三年发展规划方案.doc

呼和浩特市第三十八中学三年发展计划（9月7月）10月呼和浩特市第三十八中学自起，明确了以“理念立校、文化兴校、特色强校、环境美校”为办学思绪，以创建自治区示范性一般高中、打造优质初中，形成文化传承学校为目标，不停推进校园文化建设，强化教育教学创新，深化课程改革。学校在对上一个三年发展计划进行全方面总结基础上，结合学校现实状况及发展形势分析，特制订我校下一个三年发展计划。一、学校发展概况（一）学校基础情况学校现占地面积3万多平方米，建筑面积17000多平方米，由“明志楼”、“明远楼”、“行知楼”三栋综合楼组成。现有42个教学班，学生2113人，教职员200人，其中国家级优异老师3人，自治区级骨干老师2人，市区两级学科带头人、教学能手35人，高级老师72人，入选呼市“名师工程”骨干老师46人。学校现有53位老师拥有国家级心理咨询师称号。学校在发展过程中，明确了“理念立校、文化兴校、特色强校、环境美校”办学思绪，确立了“民主化建设+特色化发展”办学方向，把“为学生终生筑基，伴师生共同成长”作为学校办学理念，把使每一个学生成为拥有“良好健康行为习惯，主动向上学习态度，阳光乐观精神面貌”学习者作为培育目标，将“志存高远、博雅健行”定为学校校训。学校依据本身发展要求，形成了“一二五”自主课堂导学案教学模式、学生自主管理、毽球项目三项校园特色。11月被呼市教育局命名为呼市特色学校。3月，被中国毽球协会命名为全国毽球示范校,被呼市教育局命名为呼市重大教育科研课题基地校。呼市第三十八中学发展愿景是：未来38中学将是一所环境优美、生源优异、名师荟萃、成绩突出、特色鲜明、声誉日隆，集自治区示范性一般高中和优质初中为一体完全中学。学校意在培养人格完整、志存高远、身心健康、行为优雅初、高中毕业生。（二）学校发展优势1、办学优势：呼和浩特市第三十八中学作为新城区城区唯一一所完全中学，拥有一流校舍条件，完备教学设施，优异办学理念，一支充满活力、主动向上老师队伍。已被市、区两级政府列为关键建设学校，主动支持学校申报自治区示范性高中。2、文化优势：学校将文化作为学校发展强大推进力，形成了学校文化纲要，品牌系列文化活动。浓厚文化气氛，将引领学校发展，滋润学生心灵，陶冶学生情操，提升学校品位。3、特色优势：在近30年办学过程中，学校逐步积淀形成了含有我校鲜明特点德、智、体三方面办学特色。（1）“一二五”自主课堂导学案教学模式特色。在上一个三年计划期内完成课堂教学改革目标基础上,确定了以“优化导学案设计，优化课堂教学步骤，构建有效学习小组，建设优异老师队伍”，为目标第二阶段课改方案。这将做为以后较长时间内我校课堂教学改革主体方向。伴随我校课堂教学改革工作不停深入，“一二五”自主课堂导学案教学模式成效将愈加凸显，这将有力促进我校教育教学质量提升，有效带动学生和老师发展，主动推进学校整体工作进步。（2）学生自主教育德育管理模式特色。学校提出了“管育结合、以育促管，自我管理” 递进式德育管理模式。以“良好健康行为习惯、阳光乐观精神面貌、主动向上学习态度”为学生德育发展目标，以实现学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我发展”为方向，让学生从被管理者成为学校主人。充足尊重学生个性发展，以“课堂上自主学习，日常中自我管理，活动中本身教育”为根本贯穿学生学习及活动全过程。（3）毽球项目特色。毽球项目在学校发展近三十年，已形成较成熟校本课程、专业队伍训练纲要、竞赛体系及由此而生成毽球文化。毽球已成为学校特色品牌，带动了学校体育水平整体发展，为学校特色发展发挥着关键作用。（三）学校发展中面临问题和迷惑1、校园周围环境学校在新城区团结小区内，因为团结小区属于破旧小区，周围环境、配套设施、人员结构等原因严重制约着学校整体发展。尤其突出是学校周围道路现实状况和临时性商铺经营范围，使学校周围展现出较为脏乱现象，严重影响到学校整体办学环境。努力争取经过团结小区破旧小区改造工程，协调上级相关部门，维修校园周围道路，拆除校园周围临时性商铺，创建校园周围平静、整齐环境。2、学校硬件设施以创建自治区示范性高中为前提，学校在以后急需完善硬件设施有以下几方面：（1）体育馆建设：毽球项目是我校传统体育特色项目，但多年来一直租用其它学校场馆训练，学校急需建设体育场馆，以满足毽球这一特色项目和学校体育愈加快愈加好发展需求。所以，还要继续努力，争取得到各级政府重视和支持,早日立项建设。（2）校史馆建设：学校始建于1986年，是新城区城区内唯一一所完全中学，立即迎来30岁华诞，需要完备校史馆展现学校30年发展历程,承载学校文化传承。需要主动筹资、筹备校史馆建设。（3）图书阅览室图书资料贮备：学校现师、生阅览室共用，图书资料3万余册。按评价指标要求，师生阅览室座位数不足，图书资料按生均百分比还缺5万余册。（4）地理试验室：现短缺标准化地理试验室1个。（5）计算机教室：学校现有标准化计算机教室1个，为配置。配置计算机教室1个，急需改造。按评价指标，还需新配置2个标准化计算机教室。（6）录播教室：现短缺标准化录播教室1个。3、师资队伍依据学校发展规模和速度，现有师资队伍从数量和质量上全部不能支撑学校未来发展目标。连年扩班，老师队伍展现出“数量严重不足、质量相对不高”问题，尤其是高中老师缺编较多，队伍不稳定，直接影响到了学校课程改革推进速度，尤其是严重影响了高中教育教学质量提升。其次，从质量上看，学科之间不平衡，骨干老师不足，很多学科严重缺乏领军人物。师资队伍问题是制约我校快速发展最大问题，急待处理。二、指导思想全方面落实党教育方针，以创建自治区示范性一般高中为契机，不停深化学校文化建设，扎实推进学校课程改革，坚持学校办学特色，努力争取实现自治区示范性高中、优质初中，形成文化传承学校这一目标。三、发展思绪坚持“为学生终生筑基，伴师生共同成长”办学理念，深化教育教学改革。多渠道、多样式开展校本研修活动，打造优异老师团体；有效落实“一二五”自主课堂导学案教学模式，提升课堂教学质量；拓宽德育渠道，丰富教育形式，结构学生自主教育、自主管理德育模式；创建特色校园文化，提升学校整体办学品质；传承毽球文化传统，发展毽球特色建设，为创建自治区示范性高中、打造优质初中奠定基础。四、发展目标总体目标：打造一支有思想、善学习、乐服务、有能力、素质高领导班子队伍；创建一支师德高尚、刻苦钻研、敬业务实、主动进取教职员队伍。继续深化学校文化建设，形成学校文化品牌；全方面推进“一二五”自主课堂导学案教学模式第二阶段改革有效实施，完善学习小组建设，提升课堂实效性，努力实现高效自主课堂；推进学生自主管理模式德育管理特色，逐步形成校本德育课程体系，实现学生德育发展目标。努力创建集自治区示范性一般高中和优质初中为一体完全中学。五、分目标及方法（一）、组织管理总目标：以“为学生终生筑基，伴师生共同成长”办学理念为宗旨，实施校长负责制，推进“扁平化”管理，提升管理效率。努力打造一支有思想、善学习、乐服务、有能力、素质高领导班子队伍，提升学校管理水平;促进学校各部门管理愈加科学化、规范化、精细化、人文化，形成一套完整、有效、适合我校实际管理体系。年度目标及方法：.9.7目标：制订学校三年发展计划，召开第七届教代会，修改、完善学校规章制度，做好制度建设和落实，为以后学校发展奠定基础。方法：1、坚持周工作汇报制度，明确每七天工作目标和服务思绪，不停提升管理能力和管理水平。 2、提升中心组学习质量，提升干部尤其是中层干部管理水平。组织班子组员进行学习和交流，做到“群策群力，集思广益”3、以校务公开为抓手，深入发挥党组织政治关键作用和教代会监督作用，保障老师代表对包含教职员切身利益重大决议知情权、参与决议权和审议经过权。 .9.7目标：全方面推进学校精细化管理，在做好常规管理基础上逐步建立现代学校管理制度，依靠学校规章制度，引领学校发展。方法：1、制订推行干部考评评定制度，经过督查、考评、评定、奖惩，实现干部管理规范化、制度化。2、建立岗位问责制度，干部要有主人翁精神，做到“学校事事和我相关”。3、提升中层干部领导力，加强干部在管理过程中自觉性和自我修养，养成善于思索、主动创新工作模式，使管理工作逐步由经验型向科学型转变.9.7目标：总结提升学校特色管理模式，逐步实施人文管理，打造校园文化多样化、制度化、规范化、人文化，构建友好校园。开启制订新三年发展计划。方法：1、实施校长负责制、党支部和教代会“三位一体”学校管理运行机制。推进学校民主管理。重视“制度”，讲究“情治”，突出以人为本，了解、尊重、关心、支持教职员，让全体老师民主参与学校各项管理工作，形成民主集中，感情融洽、心情舒畅工作环境。2、形成完善中层干部竞争上岗、轮岗、考评制度，建立起一支团结友好、精明强干含有战斗力和向心力干部队伍。3、重视后备干部培养，完善后备干部梯队结构（二）教职员队伍建设总目标：不停充实和优化老师队伍，逐步造就一支政治思想素养高、业务能力强、爱岗敬业、求真务实、既含有现代教育理念，又含有未来发展眼光学研型教职员队伍。加强师德师风建设，建立健全教职员量化考评制度，丰富校园文化生活，营造文明友好工作气氛。不停增强老师凝聚力和团体合作意识，确保学校发展总目标地顺利实现。年度目标及方法.9.8目标：1、初步形成一支含有良好职业道德，理念超前，善于钻研，勤于育人，有创新意识老师队伍。2、充实老师队伍，强化青年老师培养，优化骨干老师培养。3、建立教职员量化考评评价机制，规范部门职责，明确各岗位工作任务，促进各岗位人职员作态度改变和责任心加强。方法：1、加强政治理论、业务理论、法律法规、校规章制度等方面学习。结合新形势和学校发展现实状况举行专题讲座，召开研讨会，使教职员思想认识、理论水平、业务能力不停提升。2、努努力争取取优异师范生入职，处理老师编制不足问题。3、落实学校老师全员培养计划、老师分层培养方案、老师小组结对培养方法，加强对青年老师思想引领和业务培训，学习校纪，了解校情，使她们立即成长为学校发展生力军。落实市“名师工程”，区“名师工作室”活动，提升骨干老师培养质量和数量，使她们成为学校发展主力军。4、以认真落实常规工作作为教职员队伍建设根本抓手，以落实老师（1+1+1）工程为具体方法，教学研有效结合，形成在实际工作中培养、锻炼老师队伍长久有效机制。.9.8目标：1、继续提升教职员职业道德素养，不停促进老师业务能力提升。2、继续完善老师队伍结构。系统完成青年老师培养，使骨干老师队伍不停壮大，引领带动作用愈加显著。3、完善考评评价机制。激励教职员主动参与学校管理建设，全体老师为申办示范性高中而努力工作。方法：1、将学校整体发展思想和老师本身发展紧密结合，以学校文化建设引领老师思想发展，使老师工作主动性、主动性普遍提升。2、继续落实老师分层培养等各方面细则、方案，落实老师高端研修班培训，使骨干老师培养更系统。3、强化帮带作用，使骨干老师能力在工作中得以显现，收获成就感，并影响带动青年老师不停进步。营造良好学研气氛，促进学科组整体教育教学能力提升，推进学校整体工作深入发展。.9.8目标：1、基础形成一支思想素质高，业务能力强，稳定老师队伍。2、老师队伍整体结构得到优化，学研型老师人数显著增多，骨干老师引领作用愈加突出。校内外有影响名师人数增多，部分老师建立名师工作室。3、老师评价和激励机制愈加科学有效，全体教职职员凝心聚力共谋发展。方法：1、不停完善教职员量化考评制度，校园文化建设、暖心工程深入人心，使全体教职员和学校发展荣辱和共。2、教科研和日常教学有机结合，使大批老师能感受到教科研给教学工作带来改变。协调条件成熟学科老师成立名师工作室，引领学科老师全方面发展，促进学研型老师队伍形成和壮大。3、借助“国培”，市、区、和学校培训，继续“走出去，请进来”开阔视野，更新理念，形成风格。经过名师、教授汇报、专题讲座、课题研究、公开课等活动，促进全体教职员思想认识、业务能力再上新台阶。（三）教学工作总目标:以市、区两级教研室“提升学校整体课堂教学质量”项目和负担“呼和浩特市基础教育攻坚课题”为引领，全方面推进“一二五”自主课堂导学案教学模式第二阶段改革有效实施，逐步形成含有我校特色高效自主课堂，使教学管理愈加科学，教学成绩显著提升，为申办自治区示范性一般高中奠定坚实基础。年度目标及方法.9.8目标：1、建立健全教学常规管理体系，使教学工作各步骤有章可循，考评评价有据可依。2、完善课程体系，使校本课程设置愈加规范、科学，逐步形成含有我校特色课程体系。3、着力推进自主课堂教学模式，关键落实“班级文化建设，学习小组建设”。4、有计划开展针对各年级学生情况及教学内容教育教学设计研讨，使师生明确该学段应该做什么，怎么做，确保各年级教学成绩稳步提升。方法：1、发挥学科委员引领作用，强化对集体备课跟踪指导，落实说课制度，不停更新教育教学理念，确保导学案设计质量和实用性。2、强化对课堂教学跟踪，严格根据自主课堂教学模式评价标准开展听评课活动，努力使自主课堂教学模式得到初步落实。将教学和教研紧密结合，经过研讨课、观摩课、展示课等多个形式活动，不停发觉问题处理问题，总结、改善、优化自主课堂教学模式。3、多角度、全方位了解教学情况，基础年级要初步建立学生学习质量跟踪评价体系；各年级要认真落实考试知识清单和老师反思方法，实现教学反馈立即正确，为教学改善提供依据。4、落实老师“1+1+1”（一门精湛专业课，一门出色选修课，十二个月一项微型课题研究）提升工程。逐步完成校本课程规范化、科学化、系列化。重视对基础学段爱好培养，方法引导，习惯养成；突出对中间学段知识巩固、习惯强化；加强毕业年级综合训练，能力提升。确保各年级学生成绩稳步提升。.9.8目标：1、教学常规管理体系得到深入完善，考评评价愈加科学，形成了激励、调动老师主动性有效机制。2、自主课堂教学模式基础成型，导学案设计，课堂教学步骤得到深入优化，学习小组建设和利用有所突破，涌现出一批有代表性课堂。3、课程体系愈加完整，学生学习力普遍提升，学生乐学，老师善教，教学质量显著提升，成为申办示范校坚实基础。方法：1、深入深化学科组对教学常规步骤跟踪，不停用新科研结果丰富教学常规落实。以良好教学成绩，激励师生不停进步。2、以课题研究为手段，有针对性处理课程改革中碰到实际问题。经过研讨课形成共识，经过展示课取长补短，经过示范课汲取精华。各学科不停推出含有我校特色自主课堂，供校内和校际交流展示。3、着眼于学校长远发展，继续实施“请进来，走出去”方案。经过教授引领，参观学习，更新观念，开阔视野，使课程体系建设愈加科学，老师素质不停提升，成为学校发展有力保障。.9.8目标：1、教学常规管理愈加科学有效并被老师普遍认同，极大调动了老师工作主动性，学校教育教学成绩迈上新台阶。2、自主课堂模式成型，学校教学特色鲜明， 一大批老师脱颖而出，鲜活课堂随地可见，社会声誉日益升高。3、围绕国家新一轮高中课程标准修订，学校课程体系建设和时俱进。方法：1、主动组织学习新颁布国家课程标准，立即了解新课程思想理念，为实现国家课程校本化作好准备。2、经过学科组对教学常规落实跟踪，立即修正常规管理方法，重在便于落实，重在收到实效；最大程度地调动老师工作主动性。3、建立起完善学生质量跟踪评价体系，在新型课堂模式，新型师生关系下，实现师生发展共同评价，促进师生共同发展。4、在总结自主课堂导学案教学模式第二阶段改革前两年经验基础上，成型符合我校学生实际含有我校特色高效自主课堂教学模式。（四）教科研工作总目标：营造良好教科研气氛，树立以科研促教学改善、以科研促老师成长意识。顺应国家教育改革形势，借助呼市基础教育改革重大科研课题落实，将老师教育教学研究和日常教学有机结合，提升老师科研能力，促进老师整体素质全方面提升，促进学校可连续发展。年度目标及方法.9.8目标：1、促进老师树立科研兴校理念，营造良好教科研气氛，增强老师参与教科研意识。2、全体老师初步了解教科研基础方法，形成一定教科研能力，展开微课题研究工作。方法：1、加大对教科研工作宣传，使全体老师明确教科研工作对未来老师发展，学校发展全部含相关键意义。追寻名师成长足迹，提升老师对开展教科研工作认识。2、经过提供学习材料，组织学科组专题学习，主动参与各级教科研部门培训，聘用教授进行专题讲座等形式，使全体老师了解教科研工作基础思绪，实际操作方法。3、在学科委员组织引领下，完成老师微型课题申报和开题，并根据研究方案有序开展研究工作。.9-.8目标：1、教育教学科研和教育教学工作相互促进被大多数老师所认同，老师参与教科研工作主动性显著提升。2、老师教科研能力得到普遍提升，部分微课题顺利结题，并产生了可借鉴、可推广研究结果。方法：1、深入激励老师加强理论学习、文件研究，不停了解教育教学发展新趋势、新改变，使老师课题研究方向和国家教育发展改革方向和学校课程改革方向保持一致，促进老师和学校共同发展。2、将教育教学科研和日常工作有机结合，在教学中研究，在研究中教学，不停积累课题研究经验并进行总结交流，使老师科研能力得到有效提升。3、要讨老师不停积累教学案例、课题案例，组织案例分析交流会，促进老师相互学习，使老师科研能力普遍提升，使科研结果得到有效转化应用。.9-.8目标：1、老师能自觉将教科研和日常教育教学工作相结合，并对提升老师教育教学能力起到了主动作用。2、各学科微课题研究逐步形成系列，并和学校课程改革相契合，科研结果得到立即转化，促进了学校整体教育教学水平提升。方法：1、不停强化老师科研意识，初步实现针对我校学生自主学习、自治管理、本身教育和优化课堂教学模式微型课题研究长久化。2、学科组负责协调老师课题研究方向选择，过程跟踪，边研究，边总结；边验证，边推广；逐步使同学科课题研究形成系列，使科研结果实际应用愈加有效，促进学科教学整体水平提升。3、学校以负担“呼和浩特市基础教育攻坚课题”为关键，以不停提升“一二五”自主课堂“导学案”教学模式实效性为目标，统领课题研究，系统地开展研究工作，使总课题顺利结题。以此推进学校整体教育教学水平再上新台阶。（五）德育工作总目标：经过三年左右时间，形成“管育结合、以育促管，自我管理” 学生“自主学习、自我管理、自我教育”德育管理模式，努力争取使每位学生成为拥有“良好健康行为习惯；主动向上学习态度；阳光乐观精神风貌”学习者、成长者。营造“志存高远 博雅健行”德育气氛，使德育之花开遍校园，润泽每一位师生身心。年度目标及方法.9.7目标：1、加强德育队伍建设。2、修订完善各项规章制度。 3、形成学生自主管理委员会章程并试行。4、做好德育课题加强校园文化建设提升学校德育教育实效性研究中期汇报方法：1、继续加强对班主任、学生处人员进行专题培训，经过参与德育课题研究、召开班主任工作研讨会、聆听教授汇报、开展校内德育工作经验交流、大师进校园等活动，提升班主任、德育工作者综合素质和工作能力。2、在原有基础上深入修订学生文明条约班级十项评选班主任考评条例等规章制度3、讨论、修订学生自主管理委员会章程。逐步试行学生自主管理。如校运会、成人礼、值周考评等活动。4、以申报德育课题加强校园文化建设提升学校德育教育实效性研究为契机，开展好课题立项研究工作，开好心理健康教育。经过校园文化建设，提升学校德育教育实效性。.9.7目标：1、巩固德育队伍建设结果。 2、讨论完成各项规章制度，形成适合德育工作保障。3、初步形成学生自我教育，自我管理体制和气氛。 4、引导学生自主开展各项有意义活动，开阔学生视野、发展学生个性。方法：1、按计划进行德育队伍培训，经过教授讲业务，名师谈经验，个案交流等，提升班主任和德育老师综合水平和能力。 2、经过教代会学代会学生会、班会等路径对各规章制度进行讨论修订，使之成为各项工作保障依据。3、在高中年级形成自主管理、自我教育气氛。学生能够自主组织部分大型活动。4、经过社团活动、专题活动、选修课等形式，激发学生爱好兴趣，促进学生个性化发展，使学生在德、智、体、美等各方面得到全方面发展。.9.7目标：1、 初步形成一支优异德育队伍2、 各项制度、条例能够认真落实。3、继续巩固和完善学生自主管理章程，形成良好学生自我管理、自我教育体制和气氛4、完成德育课题结题汇报。方法：1、加强青年老师班主任培养力度，努力争取形成一支年纪结构、学科结构合理、过硬班主任队伍，每个年级产生2-3名在区内有影响班主任老师。2、完善各项规章制度和管理条例，在工作中认真落实，努力争取做到精细化。3、以“课堂上自主学习，日常中自我管理，活动中本身教育”为根本贯穿学生管理及活动全过程。基础形成自主学习、自我管理、自我教育、自我发展。学生行为基础规范，学生整体素质有显著提升。4、形成我校特有校园文化，完成加强校园文化建设提升德育教育实效性研究结题汇报。（六）团体工作 总目标：以培养“人格完整、志存高远、身心健康、行为优雅”初、高中毕业生为目标，以学生会组织、各团支部为龙头，创新性开展工作。和学生处亲密配合，坚持学生“自我管理、自我教育、自我服务”工作宗旨，主动推进学生自主管理；建立健全社团活动模式，丰富学生学习生活；努力营造促进广大团员、青年全方面发展和推进学校发展校园文化气氛，打造一批含有校园文化特色品牌活动，努力争取让每一位学生健康愉快成长，为创建自治区示范高中、打造优质初中做出应有贡献。年度目标及方法：.9.7目标：1、狠抓学生会组织建设，深入向自主管理方针前进。2、重视调研，坚持创新，全方面开展社团活动。3、加强部门文化建设，重视团干部、团员、学生能力培养，提升服务水平，发挥模范带头作用。 4、配合学校文化建设，开展好各项有意义活动。方法：1 、建立健全学生会各项规章制度，抓好学生会干部思想教育和业务培训工作，经过一套公正、公平、公开干部选拔方案，针对性强、实用性高培训方案，使学生会组织管理工作深入制度化、规范化、科学化。2、适应社会发展之所需，学生全方面成才之所求，重视调研，深入了解广大学生对社团建设提议、意见，努力探索新时期学生社团本身特点和发展规律，不停改善学生社团管理，科学开展更多社团活动。3、加强业余党校、团校建设，充足发挥广大青年团员优异表率作用。在学生干部队伍建设中，重视选拔，着重培养综合素质、促进学生全方面发展。逐步形成系统化、全方面化学生干部管理机制，使大部分团员、干部全部能起模范带头作用。4、帮助学校打造校园文化建设，打造特色系列品牌活动（如：大师进校园 师生进大学、毕业季、英文歌曲大赛等），经过大型活动，促进学生自主管理能力，做好活动和教学衔接工作。.9.7目标：1、完善校学生会工作体系，明确各部门学期工作关键点及考评要求。2、引导学生广泛参与社团活动，争取达成40%以上学生参与社团活动。3、形成良好学生自我教育、自我管理体制和气氛。4、做好青年志愿者工作,打造特色品牌活动。方法：1、在完善管理制度、考评制度、奖励制度同时，以“打造校学生会整体凝聚力和战斗力” 为目标。经过规范性、公平性、公开性考评和评选，激励各部门组员心往一处使，在锻炼自己同时为学校发展做出贡献。2、拓宽社团类型，激励学生申报新对学生有吸引力社团；完善领导机制，建立学生社团领导小组，重视对学生社团责任人选拔和培养；举行社团文化节，展示学生结果，评选优异学生社团和优异社团指导老师，并给表彰和奖励。 3、充足发挥学生会、各团支部作用，利用班团体会、学生讲座、国旗下讲话、校园广播站等学生自我教育手段，促进学生自我教育、自我成长。4、规范志愿服务队伍，有计划地长久开展各类志愿服务活动。如：关爱空巢老人、安全出行、文明劝导、铲除街头小广告等活动。.9.7目标：1、完善学校团委、学生会各类制度和条例，不停推进学生会制度化、规范化、人文化发展。2、明确社团定位，促进社团主动活动，制订呼市第38中学社团管理制度，成立社团管理委员会。3、培养一支含有大局意识、服务精神、勤学善思学生干部和团员队伍。4、立足学生，开展高端、深层次活动，营造丰富多彩、主动向上校园文化气氛。方法：1、继续修订、完善呼市第38中学团委、学生会管理制度等相关管理制度和条例，深入加强校团委、学生会制度化、规范化建设力度，使我们工作能够有章可循、权责清楚、分工科学、运作高效，使校团委、学生会工作更上一层楼。2、引导学生广泛参与社团活动，努力争取达成60%以上学生参与社团活动，努力实现学生社团自发成立、自主管理。成立社团管理委员会，在校学生会指导下，全权代管学生社团事务，重视社团经验积累，编写社团校本教材，关键打造学校精品社团、特色社团。3、完善业余党校、团校建设，并经过业余党校、团校加强学生干部、团员政治理论、业务水平等方面学习。每学期举行12次经验交流会分享经验，不停改善和提升工作效率，增强分析问题和处理问题能力，努力将业余党校、团校打造成我校又一大特色品牌。4、坚持正确校园文化主流方向，重视校园文化传承和创新，紧紧围绕时代旋律，丰富校园文化内涵，提升校园文化层次，帮助学校努力打造含有“特色鲜明、充满活力、健康向上”校园文化。 （七）综合治理工作总目标：深入完善综治工作制度，落实安全治安网络建设工作，抓好保安、门卫制度和学生管理制度建设，形成浓厚齐抓共管气氛，确保正常教育教学秩序，不发生一起刑事案件和一起重大治安事件，师生违法犯罪率为零；不发生一起上访和越级上访事件。年度目标及方法：.9.7目标：1、完善小饭桌各项制度及抽查机制，不定时、不定时对合格小饭桌进行检验，为后一步颁发学校认可合格小饭桌牌匾做准备。2、落实治安网络机制，做到校园内“无死角”，立即发觉立即处理，争取把矛盾消亡在萌芽状态。3、强化学校行政班子安全保卫意识，落实分管工作中安全保卫责任，实施责任追究制度，树立“安全无小事，安全重于泰山”思想。为形成稳固安全意识打下坚实思想基础。4、加强各项学生安全教育。5、下大力气把年底督导考评综合治理资料准备齐全，不拖学校整体工作后腿。6、开展一次全校师生疏散演练。方法：1、确保每七天去一次小饭桌进行检验，对食品、安全设施、卫生施设进行全方面细致检验，并留有统计。2、实施校委会 - 政教处、综治办 - 年级组 - 班主任 - 班干部为根本治安网络，尤其是各班班干部，一定要选举责任心强、品行优异学生担任，平时关键任务是深入了解搜集本班学生不良言行信息，捕捉到有安全隐患方面信息后应立即汇报班主任。由班主任上报政教处或综治办。具体工作方法由综治办负责培训。落实每节任课老师是该课堂安全第一责任人制度。 3、因为学校办学规模不停扩大，生源增多，治安压力增大，需要班子组员全部高度重视学生安全工作，在当日值班中查看安全施设，留心学生动态，对不安全隐患立即处理，无法处理立即上报校长。4、和法制副校长、交警、办事处、关工委亲密联络，做好法制、交通及其它安全教育。5、落实好本年度综合治理档案整理。按时上报多种材料和开展多种活动，做到立即、正确，不落报、不误报。6、和学生处、居委会、玛拉沁医院合作开展防火、防震疏散演练。.9.7目标：1、利用小区改造机会对校园周围环境进行整改，争取把校门两侧车库拆迁，确保校内正常教育、教学和生活秩序。2、努力创建市级“安全文明校园”。3、给优异小饭桌颁发学校合格牌匾。4、继续加强学生安全教育。5、开展一次消防队员指导防火、防震疏散演练。方法：1、和呼市城管大队接洽，协力整改校园周围环境。2、争取校行政支持，申报“市级安全文明校园”称号并做好相关档案工作。3、利用前十二个月检验统计，综合学生反馈信息，给优异小饭桌颁发牌匾。4、继续和法制副校长、东站派出所、关工委合作，进行学生各项安全教育。5、和新城区消防队联络，在消防专业队员指导下，做一次含有示范性疏散演练。 .9.7目标：1、建立应急指挥体系及工作机制，做好突发事件处理。2、开展预防毒品活动。3、开展远离邪教，全校师生署名、宣誓活动。4、充足利用班团体会对学生进行安全教育。5、邀请宜久消防知识宣传中心讲师给全校师生做一次消防安全知识讲座。方法：1、建立健全各项应急机制，落实到人，责任明确，确保在发生突发事件时能根据应急预案有序进行，争取把危害降到最低程度。2、利用内蒙古禁毒宣传中心设施设备，给学生做好预防毒品知识宣传并在“中心”组织下宣誓，尽最大努力防范学生有吸毒现象发生，3、开一次拒绝邪教班会，做一次拒绝邪教署名活动。4、要求各班每个月必需召开一次以安全为专题班会，综治办、团委负责检验，对组织、效果全部好，给予上报教育局综治办。5、 邀请宜久讲师做消防知识讲座，让师生掌握最基础防火知识。经过第二个三年计划设施，努力争取把我校安全工作再上一个新台阶，努力争取办出含有自己学校特色管理模式，努力争取使每位老师、学生全部是懂法、遵法模范、使我校成为市级安全文明学校。（八）体卫艺工作总目标：坚持 “健康第一”指导思想，全方面落实落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教育规程为关键，围绕学校中心工作，真抓实干，努力把学校体卫艺工作推向新台阶。年度目标及方法.9.7 目标：1、加强体卫艺、美术老师队伍建设2、加强音体美、心理卫生教学督导和运动队训练3、充足表现“体育特色学校”“全国毽球示范校”示范作用4、加强卫生防疫工作5、争取资金，修建体育馆 方法：1、认真组织体卫艺老师政治学习，提升政治思想觉悟，政策水平和职业道德素质，圆满地完成学校交给各项工作任务2、加强教学研究，提升教学质量，确保体育合格率达96%以上，体质健康率为95%；认真组织学生做好眼保健操和课间操；开展多种课外体育活动，确保学生课外体育活动达成一小时。加强音乐、美术、体育队训练，确保学校传统项目毽球队常年训练。加强学校足球队建设。每十二个月按时召开全民健身活动、田径运动会和毽球文化节。3、举行好每十二个月一次艺术节、毕业季系列活动，使之形成学生展示才华，张扬个性平台，从而 促进学生全方面发展。4、深入落实卫生督查制度，强化学生卫生习惯养成。做好防疫工作，搞好全校消杀灭工作，抓好常见病、多发病、流行病、传染性疾病防治工作，确保师生有一个安全学习、工作、生活良好环境5、主动向上级部门争取资金，修建体育馆。.9.7目标：1、继续加强师德建设2、深入加强运动队训练和建设3、完善奖励制度4、继续做好防疫工作5、充实体卫艺、美术老师队伍，补充体卫艺教学训练器材方法：1、继续组织体卫艺老师政治学习和业务学习，初步形成一支素质高、业务精老师队伍。2、加强音乐、美术、体育队训练，突出校传统项目标常年训练。深入提升我校毽球队水平和社会声誉，努力争取培养一支自治区有名、高水平毽球队。同时，发展组织好田径运动队、足球队、篮球队等体育活动小组。3、主动参与上级举行多种艺术活动，并组织举行好学校艺术节；同时认真组织音、体、美课外爱好小组活动课，促进学生全方面发展。4、伴随学校发展，补充增加体美音老师、心理老师；同时，补充一定数量多种教学器材。5、逐步完善音体美相关奖励机制。.9.7 目标：1、初步形成一支素质高、业务精体卫艺老师队伍。2、各音体美活动、运动队训练，基础常规化 3、继续做好防疫、体检工作方法：1、经过不停政治学习和业务学习，形成一支素质高、业务精音体美卫老师队伍。2、我校毽球队水平和社会声誉，努力争取在全自治区前6名。同时，田径运动队、初中足球队、篮球队等体育活动小组。能够主动参与市内活动，并能取得很好成绩。3、继续做好学生体检、流行病预防、除四害、校园环境卫生、食品卫生、心理健康教育等工作。（九）信息技术工作总目标:为了提升现代教育技术在教育教学中应用水平，使教育信息化成为老师教学工具、学生学习工具，成为学校教育管理和教学改革新平台，学校加紧数字化校园建设，搭建现代化交流平台，利用信息技术手段加强对外宣传力度，架起老师、学生、家长、社会沟通桥梁，以信息化带动教育现代化，实现我校教育跨越式发展。年度目标及方法：.9.7目标：完善数字化校园建设基础设施建设，更新会议室电教设施，建设高标准初中学生机房，筹备建设一间录播教室；建设一支掌握现代教育理论和教学技术师资队伍；提升现有硬件资源利用率；筹备搭建数字化信息平台中教务管理系统。方法：1、在数字化校园基础建设过程中，遵照有计划、分步式、滚动式建设标准，重视低投入、高效益。建设一间智能录播室、完成各个会议室多媒体设备更新和初中学生机房改造工作。 2、以加强师资教育信息化培训为切入，经过培训动画制作软件、摄录软件，使老师能够熟练使用现代教育技术手段服务课堂教学。3、经过调研师生工作学习需求，鉴借其它学校管理系统，建立符合我校教学管理特色教务管理系统。4、提升现有电教设备利用率，经过丰富校外大屏内容、更新学校门户网站、微信平台来提升我校对外宣传力度。.9.7目标：继续深化老师培训，不停更新培训内容；建设完善学校教育教学软件资源中心，完成覆盖各学科教育资源库建设，形成我校自有丰富教育教学资源库群；拓宽经费渠道，加大资金投入，更换明志楼班级多媒体设备。方法：1、继续加强对老师培训，加大培训力度，深化培训内容。组建微课制作小组，将优异教育思想、方法和信息技术结合，优化学生学习方法。加强对行政人员信息技术培训，使之更新观念，含有基础信息技术和信息素养，能够适应网络化和信息化环境下工作模式，提升工作效率和管理决议水平。2、筹备建设我校自己资源库。经过引进、购置、自制等渠道来充实教育资源库内容。初步形成各学科课程资源库，同时加强对区电教中心资源库使用，使资源库管理愈加规范、科学。3、更新学校服务器。伴随学校资源库建设及校园网内容日益增加，学校需要更新服务器，购置一台高标准服务器、大型存放器，为学校资源库扩充提供充足空间。投入资金，更换明志楼教室多媒体设备，分批次地将长焦投影幕布更新为电子白板。 .9.7目标：筹备并建设校园网络广播电视台，同时逐步建设学生学习资源库、学生自主学习网上讨论区，建成一个包含学校现有教育资源、融视频、网络、多媒体等多个方法为一体，为师生提供多个类、多形式、多规格和多层次安全教育教学服务资源平台；建立较为完善教育信息化管理和服务体系，融合各项管理平台，整合校园网、校务管理平台、学校资源库平台、教务管理平台，形成含有学校特色电教管理应用模式。方法：1、建设呼和浩特市第三十八中学校园网络广播电视台。由学生自已编导、主持