提升教学品质落实系所评监市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

提升教學品質落實系所評鑑 秘書室秘書室 95.12.18第1页提升教學品質提升教學品質 落實系所評鑑落實系所評鑑（）No Magic,Go Basic No Say Say Only Just Do it！-高雄醫學大學願景領航與策略規劃共識營 95年12月16-17日第2页學生主管系秘書提升教學品質提升教學品質 落實系所評鑑落實系所評鑑（）系所教師第3页提升教學品質提升教學品質 落實系所評鑑落實系所評鑑（）n系所總動員n會議管理（PDCA）會議記錄內容對策負責人進度時程表評估之準則確實評估改进與回饋機制提升學生滿意度及教學品質第4页系所教學評鑑之實質面系所教學評鑑之實質面n過去成就過去之教學改进與表現、Outcome-based之師生反应與系上畢業校友成就n現況改进實際教學軟硬體之現況改进、現場教學品質n未來願景教學品質保證與制度面（QA系統）、擬發展之特色教學第5页n做什麼項目一：目標、特色與自我改进n怎样做項目二：課程設計與教師教學項目三：學生學習與學生事務項目四：研究與專業表現n結果怎样項目四：研究與專業表現項目五：畢業生表現n怎样改进項目一：目標、特色與自我改进系所評鑑項目系所評鑑項目第6页項目一：目標、特色與自我改进項目一：目標、特色與自我改进n教育目標與校務發展計畫之相符程度n教職員與學生對教育目標認同程度n教育目標反應在教學與學習活動之情形n系所自我評鑑機制之作法n系所與相關系所相較下之辦學特色n系所自我改进品質之機制 第7页n規劃課程架構和內容與設立宗旨及教育目標間之關係 n 負責課程規劃設計之機制、定时開會及決議執行情形n 提供學生有關修課輔導方式 n根據師生對課程意見回饋，檢討修正課程規劃情形n專兼任教師之數量與素質滿足教學和學生學習需求程度n確保學生充分瞭解學科之教學目標與內容情形n空間（如：教師研究室）與設備，滿足教師教學與研究需求n教學與個人學術研究領域相結合，以及教學工作負擔n提供教師教學專業成長，以及獎勵教師卓越教學表現情形n教師根據教學意見回饋，進行教學改進與提升教學品質程度項目二：課程設計與教師教學項目二：課程設計與教師教學第8页n開課滿足學生需求，以能順利完成學習之情形n為國際學生開課，以及鼓勵學生參與國際學習活動之情形n教師多元教學設計和提供學生學習作業與教學評量情形n教師提供學生課外之學習指導或輔導情形n圖書儀器、資訊科技、實驗室、或專科教室設備數量與品質符應教師教學與學生學習之需求n管理與維護圖書儀器、資訊科技、實驗室、與專科教室設備辦法和執行情形n學生參與校內外競賽之成績表現n提供學生學習輔導、生活輔導和生涯輔導等服務n導師制與系所教師提供學生office hour之情形n提供學生各種相關課外學習活動n提供學生獎助學金、工讀等情形n輔導學生會運作，並建立學生意見反應與回饋之機制n學生通過外語檢定測驗之情形n教師指導硕士論文指導與互動情形項目三：學生學習與學生事務項目三：學生學習與學生事務第9页n教師研究與專業表現结果之數量與品質n系所師生參與國內和國際學術或創新活動之情形n教師申請和獲得研究計畫獎(補)助、產官學研學術合作情形n教師參與整合性計畫之情形n教師研究與專業表現與社會、經濟、文化與科技發展需求之相關n教師提供社會專業服務之情形n教師指導硕士狀況n系所所培育博士、與碩士之數量與品質n硕士之研究與專業表現之结果或出版狀況 項目四：研究與專業表現項目四：研究與專業表現第10页n畢業生專業能力符合系所教育目標之程度n畢業生在升學與就業上之情形n畢業生對自我工作表現與市場競爭力之滿意度n系所蒐集畢業生與相關機構或人員之意見，做為系所持續品質改进參考作法項目五：畢業生表現項目五：畢業生表現第11页教學評鑑具體檢核項目（教學評鑑具體檢核項目（）n院內管考機制及師生參與管考與回饋修正方式（項目一）n是否發展含有學校特色之教學內容（項目一）n生師比逐年降低之具體作法（項目一）n怎样追蹤教學評量後之改进（項目一）n教師每年參與教學專業活動之質量（項目二）n教學助理（TA）制度之設立（項目二）n教師授課負擔之合理化办法（項目二）n怎样鼓勵教師開發教材（項目二）第12页未符合教育部規定生師比之系所未符合教育部規定生師比之系所1.統計日期：95.12.01。2.依教育部規定，日間學制生師比：25以下。硕士生師比：在15以下。3.硕士生師比之教師人數記列方式：指具助理教授以上資格之專任師資，不含兼任師資。系所名稱系所名稱專任教師數專任教師數學生數學生數生師比生師比香粧品學系香粧品學系522444.80醫學放射技術學系醫學放射技術學系(大學部大學部)516533.00運動醫學系運動醫學系619332.17醫療資訊管理學系醫療資訊管理學系618931.50醫務管理學研究所醫務管理學研究所37625.33行為科學研究所行為科學研究所23718.50第13页教學評鑑具體檢核項目（教學評鑑具體檢核項目（）n檢討學生畢業之必修與選修最低學分數（項目二）n學生對教學成效滿意度是否逐年提升（項目二）n專業課程、共同課程及通識課程之妥善規劃（項目二）n系所課程委員會運作（項目二）n合理選課機制並建立學生為主體選課機制（項目二）n是否有充裕之圖書期刊、網路資源及教學設備（項目二）n教師授課大綱與授課內容上網率（項目二）第14页94學年度第二學期網路教學評量學年度第二學期網路教學評量平均平均3.5分以下科目分佈情形分以下科目分佈情形學院系所別(科目數)醫學院醫學系(3)，運動醫學系(2)，遺傳醫學研究所(1)口腔醫學院口腔衛生學系(2)，口腔衛生科學研究所(1)，牙醫學系(1)藥學院香粧品學系(1)，藥學系(1)護理學院性別所(1)，護理學系(1)健康科學院公共衛生學系(6)，物理治療學系(5)，心理學系含碩士班(5)，醫社系(3)，醫學放射技術學系(1)，醫學資訊管理學系(1)，醫學技術學系(1)，生物醫學檢驗學系(1)生命科學院醫藥暨應用化學系(5)，生物科技學系(3)，生物系(2)平均3.5分以下科目為47門，佔全校開課數2.47%（47/1,904）資料來源：教務處教學卓越組（分機：8251）第15页94學年度全學年網路教學評量學年度全學年網路教學評量平均平均3.5分以下教師分佈情形分以下教師分佈情形學院系所別(教師數)醫學院醫學系(1)，生物化學研究所碩士班(1)口腔醫學院口腔衛生學系(1)藥學院無護理學院護理學系(1)健康科學院心理學系(1)，醫學技術學系(1)，醫務管理學研究所(1)，職業安全衛生研究所碩士班(1)生命科學院醫藥暨應用化學系(1)通識教育中心英文(1)平均3.5分以下教師為10人，佔全校教師數2.34%（10/428）資料來源：教務處教學卓越組（分機：8251）第16页95學年度第一學期各學院教師學年度第一學期各學院教師平均授課時數平均授課時數資料來源：教務處註冊組（分機：2108）第17页教學評鑑具體檢核項目（教學評鑑具體檢核項目（）n怎样落實學生學習成效之考评（項目三）n學習成效不佳學生之預警機制與輔導办法（項目三）n師生互動時間之落實（項目三）n教師評鑑制度之落實與輔導（項目三）n怎样推廣國際化（項目四）n怎样培育學生就業之基本关键能力及就業需求（項目五）n建立畢業生追蹤機制（項目五）第18页預警制度預警制度預警制度預警制度紅、黃燈警示紅、黃燈警示教務處註冊組教務處註冊組課業輔導課業輔導導師導師自我輔導自我輔導學務處學務處生活輔導生活輔導任課教師任課教師課後輔導課後輔導導師未上網輔導任課教師（主負責教師）未上網登錄預警系統第19页95學年度第一學期各學院未登錄學年度第一學期各學院未登錄預警比率（醫學院除外）預警比率（醫學院除外）資料來源：教務處（分機：2107）第20页95學年度第一學期大學部期中預警學年度第一學期大學部期中預警紅燈紅燈警示比率警示比率30%之學系之學系資料來源：教務處（分機：2107）1第21页95學年度第一學期退學率學年度第一學期退學率0.5%之學系之學系學系學系註冊人數註冊人數退學人數退學人數退學率退學率(%)醫學系104270.67護理學系34030.88生物科技學系19521.03醫學放射技術學系16721.20生物醫學檢驗學系10621.89運動醫學系19342.07呼吸照護二年制在職專班16321.23腎臟照護二年制在職專班17331.73 資料來源：教務處註冊組（分機：2108）第22页就業輔導活動統計一覽表就業輔導活動統計一覽表學院系所別(科目數)醫學院呼吸照護學系(1)，運動醫學系(1)，醫學系(0)，後醫系(0)，腎臟照護學系(0)口腔醫學院口腔衛生學系(0)，牙醫學系(0)藥學院藥學系(3)，香粧品學系(0)護理學院護理學系(1)健康科學院公共衛生學系(2)，醫學放射技術學系(2)，物理治療學系(1)，醫學技術學系(1)，職能治療學系(1)，醫社系(1)，心理學系(0)，醫學資訊管理學系(0)，生物醫學檢驗學系(0)生命科學院醫藥暨應用化學系(2)，生物科技學系(0)，生物系(0)資料來源：學務處生涯規劃暨就業輔導組（分機：2280）第23页95學年第一學期博士班六年級以上學年第一學期博士班六年級以上人數佔入學人數百分比人數佔入學人數百分比資料來源：教務處註冊組（分機：2108）第24页94學年度各系導師訪談、活動和班會次數及學年度各系導師訪談、活動和班會次數及其每人平均次數統計表其每人平均次數統計表系名稱訪談活動和班會導師人數次/人護理261712016.60口衛701199.00護進45668.50物治51987.50生醫5822126.67藥學9635206.55醫藥化10413196.16生技341995.89呼吸照429105.10醫放281184.88醫社 251184.50資料來源：學務處課外活動組（分機：2115）第25页94學年度各系導師訪談、活動和班會次數及學年度各系導師訪談、活動和班會次數及其每人平均次數統計表其每人平均次數統計表系名稱訪談活動和班會導師人數次/人後醫4317144.29生物檢醫161884.25職治20983.63牙醫4616183.44醫學15218572.98香粧11572.29公衛01381.63運動醫6481.25心理111111.09醫資1480.63腎臟照0260.33資料來源：學務處課外活動組（分機：2115）第26页94學年度各系學會不定时及定时活動次數統計表學年度各系學會不定时及定时活動次數統計表社團名稱總計社團名稱總計醫學系學生會17 口腔衛生學系學生會5藥學系學生會16 生物醫學檢驗學系學生會4牙醫學系學生會13 公共衛生學系學生會4生物學系學生會12 香粧品學系學生會4護理學系學生會10 運動醫學系學生會4心理學系學生會8 醫學社會與社會工作學系學生會3醫藥暨應用化學系學生會8 呼吸照護學系學生會3醫學放射技術學系學生會5 醫療資訊管理學系學生會2物理治療學系學生會5 職能治療學系學生會1資料來源：學務處課外活動組（分機：2115）第27页院系所主管肩負教學與評鑑成敗院系所主管肩負教學與評鑑成敗n以學生為主體n教學PDCAn善用校友資源參與課程委員會參與學生職涯規劃雙導師制度小家庭制（學長、學弟制）今天學生就是明日校友n各系所應在96年5月31日前完成第一次自我評鑑n各系所要規劃在96學年度邀請一-二位校外委員自我評鑑第28页預祝各位 聖誕及新年快樂！系所評鑑準備順利！學校各處室將竭誠提供各位必要資料與協助學校各處室將竭誠提供各位必要資料與協助第29页