体质健康测试中的数据分析数据的分析省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

八年级八年级 下册下册20.3课题学习课题学习体质健康测试中数据分析体质健康测试中数据分析第第1页页本课是在学习完统计基本内容后，让学生利用统本课是在学习完统计基本内容后，让学生利用统 计知识和方法处理实际问题以体质健康测试为计知识和方法处理实际问题以体质健康测试为背景，完整经历数据搜集、数据整理、数据描述和背景，完整经历数据搜集、数据整理、数据描述和数据分析并做出决议过程，发展数据分析观念，数据分析并做出决议过程，发展数据分析观念，发展发觉问题、提出问题、分析问题和处理问题发展发觉问题、提出问题、分析问题和处理问题能力能力课件说课件说明明第第2页页学习目标：学习目标：1能依据实际需要确定和抽取样本；能依据实际需要确定和抽取样本；2依据抽取样本，对搜集数据进行整理、描述依据抽取样本，对搜集数据进行整理、描述 和分析，并对统计结果作出正确评定以及提出和分析，并对统计结果作出正确评定以及提出 合理提议；合理提议；3经历数据搜集、整理、描述和分析过程，培经历数据搜集、整理、描述和分析过程，培 养学生统计能力，并自觉利用统计思想思索和养学生统计能力，并自觉利用统计思想思索和 处理一些简单实际问题；处理一些简单实际问题；4经过对统计结果分析，增健壮康意识经过对统计结果分析，增健壮康意识 课件说课件说明明第第3页页学习重点：学习重点：综合利用各种统计量分析数据综合利用各种统计量分析数据课件说课件说明明第第4页页数据搜集数据搜集 学校七年级有学校七年级有10个个班，每班班，每班50人，共人，共500 人各小人各小组在课前搜集了七年级学生部分组在课前搜集了七年级学生部分体质健康登记卡体质健康登记卡，搜集到了部分数据搜集到了部分数据第第5页页中学生体质健康记录表中学生体质健康记录表 姓名姓名 身高身高 班级班级 体重体重 年纪年纪 性别性别 身高标准体重（身高标准体重（10）肺活量标准指数（肺活量标准指数（20）台阶试验台阶试验 1000米跑（男）米跑（男）800米跑（女）米跑（女）坐位体前屈坐位体前屈 掷实心球掷实心球 握力体重指数握力体重指数 引体向上（男）引体向上（男）仰卧起坐（女）仰卧起坐（女）50米跑米跑 立定跳远立定跳远 跳绳跳绳 篮球运球篮球运球 足球运球足球运球 排球垫球排球垫球 选选测测一一项项（30）选选测测一一项项（20）说说明明 选选测测一一项项（20）1括号中数字为单项测试满分成绩；括号中数字为单项测试满分成绩；2各单项成绩之和为最终得分；各单项成绩之和为最终得分；3最终得分最终得分90分及以上为优异，分及以上为优异，7589分为良好，分为良好，6074分为及格，分为及格，59分及以下分及以下 为不及格为不及格 第第6页页数据搜集数据搜集 请各组展示自己得到数据，说说是怎样得到这些请各组展示自己得到数据，说说是怎样得到这些 数据数据第第7页页列表整理数列表整理数据：据：数据整理数据整理 依据你搜集原始数据能清楚地反应出本校七年级依据你搜集原始数据能清楚地反应出本校七年级学生体质健康情况吗？学生体质健康情况吗？假如不能，能够用什么方式作深入整理更加好？假如不能，能够用什么方式作深入整理更加好？成绩成绩划记划记频数频数百分比百分比不及格不及格及格及格良好良好优异优异累计累计第第8页页数据描述数据描述 描述数据能够用哪几个统计图形？各有什么特点？描述数据能够用哪几个统计图形？各有什么特点？依据各统计图特点和你整理数据情况，你能选依据各统计图特点和你整理数据情况，你能选择合理统计图描述前面你得到数据吗择合理统计图描述前面你得到数据吗？第第9页页数据分析数据分析 计算出各组数据平均数、中位数、众数以及方差计算出各组数据平均数、中位数、众数以及方差从计算出各个统计量中你能得出什么结论？请参从计算出各个统计量中你能得出什么结论？请参照下表格式撰写调查汇报照下表格式撰写调查汇报第第10页页撰写调查汇报撰写调查汇报 题目题目 样本样本 数据起源数据起源 全校七年级学生体质健康情况调查全校七年级学生体质健康情况调查 七年级各班部分学生七年级各班部分学生 样本容量样本容量 40 学生体质健康记录表学生体质健康记录表 主要项目主要项目 身高身高 体重体重 1 000米跑米跑 800米跑米跑 仰卧起坐仰卧起坐 整理、描述数据整理、描述数据 分析数据得出结论分析数据得出结论 总结总结 主要提议主要提议 参加组员参加组员 教师意见教师意见 备注备注 数数据据处处理理过过程程 第第11页页（1）介绍你所在小组数据搜集与分析过程介绍你所在小组数据搜集与分析过程（2）你得出了哪些结论？依据分别是什么？你得出了哪些结论？依据分别是什么？（3）你对提升七年级学生体质有什么提议你对提升七年级学生体质有什么提议？展示交流展示交流第第12页页课堂小结课堂小结 （1）此次统计活动中，你经历了哪些步骤？此次统计活动中，你经历了哪些步骤？（2）各个统计步骤中，你是怎样做？各个统计步骤中，你是怎样做？（3）经过这次体质健康调查，你有什么启发经过这次体质健康调查，你有什么启发？第第13页页作业：教科书作业：教科书第第137页页第第9题题 课后作业课后作业 第第14页页