大学生创业基础综合项目化课程能力训练综合项目设计.doc

《大学生创业基本》项目化课程能力训练项目设计
编号
项目名称
详细能力目的
认知目的
训练方式、手段和程序
成果与考试
1
导入模块市场ABC
1.会观测市场价格走向
2.会分析价格变动因素
3.掌握采访创业者办法
1.市场
2.顾客
3.沟通技巧
解说 讨论
1.举例、讨论为什么低价格能吸引顾客
2.讨论：为什么价格高时供应商乐意多提供商品因素
1.以小组为单位去市场上观测生意人如何卖东西
2.走访个体创业者；理解她们是如何定价
2
模块一
结识公司
1.会对公司进行分类
2.会分析小公司优势和劣势
1.小公司含义
2.小公司分类
3.小公司特点
4.小公司在社会中作用
解说 讨论 角色扮演 头脑风暴 游戏 案例研究
1.阅读教学材料（1）理解公司含义
2.课堂解说与小组讨论
3.小组代表发言
4.通过教学活动（游戏），使同窗理解公司重要类型和特点
5.阅读教学资料（1）加深对概念理解
6.课件演示在教学活动中理解岗位职责
7.课件演示，强化理解
8.阅读资料（1）和（2）进一步理解
9.演示课件，理解其含义及特点
10.阅读资料
11.分组讨论
1.网上查阅有关资料
2.提问与讨论
3.撰写心得2～3篇
3
模块二
创业精神
1. 可以通过采访创业者理解创业精神内涵

1. 创业精神
2. 创业者动机

解说 讨论 角色扮演 头脑风暴 游戏 案例研究
1.演讲、讨论理解创业本质
2.演示课件，理解创业基本过程
3.理解创业基本条件，b并讨论
4.通过活动，理解创业特性

1.查阅资料，进一步理解创业本质
2.撰写创业心得，不少于2篇
3.查阅资料，理解成功创业者创业发展史
3
模块二
创业精神
2.能结合自己状况有重点地学习创业者地精神
3.创业在社会中作用
5.完毕课堂练习，进一步解说创业特性
6.分析创业者特质
7.阅读资料1、2，完毕练习1，理解经济运营含义
8.演示课件，理解创业活动社会贡献
9.理解创业3W
10.演讲并理解创业是个人价值实现途径
11.讨论创业与就业异同与得失
12.阅读材料思考人生创业阅历
4.归纳、总结成功创业者共性
5.查阅资料，思考创业与就业异同6.拜访创业者7.思考自己人生选取
4
模块三
结识创业者特性

1.会辨认创业者特性
2.掌握领导技能
3.树立风险意识
1.决策力
2.风险控制
3.领导力
解说 讨论 角色扮演 头脑风暴 游戏 案例研究
1.阅读职业生涯规划基本模型
2.讨论“创业八潜质”
3.评估自我创业倾向
4.阅读并研究案例
5.分组讨论并完毕练习一
6.阅读材料二并讨论重要创业者特性
7.请两个同窗进行角色扮演
8.讨论勉励员工八种技术
9.研究案例
10.公司家进课堂
11.分组讨论练习一提出三种解决方案并分析优劣和成果
12.评估自己决策能力
13.阅读材料一讨论
14.做投掷游戏并讨论
15.阅读材料二讨论风险承担情景中每个因素

1.访问中华人民共和国创业者
网站，提出两个问题
2.访问中华人民共和国创业者网站
3.看CCTV2“赢在中华人民共和国”节目
4.哪位公司家给你留下印象最深？为什么？与其她同窗交流体会
采访自己身边创业者
5.并撰写心得2篇；听创业讲座
5
模块四
如何成为创业者
1.会分析成功。 开办小公司核心因素
2.掌握提高创业者能力办法
1.开办动机。
2.小公司管理所需要核心能力与决定性因素
1.通过案例分析讨论成功创业者能力
2.分组列出开办成功公司需要具备知识、技能和特质
3.评估创业者个人特质
4.讨论“康泰华刮痧理疗中心”案例，总结成功开办小公司核心因素
5.总结MAIR模式
6.组织头脑风暴，应用MAIR模式，分组列出开办网吧核心因素
7.组织头脑风暴，让学生尽量多提出决定开办公司因素
8.结合演示课件2依次讨论每一种因素
9.让学生在练习1中填上她们已经或将要参加和涉及创收活动
10.讨论表格中内容真实性和可操作性
11.规定每个学生选取一种也许执行活动
12.将相似兴趣学生构成小组去执行活动
1. 阅读案例（丁磊案例），总结出案例主角作为成功创业者，具备了哪些能力
2. 收看“财富故事会”电视节目
3. 访问中华人民共和国创业者网站
4. 与公司家面对面交谈
5. 让学生完毕练习1测试，并进行自我评估
6. 参加KAB 创业俱乐部活动
7. 与两个创业者交谈，向她们请教创业者应具备能力和素养
8. 把创收活动筹划付诸实行，教师可以充当顾问
9. 运用假期去公司参加实习，撰写打工体会1份
6
模块五
如何产生公司想法
1.会发现自己兴趣点
2.学会辨认顾客
3.掌握沟通技能
4.学会收集资料
5.会用头脑风暴办法
6.学会辨认商业机会
7.掌握评估商业机会办法
8.学会做市场研究问卷
9.学会写简朴市场调研报告
1.市场
2.顾客
3.公司想法
4.商业机会
5.沟通技巧
6.市场调研
7.商业机会
8.SWOT 分析
讨论 、解说、多媒体、彩色卡片
1.小组每个成员至少列出四个兴趣或兴趣
2.小组选出一种但愿发展成公司想法，并讨论谁有也许成为顾客
3.从媒体中寻找并拟定七个公司想法，阐明感兴趣因素
4.与小构成员共同设计调查问卷。该问卷用于访问一种创业者。重要问题有：——创业者如何产生公司想法；
——创业者如何辨认、结识机会；
——创业者如何筛选、评估机会；
——创业者如何把想法转变成一种公司

提交项目报告：
列出你优势，你要开办公司。向你公司购买产品或服务人或组织。并解释阐明
提交调研报告：
访问之后，整顿信息、分析她们回答，写一份简短报告并向全班报告
7
模仿经营游戏一
1.掌握公司运营周期
2.树立风险意识
3.学会团队合伙
1.公司运营周期
2.供应商
3.批发商
游戏、讨论、解说
彩色卡片
1.简介游戏规则和道具
2.各组内某些工
3.开始比赛经营
1.观测公司运营，获得经营感性结识
2.写模仿经营体会，并与人们分享
8
模块六
组建一家公司
1.掌握开办公司程序
2.学会选取适当市场
3.掌握选址选则
4.学会筹集资金
5.会计算启动资金
6.掌握开办公司途径

1.公司法律形态
2.适当市场条件
3.科学选址根据
4.开办公司有哪些途径
5.启动资金

热身、讨论、解说
彩色卡片：角色扮演
1.阅读材料一、材料三
2.讨论练习一中两个问题
3.讨论总结市场调查重要性及办法
4.阅读材料一，讨论选址重要因素
5.研读练习一中案例，完毕讨论题
6.讨论：你所开办公司悬挂在什么位置
7.课前阅读材料一
8.到工商局请工商局管理人员现场解说各种法律形式
9.阅读资料一
10.演示课件一，讨论每一项支出项目
11.讨论练习一中案例，列出运营支出表
12.阅读材料一，讨论练习一种问题
13.阅读材料二，讨论公司资金来源1、阅读材料一
14.讨论比较几种开办公司途径
1.提成若干小组，各小组选取一种自己感兴趣创业领域，提出创业想法
2.解释选取理由
3.依照小组创业想法进行调研，拟定合理选址方案
4.登陆工商局网站，进一步理解各种公司法律形式特点
5.列出小组创业项目运营前支出表和运营前期支出表
6.依照小组创业项目提出融资渠道
7.登陆创业网站，收集大学生创业融资经验
8.讨论拟定小组创业项目开办方式
9.尝试开办网上商店
9
模块七
经营一家公司
1.掌握员工招聘环节和要点
2.学会时间管理
3.掌握销售管理原则和办法
4.学会对供货商进行管理
5.学会做成本管理
6.掌握财务报表分析
1.时间管理
2.销售管理
3.成本管理
4.财务报表
5.员工积极性
热身、讨论、解说
多媒体、彩色卡片、角色扮演，案例研究
1.课堂模仿招聘会
2.员工勉励因子记录排序与分析
3.阅读练习一，讨论时间管理问题及因素
4.填练习二表格，分析个人时间运用状况
5.讨论采购基本程序与注意事项
6.看阅读材料一，理解采购基本程序
7.做练习一，讨论新技术在小公司合用性
8.讨论引进新技术需要考虑问题
9.做练习一，讨论新技术在小公司合用性
10.做练习一，对成本费用进行分类
11.做练习三，计算产品或服务总成本
12.公司家进课堂：请公司财务经理讲“财务”
13.讨论财务报表重要性
14.做练习一，编制简朴《利润表》和《资产负债表》
1.访问前程无忧招聘网
2.制定一周时间管理表
3.执行一周后作出分析报告
4.看一周CCTV1 “新闻联播”后5分钟广告
5.对该时段广告效果进行分析
6.登录“当当”与“阿里巴巴”网站
7对比b to c和b to b采购程序
8.收集有关信息
9.制定自己模仿公司成本预算表
10.记本人一种月钞票账
11.编制自己模仿公司《钞票流量表》
12.收集啤酒公司上市公司报表
13.收集信息，理解财务报表重要性
14.将班级管理改组公司化管理
15.总结班级公司管理得失
10
模仿经营游戏二
1.可以掌握经营公司供求关系
2.会预测需求和供应
1.营销
2.存货控制
3.购买
4.商业筹划
1.小组分工
2.小组评估自己体现（完毕钞票流量筹划和成本筹划中数据）并计算出单件成本
3.讨论小组在游戏中收获和遗憾
1.观查访问一家公司，她们预测需求和供应时遇到问题是什么
2.与租凭汽车公司谈判，制定一份租车合同
11
模块八
编制创业筹划书
1.掌握编制创业筹划书原则
2.会编写一份可行创业筹划书
1.信息收集
2.信息整顿
3.筹划书内容和作用
热身、讨论、解说
多媒体、彩色卡片、角色扮演、案例研究
1.阅读材料一
2.演示课件一
3.讨论课件一内容
4.阅读进步咖啡屋
5.展示练习
6.阅读材料一、二、演示课件一
7.讨论课件一内容
8.收集与筹划书关于信息
9.演示课件一
10.完毕练习一
11.看阅读练习一
12.制定行动筹划
13.与同窗讨论原则筹划书
14.查阅筹划书范本
15.演示课件一并讨论
16.阅读材料二
17.完善创业筹划书

1.获取信息渠道
2.与创业者探讨商机
3.完毕一份商业筹划书