1、4.4.三月桃花水三月桃花水第1页桃花水：也称桃花汛，指桃花盛开时江河里暴涨水。我国江淮地域有谚语：“发尽桃花雨，必是旱黄梅。”即桃花盛开时，雨水偏多，预兆当年梅雨季节雨水稀少。小知识第2页用一句话或者一个词语形容第3页作者介绍作家名片：刘湛秋，1935年出生，安徽芜湖人。当代诗人、翻译家、评论家。早在20世纪80年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。主要作品：诗集生命欢乐无题抒情诗，散文诗集遥远吉他等。第4页字词绮丽 应和 谈心qhtn第5页整体感知朗诵课文，说说课文能够分为几部分？第一部分：（1）总领全文，概括写三月桃花水给作者总体感受。第二部分：（26）从声音和光芒两个方面详细描
2、写三月桃花水。第三部分：（7）总结全文，表示作者对桃花水、对春天和大自然热爱之情。第6页课文讲解是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁丝绸，映照着蓝天？课文开头两个问句有什么作用？这两个问句不但总起了全文，还与后文内容相互照应。前一个问句照应第34自然段，后一个问句照应第56自然段。第7页 第2自然段中说“一千朵桃花”“一万个小酒窝”，句中数字是确数吗？“一千朵”和“一万个”是概数而不是确数，意思是非常多。第8页 课文是按照怎样思绪和结构来写三月桃花水？课文先概括写三月桃花水给人总体感受，再从声音和光芒两方面进行详细描绘，最终总结全文。全文是按“总分总”结构方式来写。
3、第9页假如请你在第4自然段省略号处补写一句话，你会想到什么声音？那低垂柳枝在水面划过窸窣声，是在给柳树姑娘梳洗秀发。第10页它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；作者为何会这么写？“裹着白云”说明燕子飞得极快，人们视线挪移赶不上它飞行速度；也因为蓝天和白云色彩明丽，燕子飞过，人们脑海中还留着白云印象。第11页读完全文，三月桃花水给你留下了怎样印象？你体会到作者表示了怎样思想感情？三月桃花水声如音乐，清如明镜。从中我能体会到作者对春天漂亮景色深深喜爱与赞美之情。第12页归纳 课文经过诗普通语言和生动形象描写，赞美了三月桃花水美妙声音和迷人光芒，表现了春水可贵，抒发了作者对春天和大自然热爱之情。第13页第14页
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