厦门市集美小学学校安全基础标准化提升三年行动自评分析报告.doc

厦门市集美小学

安全标准化建设提升三年行动自评汇报

9 月 25 日

厦门市集美小学
安全标准化建设提升工程三年行动自评汇报

依据上级相关文件及区教育局“相关开展学校安全标准化建设提升工程三年行动工作方案通知”精神，为深入巩固我校安全标准化建设成效，强化学校安全基础建设，推进安全标准化管理，提升本质安全水平，有效防范安全事故发生，全方面落实《福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准》和推进我校安全生产标准化建设提升工程三年行动创建工作（专题）会议精神，切实规范我校安全教育和管理行为，有效防范各类安全事故发生，全方面提升我校安全工作水平，促进自我约束，建立连续、有效、提升安全工作长久有效机制，更深层次提升学校安全标准化建设和平安学校创建。我校专门成立了以校长（刘盛民）为组长 “安全标准化建设提升工程三年行动领导小组”， 制订实施方案，负责标准化建设提升落实、监督及评价工作。领导小组认真学习了国家相关法律、法规和规章制度，深刻了解和掌握了标准内容和要求，经过一段时间建设提升、落实和评价，对我校工作要求、安全管理、设施设备、制度完善、安全情况等工作根据《福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准》自查自评。自评总得分为： 分， 依据考评标准得分计算方法：评价等级为 级。现将自评情况汇报以下：
一、目标责任考评 （考评标准分值：60分，实际得分： 分）
我校建立健全各项学校安全目标管理机制，认真落实责任制，主动完善考评制度，对学校主体责任、安全日常工作进行考评、考评。认真组织全体老师学习《福建省学校综治安全工作责任追究实施措施》并依据《中小学岗位安全工作指南》相关要求，层层签署安全目标责任书，层层落实责任，细化责任，把任务分解到部门、单位和个人，形成齐抓共管安全工作格局。学校由上而下主动落实安全目标管理责任书、老师责任书、学生协议签署和日常安全考评。认真推行“一岗双责”，认真推行安全管理职责学校校长是本单位（学校）安全工作第一责任人，对学校安全工作负主责；学校安全保卫是单位（学校）安全工作具体责任人，对学校安全工作负综合监管责任；其它工作学校领导对其分管工作范围内安全工作负直接领导责任。并将学校安全工作摆上关键议事日程，纳入年度工作计划，根据制度要求对安全目标实施情况进行监督、考评，各岗位人员应掌握本岗位安全职责。我校完全符合该项创建工作。
二、组织机构建设 （考评标准分值：70分，实际得分： 分）
我校要高度重视,成立学校安全保卫科，学校建立了完善安全管理长久有效机制，按摄影关要求建立了和学校安全管理工作相适应安全工作管理机构，并配置专（兼）职安全工作管理人员。切实做好校园治安保卫工作;强化学校门岗门卫管理,督促保安员认真履职,规范执勤，并成立了“安全标准化建设提升工程三年行动领导小组”、老师值日巡查队、校义务消防队、教工护卫队、学生交通安全小卫队等专门安全领导机构小组。各部门也还设定了相关安全机构及组员，班主任加强对学生日常行为规范管理、安全守纪管理；保卫科和每位在校生签署了“学生安全管理协议书”；学校班级还专门设置“班级安全管理员、汇报员”岗位，负责校园班级信息报送、帮助老师、学校等安全方面管理。同时，作为学校领导班子、学校安全工作领导小组组员们，我校关键领导和相关人员最少每三个月主持召开一次安全工作专题会议，每学期召开两次校园稳定形势分析会议；协调处理安全问题、年中进行工作小结，年底进行工作总结。要求有安全会议纪要、统计并归档以备检验。综合以上自评，我校完全符合该项目创建标准。
三、安全经费投入 （考评标准分值：60分，实际得分： 分）
学校建立安全经费保障制度，学校安全技术方法专题经费有确保，投入安全方面经费如在消防、技防、卫生、交通安全等专题经费中消防设备和技防设备方面投入6多万元，卫生安全整改方法使用经费1.6万元。交通安全广告语、宣传布条、协议书、交通文本材料、及相关安全整改使用经费2.5万元。并建立经费安全管理使用台账。同时，我校能为对应岗位教职员缴纳足额工伤保险费用，保障教职员享受工伤保险待遇。综合以上自评，我校完全符合该项目创建标准。
四、安全管理制度 （考评标准分值：60分，实际得分： 分）
为维护学校正常教育教学秩序，发明良好读书育人环境，确保师生职员生命财产安全，杜绝、降低安全事故发生 ，学校建立一套完善各类安全管理制度体系是必需，学校要做到每位教职职员人手一册。学校多种相关安全日常工作事项统计、安全会议统计，隐患排查整改统计、多种安全管理制度和预案、检维修安全设备设施统计齐全。学校主动组织开展安全管理法律法规、标准规范、规章制度、操作规程实施情况检验、评定。明确了各自安全工作责任制度和事故责任追究制度；各科室责任人还和科室部门人员及各社会化经营场所管理员签署安全生产责任书，明确各岗位安全职责，并检验其实施情况，督促落实安全职责。并按相关要求制订并实施岗位安全生产操作规程，并张贴上墙。保卫科建立完整安全工作统计档案，档案内容涵盖了安全文件、会议统计、隐患排查管理、培训统计、资格资质证书、检验和整改统计、安全活动统计、各项安全演练、设备设施档案及维护保养统计、事故管理统计等。
综合以上自评，我校完全符合该项目创建标准
五、安全教育培训 （考评标准分值：170分，实际得分： 分）
学校认真编制了《学生安全管理协议书》、《老师安全责任书》、《学校门卫制度》等规章制度，主动制订《校园安全文化建设实施方案》，订购定制《安全教育读本》、《安全知识宣传小册》分发给全体学生，深入加强了对全校学生安全宣传教育。主动落实落实省教育厅《相关深入加强中小学公共安全教育工作意见》等文件要求，开展全员安全教育，制订安全教育计划，利用课程渗透和地方课程、校本课程时间开展安全教育，每年安全教育课程不少于12课时，每学期开学第一周和寒暑假前一周必需安排一节安全教育课；落实学校天天五分钟安全教育活动，组织开展安全生产月、安全教育周（日）、等关键节点安全宣传教育活动有成效；建立安全宣传教育阵地，宣传教育形式多样、气氛浓厚。学校每学期全部邀请相关教授到校给全体师生做安全各方面知识讲座；每学期全部邀请法制副校长到学校做法制教育和现身说教汇报，使学生接收法制教育，收到显著成效；每学期邀请辖区派出所干警进校园开展交通安全知识宣传教育和法治教育等活动。同时，定时对学校安全保安人员、相关工作者进行安全教育和技能培训及考评，培训考评不合格人员不得上岗；岗位操作人员转岗、离岗十二个月以上重新上岗者，应再次进行安全教育和培训，考评合格后上岗。学校每十二个月全部利用“11.9消防安全日”、“安全教育日”、“6.26禁毒日”和 “安全教育周”、“安全教育月“等活动。主动组织开展交通、消防等安全宣传活动，采取广播、黑板报、条幅、LED屏、专题班会等方法对全体师生进行安全教育和宣传；结合“六五”普法宣传工作，利用多个方法组织老师学习《中国教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪管理条件》、《老师职业道德规范》、《校园安全管理措施》、《地震减灾法》等；在校园显眼处悬挂安全宣传口号，在每日晨会讲5分钟安全知识。学校宣传栏还设有“安全宣传”专栏。经过以上方法，在校内营造出良好安全文化气氛。综合以上自评，我校完全符合该项目创建标准。
六、安全条件 （考评标准分值：330分，实际得分： 分）
学校加强安全管理，加强对校内建筑设施安全隐患治理。各对存在安全隐患校舍等建筑，要立即停止使用，并由有对应资质单位进行质量安全判定，依据判定结果制订加固方案，限期完成改造。对学校关键部位和设施，要采取多个形式进行安全改造，确保安全达标。对易发生危险校内水池、楼梯等，要设置警示标志或采取加盖、加装防护栏等方法。关键改建学校厕所，更新校舍老化电路，完善消防设施设备，增设逃生通道，防患于未然。不得将学校场地出租用于从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动，不得将校园内场地开放用于停放社会机动车辆等。
我校主动落实实施《福建省学校消防安全管理制度》，落实消防安全责任，开设课程讲座，开展“11.9消防日”等活动宣传普及消防安全知识；将学校辖区教学楼、图书室、体育场和其它文体活动等人员密集场所列为消防安全关键部位，明确责任，主动开展创建工作。校园各疏散通道、安全出口、消防通道通畅；每栋学生教学楼梯全部有消防设施、灭火器材、消防安全标志设置符合国家相关要求且保持应急状态。学校部分部位存在安全隐患区，建立安全隐患登记本，以备即时发觉危险，立即实施有效监控，在学校门口、周界、教学楼、存放保密性、珍贵性、危险性物品等关键场所和关键设备机房、在有计算机办公室（房）等关键部位及其它区域，安装使用入侵报警、视频监控系统，录像保留时间不少于30天，做好应急方法。
学校梯台及围墙、围栏、防护栏杆结构外型没有歪斜、扭曲、变形，和显著锈蚀等缺点。结构连接及固定支撑牢靠，符合标准。电器设备选择部署和临时电线架设符合电气规程标准，安全用具设备定时检验合格，无使用国家明令淘汰危及生产安全工艺及设备。多种特种设备均按行政许可要求进行使用登记，定时检验，定时判定或检验；确保多种设备及安全附件均在有效使用期内。同时，我校认真学习和落实实施《校车安全管理条例》和本省《实施措施》，细分条例，加强教职员车辆管理，要求家长使用安全合格车辆接送学生，无违法违章行为。综合以上自评，我校没有校车，完全符合该项目创建标准。
七、校园及周围安全防护 （考评标准分值：40分，实际得分： 分）
校园及周围安全防范工作是一项十分关键工作，我校高度重视，切实加强校园及周围安全防范工作领导，充足认识加强校园及周围安全防范工作极其关键性和现实紧迫性，切实推行校园安全管理职责，为了深入改善学校及周围治安情况，发明学校及其周围地域良好治安秩序，维护师生切身利益，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康育人环境。学校认真主动配合、帮助上级主管及相关部门开展校园治安综合治理工作，建立完善举报监督制度，立即汇报、反应存在安全问题隐患；学校周围200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、生产、经营站，无乱搭、乱建、乱堆现象等；但学校周围“三无”零食店、小摊点较多，老板为追求利润，自己制作小吃售给学生。也有向学生出售部分不是正规厂家生产产品，这些产品卫生不过关及易造成学生食物中毒，影响孩子身体健康。为确保我校师生生命安全，已向上级相关部门反应，望立即采取方法或给取缔。综合以上自评，我校完全符合该项目创建标准。
八、隐患排查和治理 （考评标准分值：80分，实际得分： 分）
为促进校园安全形势连续稳定好转。我校依据《厦门市集美小学安全隐患排查治理体系建设工作实施方案》文件精神，开展学校安全隐患排查治理活动，为规范和加强安全隐患排查治理，建立隐患排查治理长久有效机制，深入落实学校安全主体责任，全方面排查校园事故隐患和微弱步骤及关键部位，切实处理存在突出问题、疑难问题，建立健全安全防范方法和管理制度，健全和落实工作责任。我校全方面落实安全工作校长负责制，主动推进安全隐患排查治理工作，落实整改资金和专职人员负责，制订隐患监控方法，确保机构、人员、方法、资金四到位。
我校高度重视隐患排查治理工作，强化隐患排查和整改，做到排查不留死角，整改不留后患。要突出学校安全隐患排查关键，对排查中发觉安全隐患，能够立即整改排除，立即整改，建立隐患管理信息台账，做到“一患一档”；一时难以治理，要列入本单位重大隐患治理计划，落实整改资金、方法、期限和责任人；对治理难度大、本身无力处理，要立即向镇政府和上级相关部门书面汇报，加强沟通和紧密配合，确保安全隐患排查工作形成齐抓共管机制。深入强化修订和完善应急预案。针对排查出来安全隐患，建立健全应急管理制度，完善事故应抢救援预案，我校每学期最少开展2次以上灾难事故紧急疏散演练，确实提升师生逃生技能和自救互救能力。为促进安全标准化建设提升工程三年行动活动顺利开展，和教育事业科学友好发展发明良好气氛。综合以上我校安全隐患排查和治理开展工作，我校完全符合该项目创建工作。
九、职业健康管理 （考评标准分值：20分，实际得分： 分）
依据文件要求，我校主动完善学校职业健康管理体系，建立职业健康管理制度和健康档案管理。认真制订职业安全健康方针、目标、指标和管理方案，并补充、完善、明确学校机构和职责。按文件相关要求，主动为学校教职职员、保安人员提供符合职业健康要求工作环境和条件。认真落实国家相关职业健康管理法律、法规、规章和标准，落实职业健康管理责任制，确保劳动者在劳动过程中健康和安全。对职业病患者按相关要求给立即诊疗和赔偿，为学校安全保卫人员缴纳工伤等社会保险费，确保学校劳动者享受应有福利。同时，我校对于有职业禁忌人员要求不得从事所禁忌作业。对于患有职业禁忌症，立即调整到适宜岗位。做好女工“五期”保护，并有对应安全方法去落实。综合以上自评，我校完全符合该项目创建标准。
十、应抢救援 （考评标准分值：70分，实际得分： 分）
依据上级应抢救援管理相关要求，结合学校实际，建立健全学校各类应抢救援管理体系，明确应抢救援管理领导机构，配置人员开展应抢救援管理工作。我校根据教育部《中小学幼稚园应急疏散演练指南》要求开展学校安全应急疏散演练；每学期组织不少于2次以上应急疏散演练并有评定汇报；学校主动编制了《集美小学安全应抢救援实施预案》、《学校大型活动安全保卫预防突发性预案》、《师生逃生应急疏散演练方案》、《学校消防应急预案》、《流感防控应急预案》、《学校交通安全应抢救援预案》、《学校突发事件预案》、《防震逃生演练方案》等安全方案和预案；认真总结经验教训，编制救援汇报。使之，能有效地提升师生职员应对安全突发事故应急能力。综合以上自评，我校完全符合该项目创建标准。
十一、事故汇报查处 （考评标准分值：20分，实际得分： 分）
为主动预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生正当权益和生命、财产安全，依据《安全法》、《学生伤害事故处理措施》等相关要求，我校认真制订安全事故汇报和调查处理制度。在学校发生火灾、治安（刑事）、食品、意外、自然灾难、传染病疫情等安全事故后，事故现场相关人员应该在第一时间内，根据事故类别、性质向相关部门求援施救，同时应该立即汇报学校责任人。在学校责任人接到安全事故汇报以后，应立即开启应急预案，快速采取有效方法组织抢救，并应该立即如实汇报教育行政主管部门，不得隐瞒不抱、谎报或拖延不报。并保护事故现场及相关证据。同时，我校能主动做好相关安全事故调查或配合政府和相关部门对安全事故进行调查处理，对事故原因进行理性深刻分析，对责任人进行责任追究，对师生职员进行经典安全案例教育，确保教育教学秩序有条不紊地进行，确保全体师生健康、安全、友好、全方面地发展。综合以上自述自评，我校完全符合该项目创建标准。
十二、绩效评定 （考评标准分值：20分，实际得分： 分）
学校安全工作是学校教育教学工作得以顺利开展基础和关键保障。为了营造安全良好局面,强化全校教职员安全责任，预防和降低各类安全事故发生，保障学校和师生生命财产安全。依据相关法律、法规要求和上级文件会议精神，结合我校实际，制订了《厦门市集美小学安全工作绩效考评方案》、《厦门市集美小学安全稳定事故处理措施》等相关要求，强化落实学校标准化建设情况进行评定开展，主动验证各项安全管理制度适宜性和有效性，认真检验学校安全目标管理体系机制及学校安全指标各项任务完成情况。深入提升评定结果向所属相关部门、学校和全体老师通报，并作为年度绩效考评，评优评先关键依据。综合以上自评，我校完全符合该项目创建标准。