分为植食动物、肉食动物、杂食动物和腐食性动物。
3、动物是食物链和食物网的重要组成分。
4、食物链的组成环节：绿色植物→植食动物→肉食动物
我的困惑：