学位英语阅读理解ppt课件市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

学位英语考前辅导学位英语考前辅导阅读了解阅读了解（一）（一）网络学院网络学院.10.10.10.10第1页阅读了解阅读了解阅读了解能力阅读了解策略阅读了解考试策略第2页阅读部分介绍阅读部分介绍阅读了解考试时间为30分钟，包含4篇300词左右短文，每篇短文后有5个问题，每小题1.5分，共20题，计30分。题型为多项选择题。选材1.题材广泛，包含人物传记、社会文化第3页阅读部分介绍阅读部分介绍 常识、科普知识等，所包括背景知 识为学生所了解。2.体裁多样，包含记叙文、说明文、议 论文等。3.语言难度中等。对超出纲领且影响理 解词均用汉语注明词义。第4页阅读部分介绍阅读部分介绍测试以下技能1.掌握所读材料主旨和大意2.了讲解明主旨大意事实和细节3.依据文章事实和细节作一定分析、推理，或得出结论，领会作者观点和态度第5页阅读部分介绍阅读部分介绍4.利用上下文猜测单词和短语含义5.从语篇角度把握、了解句与句、段 与段之间逻辑关系和意义第6页阅读现实状况阅读现实状况纲领对阅读了解速度、所阅读文章长度和难度做出了详细要求。实际上，在各类权威性英语测试，阅读了解是任何一项英语考试中都必不可少项目，在考试中占总分百分比更是高达35%或40%，但现实状况是不少考生对阅读了解这部分把握不大，尽管做了很多题目，但提升仍不显著 第7页阅读现实状况阅读现实状况所以，阅读了解这一部分成了考试成绩提升障碍或者说是关键。究其根源，除了在基本词汇和语法方面有欠缺之外，考生阅读能力差是其主要原因。第8页阅读考试常见备考误区阅读考试常见备考误区阅读部分是学位考试中占分百分比最大一部分。阅读部分答题成功率，直接影响到整个考试成败。考生学习方法各异，不过很多学生却陷入了相同考试复习误区。第9页阅读考试常见备考误区阅读考试常见备考误区误区误区1 1：机械背诵大量词汇：机械背诵大量词汇很多考生将阅读考试失利原因归结为词汇量不够，所以花费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实，此阅读考试和国家四级考试与国外雅思、托福考试相比，最大区分就在于，前两种考试有明确考试纲领，有要求词汇考查范围。第10页阅读考试常见备考误区阅读考试常见备考误区所以，在复习过程中，考生完全不需要毫无目标地记忆大量词汇，只需要将考试纲领限定词汇研究透彻即可。误区误区2 2：大量做模拟题：大量做模拟题中国人习惯在考试前拼命做模拟题以起到热身作用。做模拟题本身无可厚非，不过如果把复习重心放在做模拟题目上，则犯了“本末倒置”错误。任何模拟题都只能给第11页阅读考试常见备考误区阅读考试常见备考误区考生提供多项选择或回答下列问题练习以达到对文章了解，却并没有对文章所包括到背景知识、篇章结构、作者意图等进行详细补充和讲解，更没有或无法让考生在语境中学习和练习词汇。所以，考生除了做模拟题还应注意精读一定量各种题材英语文章，只有这么才能从根本上提升英语阅读了解能力。第12页阅读考试常见备考误区阅读考试常见备考误区误区误区3 3：一味追求考试技巧：一味追求考试技巧技巧是备战阅读考试一个主要方面。首先，因为缺乏技巧指导，考生可能无法在要求时间内读完全部阅读文章，更无法解答完全部试题。另一方面，假如考生一味追求考试技巧，忽略了英文基本能力培养，则再次犯了“本末倒置”错误。毕竟，技巧是建立第13页阅读考试常见备考误区阅读考试常见备考误区在扎实英文功底这一基础之上。脱离英文基础考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。第14页阅读了解能力阅读了解能力什么是阅读了解能力？普通说来，阅读了解能力包含阅读速度和了解率。换句话说，阅读了解能力就是在要求时间内阅读印刷符号数量和获取信息量百分比。同时，阅读了解又包含对所读文章语言字面了解、推断性了解、评价性了解和观赏性了解。第15页阅读了解能力阅读了解能力所以，若想提升阅读了解能力，仅仅记忆单词和学习语法知识是远远不足，学习者应首先学会分析影响自己阅读理解能力提升诸原因，然后进行有针对性实践性阅读，不停扩大阅读量，只有这么才能如愿提升阅读能力。第16页影响阅读了解原因影响阅读了解原因语言知识语言知识语言知识是指一个人语言能力,即能够识别而且产出无数个符合语法规范句子能力，这种能力是内在，人类独有。我们在进行英语阅读时，为了能了解所读信息，需要具备目标语所有相关知识，如拼写、词汇、语义、第17页影响阅读了解原因影响阅读了解原因句法、语篇和语境等。而且，在影响阅读了解各种原因中，最基础原因是阅读者语言能力。所以，为处理语言能力问题，学习者应从以下几方面去努力：1.掌握和利用英语基本词汇和词汇学常识；2.了解英语惯用表示法；3.能对英语复杂句子结构进行分析。如若没有一定词汇量和相关语 第18页影响阅读了解原因影响阅读了解原因言知识，要顺利进行阅读了解是十分困难。过多生词不但影响阅读了解正确性，而且影响阅读了解速度。文化背景知识文化背景知识掌握必要语言知识只是处理了对所读文章进行字面层次上了解，但要准确把握文章字里行间意思，即言外之第19页影响阅读了解原因影响阅读了解原因意，和作者真正意图，还有赖于学习者英语文化背景知识和认知能力。阅读能够说是一个人语言知识以及其它专业知识共同发挥作用过程，是依据已经有语言材料、文化背景知识和逻辑推理不停进行阅读内容了解和归纳过程。了解文章内容，就是读者文化背第20页影响阅读了解原因影响阅读了解原因景知识与文章之间相互作用和相互影响过程，透彻了解需要具备把阅读材料和读者自己知识联络起来能力，因为阅读材料往往反应了作者思想。实际上，许许多多英语学习者忽略了英语文化背景知识学习和积累，从而形成了英语阅读了解又一大障碍。第21页影响阅读了解原因影响阅读了解原因文化背景知识分为广义文化背景知识和狭义文化背景知识两种。广义文化背景知识包含所学语言国家历史、政治、经济、教育、文艺、宗教、信仰、社会制度等各方面概貌和知识，生活方式、风土人情、社会传统、集体习俗、生活习惯、大小礼仪、民族心理、道德标准、行为规范、伦理观念、社会意识形态等方方面第22页影响阅读了解原因影响阅读了解原因面。狭义文化背景知识，仅指在语言中反应出来文化痕迹或从外国语言中所能考查到外国文化原因、有背景意义或文化感情色彩词语、成语典故、名言警句、客套用语等。语言和文化总是互为依存，密不可分，语言是文化载体，而文化是语言主要组成部分。了解语言必须了解文化，了解文化也必须了解语言。第23页影响阅读了解原因影响阅读了解原因中外文化差异注定会给我们英语阅读了解带来很多困难，缺乏文化背景知识只能是对文章进行字面层次上了解，结果会望文生义，造成错误了解。第24页影响阅读了解原因影响阅读了解原因阅读技巧阅读技巧语言知识、文化背景知识和认知能力是进行任何阅读了解不可或缺条件，假如再掌握正确阅读了解方法和技巧即怎样读、怎样读，那么阅读了解准确度和阅读速度将会得到大大提升。阅读了解文章题材多样包含人物传记、社会文化常识、科普知识等第25页影响阅读了解原因影响阅读了解原因体裁有记叙文、说明文、议论文等，但以说明文和议论文为主。它们特点是：对社会、自然、或科学理论等进行解释或论证,逻辑性强,较抽象,信息多,脉络复杂。对于说明文而言，注意主要资料和事实，而阅读议论文时则应注意作者结论和观点以及作者对其它观点态度。第26页阅读基本首要技能阅读基本首要技能把握文章和段落信息组织基本结构把握文章和段落信息组织基本结构 主旨题用于测试考生对整篇文章和整个段落了解能力。主旨题所包括项目包含短文/段落标题、主题思想、主要内容、作者态度和目标以及短文基调等。在回答主旨题时，常见方法是先判断问答题是考查某段落主题还是全文主题。假如是考查某段落主题，第27页阅读基本首要技能阅读基本首要技能那就要找出此段落主题句，然后再综合考虑。主题句也叫段首句（topic sentence or summary sentence），是指陈说所在段落中心思想句子，它通常位于段首，位置显著，轻易找到；有时候主题句位于段尾，这么中心思想就由结尾句来表示。但有时候没有主题句。假如问是全文主题，就应找出能表示全文中心论点主题句（thesis第28页阅读基本首要技能阅读基本首要技能statement），这么句子普通会出现在文章第一段里，有时也会出现在文章最终一段里。下面请看文章结构和段落示意图。See p.154-156第29页