九年级物理机械运动复习导学案.docx

保亭思源物理科复习导学案专用稿 九年级物理 课题： 第一章 机械运动 复习 姓名： 班级： 学科：物理 课型：复习课 时间： 执笔： 审核：物理备课组 一、学习目标： 1、长度时间及其测量 2、会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物知道运动和静止是相对的。 3、会运用速度公式解决生活问题 二、【重点】1、机械运动的概念 2、研究物体运动的相对性 3、运动的快慢 【难点】1、参照物的概念 2、理解物体运动的相对性 3、应用知识解决具体问题。 自学互动，适时点拨 （一）自学互动一 长度时间及其测量 一知识回顾 1、长度单位国际单位为_，1nm= m，1微米= 米；时间的国际单位为_，其它的单位有_ _。 2、正确使用刻度尺方法：（1）选：观察刻度尺的 和 ，根据测量的 选择合适的刻度尺。测量所能达到的准确的程度是由_ _决定的。（2）放：在使用厚刻度尺时,刻度尺要与被测长度_ _,且尺的_要对准被测物体的一端。（3）读：读数时，视线要与尺面 ，要估读到分度值的 。（4）记：测量值分为_、_两部分，如测得结果为23.32cm，则此刻度尺分度值为_。 3、减小误差的方法有_和_ _。 4、运动和静止都是相对于所选择的_而言的。物体相对于参照物有 的变化，就说它是运动的，相对于参照物 的变化，就说它是静止的。 5、比较物体运动快慢的方法：（1） ；（2） . 6、速度：（1）定义：速度是表示物体_的物理量。在匀速直线运动中，物体在 叫做速度；（2）计算公式：速度= ，用符号表示 ；（3）单位：在国际单位制中速度的单位是 ，物理意义是 。1km/h= m/s. 7、匀速直线运动：快慢_、经过的路线是_的运动。 8、平均速度：物体通过某段路程的平均速度等于_与_ _的比值。 二考点点击 考点1：时间和长度的估计与单位 1.下列各过程经历的时间最接近1s的是 （ ） A 人眼睛迅速一眨 B 人心脏跳动一次 C 人正常呼吸一次 D 人打一个哈欠 2.在横线上填上合适的单位(1)教室每层楼高约32_；(2)课桌高度大约70_； (3)一张纸厚度约75_；脉搏跳动一次所需的时间约为0.015_。 3.某物体直径为125nm，该物体可能是 A一个篮球 B一个乒乓球 C 一根头发 D一种病毒 考点2：刻度尺的使用 4.某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有： 1）_； 2）_； 3）_。 5.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（） A165m B175m C185m D195m6.用A、B两把刻度尺分别测量同一木块，你能读出测量值吗？ 总结：正确使用刻度尺 考点3：误差与减小误差 7.下列关于误差的说法，正确的是（ ） A.误差是未遵守操作规则产生的 B.多次测量取平均值可减小误差 C.误差就是实验中产生的错误 D.只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差 8.一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是5.43cm、5.45cm、5.46cm、5.44cm，则此物长应是（ ） A、5.44cm B、5.45cm C、5.46cm D、5. 445cm 总结： 考点4：长度的特殊测量 9.要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是 ( ) A用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值 C用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值 D用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1分硬币的厚度 10.如图2-2-3所示的方法常用于测量圆柱体直径，则图中圆柱体的直径应为 cm。一根细铜丝如图缠绕 在铅笔上，该铜丝直径为 mm. 总结： 考点5：静止与运动的判断 11、小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（ ） A迎面走来的行人 B路旁的树木 C小红骑的自行车 D从身边超越的汽车 12.坐在长途汽车上的乘客，看见前面的卡车与他的距离保持不变，后面的自行车离他越来越远若以卡车为参照物，自行车是_的，长途汽车是_的 13.在刻舟求剑的故事中，行船时，乘船的人在船上刻下了剑落水时的位置；当船停靠到岸边后，在所刻记号下方的水中寻找剑，却找不到，这说明 。 14、通过电视，我们看到“神舟七号”飞船中的一个情景：翟志刚放开了手中的飞行手册。绿色的封面和白色的书页，在失重的太空中飘浮起来并悬停在空中。这时的飞行手册相对于_是静止的，相对于_是运动的 15.位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色分析这一过程，下列说法正确的是（ ） A.以地面为参照物，乘客是静止的 B.以电梯为参照物，乘客是静止的 C.以地面为参照物，电梯是静止的 D.以乘客为参照物，地面是静止的 总结：判断物体运动还是静止，首先选择 ，然后看研究对象相对于 是否有 变化。同一研究对象，由于选择的 不同，判断的结果也不相同，叫做运动和静止的相对性。 考点6：物体运动快慢的比较 16.龟兔赛跑的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点整个赛程中 （ ） A兔子始终比乌龟跑得慢 B乌龟始终比兔子跑得慢 C比赛采用相同时间比路程的方法 D比赛采用相同路程比时间的方法 考点7：速度的计算 17.单位换算：20m/s_km/h； 108km/h_m/s. 18.为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km。则：（ ） A小张速度最大 B小王速度最大 C小李速度最大 D三人速度一样大 19.下列运动物体中，平均速度有可能为20m/s的是（ ）。 A.在平直公路上行驶的汽车 B.正在快速爬行的蚂蚁 C.正在进行比赛的短跑运动员 D.在高空中正常飞行的波音747飞机 20.图2所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速 度为_km/h，按照这个速度走完255km的路程需要_h 21.观察如图3所示的出租车票，可知：乘车人在乘坐该车的时间内，该出租车运行的平均速度是 米/秒（车票中里程的单位是千米）。 22.从哈尔滨东站开往北京的K18次列车，全程运行1288千米，列车运行时刻表如下：由表可知，K18次列车从哈尔滨东到北京需要多少小时？列车全程的平均速度是多少千米/时？ 考点8：匀速直线运动与变速运动 23.由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度 ( ) A.与路程成正比 B.与时间成正比 C.随路程和时间的变化而变化 D.与路程和时间无关 24.为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图4所示。 （1）可以看出小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是 。 （2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 。（选填图中的选项字母）25.运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ） A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小 C.二者的平均速度相等 D.不是匀速直线运动，无法比较 26.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是和；经过5s，跑在最前面的小车是。 27.物体做匀速直线运动，路程与时间的关系，如图所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象，从图可知两运动物体的速度大小关系是 （ ） Av甲 大于 v乙 Bv甲 小于v乙 Cv甲 等于 v乙 D条件不足，无法确定28.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的 优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是 A小明在前50 m-定用了6.25 s B小明每秒钟通过的路程都是8m C小明的平均速度是8 m/s D小明的平均速度是8 km/h 20.斜面小车平均速度的实验装置如图所示。试按图填写下列表格（1）由此可知，物理学里所说的平均速度必须指明是在 内的平均速度。 (2)实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了 30.一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断：小汽车在这5段路程中做 运动，速度大小是 m/s。20 20