1、 台州中学2018学年第一学期第一次统练试题 高一 物理(实验班) 命题人:陈祥审题人:王利飞一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,不选、多选、错选均不给分) 1“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道。下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是() A“质点”的概念B合力与分力的关系 C“瞬时速度”的概念D研究加速度与合力、质量的关系 2最早对自由落体运动有正确认识和研究的科学家是() A亚里士多德B爱因斯坦C伽利
2、略 D. 牛顿 3关于速度与加速度,下列说法中正确的是 A物体有加速度,速度就增加 B物体的速度变化越快,加速度就越大 C物体的速度变化量v越大,加速度就越大 D若物体的加速度不为零,则物体的速率一定变化 4若已知物体的速度方向和它所受合力的方向,如图所示,可能的运动轨迹是 5物体做曲线运动时,一定变化的物理量是() A速度 B加速度 C合外力 D速率 6如下图所示,一种向自行车车灯供电的小发电机的上端有一半径 1.0 cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边缘接触当车轮转动时,因摩擦而带动小轮转动,从而为发电机提供动力自行车车轮的半径R135 cm,小齿轮的半径 4.0 cm,大齿轮的半径 10
3、.0 cm.则大齿轮的转速n1和摩擦小轮的转速n2之比为(假定摩擦小轮与自行车车轮之间无相对滑动)() A2175 B1175 C4175 D1140 7现在很多教室都安装可以沿水平方向滑动的黑板,如图所示,在黑板以某一速度向左匀速运动的同时,一位教师用粉笔在黑板上画线,粉笔相对于墙壁从静止开始先匀加速向下画,接着匀减速向下画直到停止,则粉笔在黑板画出的轨迹可能为图中的( ) A BCD 8如图所示,从倾角为的斜面上的M点水平抛出一个小球。小球的初速度为0,最后 小球落在斜面上的N点,下列判断中错误的是() A可求出M、N之间的距离 B不可以求出小球什么时刻与斜面间的距离最大 C可求出小球运动
4、的时间 D可求小球落到N点时的速度大小和方向 9为了求塔身的高度,从塔顶自由落下一石子如果忽略空气对石子的影响,除了需要知道重力加速度g外,即使知道下列中任一量即还不能求出塔高的是( ) A落地时的速度 B最初一秒内的位移 C最后一秒内的位移 D通过后一半距离所用的时间 10如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在竖直向上的力F作用下,A、B保持相对静止一起向上加速运动,以下说法正确的是() A物体B受力的个数为3 B物体A受力的个数为2 CF的大小大于A、B的重力之和DA受到了墙面的摩擦力,且方向竖直向下 11如图所示,两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环,两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C
5、、D,当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下。则下列说法中正确的是() AA环与滑杆无摩擦力 BB环与滑杆无摩擦力 CA环做的是匀速运动 DB环做的是匀加速运动 12如图所示,完全相同的质量为m的A、B两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为,则弹簧的长度被压缩了 二、不定项选择题(本题共4小题,每小题4分,共计16分。每小题有一个或多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。) 13一快艇从离岸边100m远的河中保持艇身垂直河岸向岸边行驶已知快艇在静水中的速
6、度图象如图甲所示,流水的速度图象如图乙所示,则下列说法正确的是 A快艇的运动轨迹一定为直线 B快艇的运动轨迹一定为曲线 C快艇到达岸边所用的时间为20s D快艇到达岸边经过的位移为100m 14如图所示,AB为斜面,BC为水平面。从A点以水平初速度v向 右抛出一小球,其落点与A的水平距离为S,若从A点以水平初 速度2v向右抛出同一小球,其落点与A的水平距离为L,不计 空气阻力,则L与S的比值不可能为() A1:2 B3:1 C1:4 D5:2 15在太空站的完全失重环境中,下列仪器可以使用的是() A体重计 B打点计时器 C天平 D弹簧测力计 16如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢
7、静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时() AM受静摩擦力增大BM对车厢壁的压力增大 CM仍相对于车厢静止DM受静摩擦力不变三非选择题 17(本题8分)在探究加速度与力、质量关系的实验中,采用如图甲所示的装置 (1)实验过程中,电火花计时器应接在 (选填“直流”或“交流”)电源上 (2)某小组在探究“质量一定时,加速度与合力成正比”的实验中,测出多组数据,作出了如图乙所示的图象,已知实验过程中细线与木板始终保持平行,则图线没有过坐标原点的原因可能是 ,图线上部弯曲的原因可能是 (3)如图丙为实验中打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为依次选取的7个计数点,相邻两计数点间还有4个打
8、点未画出从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm则木块加速度的大小a=m/s2(保留两位有效数字)18(本题4分)某同学设计了如图的演示实验,来研究平抛运动。轨道1安置在轨道2的正上方,两轨道的槽口均水平,且在同一竖直线上,滑道2与光滑水平板连接。将两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,他观察到的现象是,这说明19(本题4分)在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。 (1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:。 (a)通过调节使斜
9、槽的末端保持水平 (b)每次释放小球的位置必须不同 (c)每次必须由静止释放小球 (d)记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降 (e)小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 (f)将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)若用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为L,小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球从平抛的初速度大小为v0=(用L、g表示)20(本题10分)一辆小车做匀加速直线运动,历时5s,已知前3s的位移是7.2m,后3s的位移是16.8m,则: (1) 小车的初速度为多大? (2) 小车的加速度为多大?21(本题10
10、分)如图所示,1、2两细绳与水平车顶的夹角分别为300和600,物体质量为m,现让小车以2g(g为重力加速度)的加速度向右做匀加速直线运动,当物体与车保持相对静止时,求:绳1中弹力的大小? 下面是一位同学的解法 解:以物体m为研究对象,受力分析如图,由牛顿第二定律 得: x:T1cos300T2cos600=ma y:T1sin300 +T2sin600=mg 解得:T1=( + )mg 你认为该同学的解法正确吗?如有错误请写出正确的解法。22(本题12分)如图所示,质量为m=1.0kg的小球从H=20m高处水平抛出的小球,除受重力外,还受到水平风力作用,假设受到的风力的大小恒定不变,g=10
11、m/s2。问: (1)有水平风力与无风时相比较,小球在空中的飞行时间是否相同?如不相同,说明理由;如果相同,求出这段时间。(2)若风的恒定阻力为Ff=0.25mg,要使小球恰好垂直于地面着地,则水平抛出的小球的初速度v0应为多大?台州中学2018学年第一学期第一次统练答案 高一 物理(实验班) 一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,不选、多选、错选均不给分) 1、B 2、C 3、B 4、C 5、A 6、A 7、D 8、B 9、B 10、C 11、A 12、B 二、不定项选择题(本题共4小题,每小题4分,共计16分。每小题有一个或多个选项符
12、合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。) 13、BC 14、BD 15、BD 16、BCD 三非选择题 17、(1)交流(2)未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不完全);未满足砝码盘和砝码的总质量远小于木块的质量(3)1.3 18、两球相碰、平抛运动水平方向做匀速直线运动 19、(1)a c e (2) 20、v0=0,a=1.6m/s2 21、错误 mg 22、(1)因为风力是水平的,所以无论有无风力都不影响小球在竖直方向的运动,而小球的运动时间是有竖直方向的运动决定的,设这段时间为 ,则: = = = s2.0s (2)小球恰好垂直于地面着地,所经时间 2s,小球在水平方向的速度应该从v0减到, 则水平方向的加速度为: 由速度公式: 平抛初速度为 2.5 2m/s5m/s 20 20