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授课课件109省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、Unit 2 Friends and ColoursJJ 三年级上册 第1页Please guess the four pictures!第2页1.Lettersmouth nosekite lake第3页 Kk、Ll、Mm、Nn 认读、发音和书认读、发音和书写写知识点知识点 1 1字母认读字母认读第4页字母发音字母发音字母字母大写大写KLMN小写小写klmn字母读音字母读音/ke/el/em/en/第5页字母书写字母书写K:占上中两格,三笔完成。:占上中两格,三笔完成。k:占上中两格,三笔完成。:占上中两格,三笔完成。写法:写法:在单词中发在单词中发/k/。发音:发音:大大 K 一竖顶一尖,

2、小一竖顶一尖,小 k 大大 K 一个样。一个样。魔法记忆:魔法记忆:key 钥匙钥匙例词:例词:第6页L:占上中两格,两笔完成。:占上中两格,两笔完成。l:占上中两格,一笔完成。:占上中两格,一笔完成。写法:写法:在单词中发在单词中发/l/。发音:发音:大大 L 一竖带一横,小一竖带一横,小 l 一竖不带横。一竖不带横。魔法记忆:魔法记忆:例词:例词:lion 狮子狮子第7页M:占上中两格,四笔完成。:占上中两格,四笔完成。m:占中间一格,三笔完成。:占中间一格,三笔完成。写法:写法:在单词中发在单词中发/m/。mouth 嘴嘴发音:发音:大大 M 两山连一起,小两山连一起,小 m 两门连一起

3、。两门连一起。魔法记忆:魔法记忆:例词:例词:第8页N:占上中两格,三笔完成。占上中两格,三笔完成。n:占中间一格,两笔完成。占中间一格,两笔完成。写法:写法:在单词中发在单词中发/n/。open 打开打开发音:发音:大大 N 三笔都向下,小三笔都向下,小 n 就像一小门。就像一小门。魔法记忆:魔法记忆:例词:例词:第9页2.Lets do it!第10页3.Open and close Open the window.Close the window.Open the door.Close the door.第11页It is a window.它是一扇窗户。它是一扇窗户。例句:例句:win

4、dows复数:复数:Open the window.打开窗户。打开窗户。Close the window.关上窗户。关上窗户。知识点知识点 2 2 window/wnd/n.(名词名词)窗户窗户加法记忆法:加法记忆法:wind(风风)+ow=window第12页此句型是祈使句句型。表示要求对方打开此句型是祈使句句型。表示要求对方打开或者关上某物。或者关上某物。使用使用方法:方法:Open/Close the.句型句型拓展拓展祈使句用来表示命令、请求、劝说、警告、祈使句用来表示命令、请求、劝说、警告、禁止等,祈使句主语普通是第二人称禁止等,祈使句主语普通是第二人称 you(你你),通常省略。,通

5、常省略。第13页Close the book.合上书。合上书。例句:例句:易错点易错点提醒提醒祈使句普通都是以动词原形开头,祈使句普通都是以动词原形开头,句子末尾使用句号或感叹号。句子末尾使用句号或感叹号。第14页4.Lets do it!Open your pencil box.Close your book.第15页(动口、动手能力)淘汰赛活动。(动口、动手能力)淘汰赛活动。九人一组,一人发指令,其余八个人分九人一组,一人发指令,其余八个人分 A、B 两队站起两队站起来做动作,动作与指令一致留下继续参加比赛,不一致会被来做动作,动作与指令一致留下继续参加比赛,不一致会被淘汰出局。四个指令后

6、,留下队员多那个队为比赛获胜者。淘汰出局。四个指令后,留下队员多那个队为比赛获胜者。第16页一、把相对应大小写字母连起来。一、把相对应大小写字母连起来。第17页二、情景选择。二、情景选择。()当你尤其冷,想要求关上窗户时,你应该说:当你尤其冷,想要求关上窗户时,你应该说:_ A.Open the window.B.Close the window.C.close the window.B点拨点拨:本题考查对单词open和close记忆。open意思是“打开”,close意思是“关上”。所以选B。第18页 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,方便能和同学们进行灵活交流哦!强巩固,方便能和同学们进行灵活交流哦!字母:字母:Kk Ll Mm Nn重点词汇:重点词汇:window重点句式:重点句式:Open the window.Close the window.第19页1熟记本节课所学句型、单词熟记本节课所学句型、单词和和字母,必须字母,必须会听、说、读、写。会听、说、读、写。2 将将Letters和和Open and close朗诵流利。朗诵流利。3 完成完成配套课后作业,见配套课后作业,见典中点典中点P19 页或课后页或课后作业课件作业课件。第20页

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