1、公共关系标题:营销(3)161班CIS设计策划方案班级:营销(3)161组名:宇宙营销部组员:雷杰、曾德伟、周园园、关观蓉邓柯良、唐云浩、曾宁教师:聂国秋完成时间:4月17日目录一、班级CIS设计小组2二、班级介绍2三、场景分析3四、活动对象、时间、地点3五、流程设计3(一)理念MI识别3(二)行为BI识别4(三)视觉VI识别5六、进度安排、物料准备5七、费用预算5八、效果评估61. 目标效果62. 资源效果63. 费用效果6 一、 班级CIS设计小组总责任人:雷杰会议统计:邓柯良班级理念MI识别:周园园班级行为BI识别:关观蓉、曾宁班级视觉VI识别:曾德伟、唐云浩二、 班级介绍我们以年华作笔
2、,以汗水为墨,从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫,我们是在阳光下折射班级市场营销(3)161班。四十五张来自内心笑脸,热情洋溢,绮丽季节里盛开出灿烂和光华。四十五声来自心灵呼叫,充满力度,恬淡天空中可和雷声媲美。在生活上,团结拼搏到底是我们凝聚力象征;在学习上,破釜沉舟,“我们不是最好,但我们努力争取愈加好”是我们宣言;在课堂上,自信和勇气成为我们一战到底资本。肯定有我们取得必需成绩。我们正向慎独之风一步一步前进,这股高尚之风将会吹遍四十五棵阳光下茁壮成长小树,待到参天大树时,将会是一片浓荫。今日我们种下一棵树,她日必将丰收人生中最富有好处硕果。我们是市场营销(3)161班,我们还要执笔续
3、写十二个月篇章。三、场景分析因为立即结束为期3年高校学习,同学们未来5年、20年能记住相互吗?为了一个目标,能正确识别营销(3)161班和学生。也是为了我们不一样,我们是神一样存在,我们将书写未来诗篇。1.班级需要一个统一识别系统,凸显营销(3)161存在。2.提升班级凝聚力,利用统一识别系统,巩固内心情感。3.区分于其它班级,让更多老师易于记住。4.足够班费,能够让班级形象更上一层楼。四、活动对象、时间、地点对象:营销(3)161班45名学生时间:5月1日-3日地点:教室243五、步骤设计(一)理念MI识别1.班级精神:团结、有爱、互助、进步2.班级使命:争做一流营销天才3.班级口号:山中猛
4、虎、水中蛟龙、市场营销、卧虎藏龙4.班级格言:你是未来一流企业家5.班级思想:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海(二)行为BI识别班规:大学是崇尚自由和开放创新,班规不是对自由扼杀,而是成为并进向前警戒线,让市场营销(3)161变成郴州职业技术学院最优异班级。1.班委及团支部组员:班委:班长、学习委员、纪律委员、生活委员、体育委员、寝室长团支部:团支书、宣传委员、组织委员2.班委及团支部委员职责:各委员工作要透明公正,受全体人员监督和指正。在其位谋其职,主动参与学校和班级活动,起带头作用。主动参与工作,为班级服务。3.班级行为准则:遵守学院规章制度;规范自我生活,把握生活规律;掌握市场营销
5、专业知识,全方面提升个人知识层面。4.班级细则:勤奋学习、全方面发展尊敬师长、礼貌待人老实守信、真诚友爱讲究卫生、遵守公德自信自立、意志坚定(三)视觉VI识别1.班牌:纯绿色底色+白色字体(营销(3)161班)2.班徽:3. 班服:商务正装,男:西装领带皮鞋,颜色一致。女:商务女装,颜色配置统一。4. 墙面:左墙面粘贴地图,一份国家地图,一份郴州旅游低估;右墙面粘贴郴州园林城市美景和郴州桂阳宝山海报。5. 讲台:多肉盆栽4盆六、进度安排、物料准备时间物料准备安排1日MI、BI内容打印板报教室243前后公布栏分类粘贴2日班牌、班徽在前门粘贴班牌、班徽3日摄影机在班级教室合照和整理七、费用预算名称价格数量MI海报201BI海报351班牌201铜制班徽351左墙面(地图)352右墙面(画报)502多肉盆栽104总费用:320元八、效果评定1. 目标效果:能够在计划上取得预定目标效果,能正确识别;2. 资源效果:最大效益团结了同学,使用了应有资源;3. 费用效果:在实施过程中不会超出计划费用。