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安庆师范大学小学教育专业培养专项方案全科型乡村教师版.doc

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资源描述

1、小学教诲专业(全科型乡村教师)人才培养方案一、培养目的与基本规定(一)培养目的依照教师教诲课程原则(试行)()、小学教师专业原则和安徽省人民政府办公厅关于实行乡村教师支持筹划(-)规定,本专业重要培养热爱小学教诲事业、一专多能、知识全面、技能娴熟、德智体美全面发展,具备扎根乡村责任意识,具备实行素质教诲、从事教诲教学基本研究和一定教诲管理能力适教乐教全科型乡村教师。(二)基本规定1. 具备良好政治思想素质,践行社会主义核心价值观,关爱小学生,富有爱心、责任心、耐心和细心,具备良好教师职业道德。2. 热爱乡村小学教诲事业,具备扎根农村长期从教、终身从教使命感;具备良好教师职业道德;具备社会责任感

2、、改革创新意识;具备奉献精神和团队精神。3. 具备辽阔人文科学、社会科学与自然科学知识,系统掌握从事小学教诲各科教学所必备学科基本理论、基本知识和基本技能。重要涉及数学、自然科学、汉语言文学、英语语言文学、思想品德教诲、音乐、美术、体育等学科基本知识和基本理论。4. 具备较强组织协调能力、表达能力、教诲科研能力、教诲反思能力和开发小学生潜质能力。普通话达到二级甲等,“三字一画”规范合格,计算机应用技术达到国家规定。掌握一门外语,具备一定外语应用能力。掌握科学实验基本技能和体育训练技能,具备良好艺术理论修养,健康审美观和一定艺术教诲能力。具备良好心理素质、健康体魄和积极向上生活态度。5. 熟悉国

3、家教诲法规和方针政策,理解基于小学教诲改革发展趋势;可以对的结识和把握小学课程性质、价值和目的;学会运用符合小学教诲规律教学办法和科学教学评估原则、办法。二、主干学科教诲学、心理学三、重要课程小学教诲基本、课程与教学论、教诲心理学、小学语文学科课程原则与教材研究、小学数学学科课程原则与教材研究、小学英语学科课程原则与教材研究、小学综合实践活动、教师职业道德、教诲研究办法、教师专业发展。四、重要实践教学环节实践教学环节旨在加强学生教师教诲实践能力,培养学生将所学理论转化为实践技能以及发现、分析和解决问题能力。重要由毕业论文(设计)、专业实习、专业实践、综合素质教诲、入学、毕业教诲、社会调查等构成

4、。其中专业实践贯穿于四年中,第一年结合入学教诲、专业思想教诲进行合计约2周“一日见习”活动;次年配合教诲理论课学习进行2周专项实习,如小学教诲活动专项实习、班级管理专项实习等;第三年结合学科教学理论学习组织安排社会调查和专业技能训练;第四年组织进行为期25周教诲实习和13周毕业论文(设计)撰写。五、修业年限原则学制4年,最长修业年限6年。六、授予学位获得毕业资格,并符合学校规定授予学士学位条件,授予教诲学学士学位。七、学分规定思想政治合格,在规定年限内修完本专业人才培养方案规定课程并修满180学分方可获得毕业资格,其中课堂教学128学分,集中实践教学课52学分。同步规定普通话达二级甲等、“三笔

5、一画”考核合格、学科教学能力达标,大学英语级别考试、计算机级别考试达到学校相应规定。(一)课堂教学学分规定1.公共课(涉及思想政治理论课和文化素质教诲课)须按教学筹划修满25学分。其中思想政治理论课须按教学筹划修读,修满17学分。文化素质教诲课程中开设科学、人文、艺术三个系列,每生须修满8学分,多修不限。2.学科基本课须按教学筹划修读,修满103学分。其中专业基本课须按教学筹划修读,修满73.5学分,专业拓展课中每生须修满29.5学分,多修不限。(二)实践课学分规定1.军训2周,1学分;2.军事理论,1.5学分;3.安全教诲,0.5学分;4.读书活动,2学分;5.社会调查,1学分;6.生产劳动

6、,1学分;7.素质拓展,3.5学分;8.专业实践,2.5学分; 9.入学、毕业教诲,1学分;10.教诲实习,30学分;11.毕业论文,8学分。八、课程构造表(一)课程性质构造表课程性质学时数比例(%)学分数比例(%)必修课183078.21150.583.61选修课51021.7929.516.39共计2340100180100(二)课程类别构造表课程类别学时数比例(%)学分数比例(%)通识教诲课思想政治理论课程公共基本课程文化素质教诲课程学科基本课学科门类基本课程教师教诲课程专业课专业核心课程专业方向课程创新创业课程集中实践教学环节共计九、教学时间安排总表学年学期项目一二三四共计123456

7、78周数课堂教学14171717171799复习考试22222212军训(军事理论、安全教诲)22社会调查(1)(1)(1)(3)生产劳动112机动0.50.50.50.50.50.50.50.54教诲实习19625毕业论文(设计)(5)(5)1313+(10)入学、毕业教诲0.5(0.5)(0.5)(0.5)0.51+(1.5)专业技能训练(1)(1)(1)(1)(1)11+(5)总周数1920.520.519.519.520.519.520159十、教学筹划安排表 (一) 通识教诲课程设立与教学进程表课程类别课程编号课 程 名 称一二三四学分总学时课程性质考核方式开课单位12345678讲

8、课实验或实践通识教诲课程14110001马克思主义基本原理Basic Principles of Marxism Major3351必修考试马克思主义学院思想道德修养与法律基本Cultivation of Ethics and Fundamentals of Law3342必修考试14110003毛泽东思想和中华人民共和国特色社会主义理论体系概论An introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics466834必修考试14110004中华

9、人民共和国近当代史纲要Essentials of Modern History of China.2228必修考试1415当代世界经济与政治Economics and Politics in the Contemporary World.2234选修考查14110006- 14110011形势与政策(1-6)Situation and Policy(1-6)采用专项讲座等形式开课2必修考查(二) 学科基本课程(含教师教诲课程)设立与教学进程表课程类别课程编号课 程 名 称一二三四学分总学时课程性质考核方式开课单位12345678讲课实验或实践学科基本课程学科基本课程11110001体育(1)P

10、hysical Education 12128必修考试体育学院11110002体育(2)Physical Education 22134必修考试体育(3):体育舞蹈Physical Education 3:Sports Dance2134必修考试体育(4):小学体育教学Physical Education 4:Physical Education of Primary School2134必修考试07110001计算机基本Fundamentals of Computer2+232828必修考试计算机与信息学院英语语音English Phonetics2228必修考查外国语学院大学英语读写(I)

11、Integrated Skills of English(I) 3342必修考试大学英语读写(II)Integrated Skills of English(II)3356必修考试大学英语读写(II)Integrated Skills of English(III)3356必修考试大学英语读写(IV)Integrated Skills of English(IV)3356必修考试小学英语学科课程原则与教材研究The Research of Curriculum Standard and Textbook of English Teaching in Primary School 2234必修考

12、试高等数学Advanced Mathematics3242必修考试数学与计算科学院10150106初等数论Elementary Number Theory3351必修考试记录初步Preliminary Statistics3351必修考试大学语文(1)College Chinese(1)2228必修考试文学院大学语文(2)College Chinese(2)2234必修考试大学语文(3)College Chinese(3)2234必修考试自然科学基本Natural Science Foundation3351必修考试资源环境学院10130102小学数学学科课程原则与教材研究The Resear

13、ch of Curriculum Standard and Textbook of Mathematics in Primary School2234必修考试教育学院10130104小学语文学科课程原则与教材研究The Research of Curriculum Standard and Textbook of Chinese Teaching in Primary School2234必修考试小学教诲学Elementary Education3242必修考试课程与教学论Curriculum and Instructional Theory2234必修考试普通心理学General Psych

14、ology2234必修考试10130105小学综合实践活动Integrated Practice Activity Curriculum in Primary School21.51717必修考试10130037中文书写训练The Training of Writing Chinese21.51414必修考查小学思想品德教学Moral Education in Primary Schools 2234必修考试教师职业道德专项教诲1次宣誓;2场师德专项报告;13次主题班会;4场教诲典型电影必修考察教师教诲中心教诲见习1周11周必修考察教育学院教诲调查1周11周必修考察教诲实习一年3034周必修考

15、察(三)实践教诲课程设立与教学进程表课程类别课程名称开课学期周学时总学时学分课程性质考核方式开课单位备注实践教育课程集中实践教学军训11必修考查学校统一安排军事理论11.5必修考查安全教诲10.5必修考查社会责任感教诲1-83必修考查入学、毕业教诲1,8必修考查毕业论文(设计)6-88必修考查实习实训专业实践1必修考查教诲学院(四)创新创业教诲课程设立与教学进程表课程类别课程名称开课学期周学时总学时讲课学时实验/实践学时学分课程性质考核方式开课单位备注创新创业教诲课程大学生职业发展与就业创业指引(1)1216161必修考试招生就业处必修课程大学生职业发展与就业创业指引(2)6216161必修考

16、试乡村小学教师职业发展规划6217342考察学院学院依照自身专业特点开设,课程名称、门数、课程性质及考核方式等自定创新创业实践1-86学分以内必修考查学院该学分可以替代素质拓展学分。素质拓展1-8必修考查学校统一安排(五)专业课程设立与教学进程表课程类别课程编号课程名称一二三四学分总学时课程性质考核方式开课单位授课实验或实践12345678专业核心课程10130130学校卫生学School Hygiene2234必修考试教育学院10130055教诲社会学Sociology of Education2234必修考查小学教师语言Teachers Language of Primary School

17、2234必修考查小学班级管理Primary School Class Management2234必修考试当代教诲技术应用Modern Education Technology21.52410必修考查10150084手工制作Handcrafting211420必修考查10150107小学生心理辅导Psychological Counseling of Primary School Student2234必修考查小学音乐(1)Primary Music(1)21.51414必修考查小学音乐(2)Primary Music(2)10.517必修考查钢琴技法Piano Performance Met

18、hods2134必修考查小学舞蹈(1)Primary Dance(1)10.517必修考查小学舞蹈(2)Primary Dance(2)10.517必修考查美术基本(1)Art Basics(1)21.51414必修考查美术学院美术基本(2)Art Basics(2)10.517必修考查专业方向课程小学教诲心理学Pedagogic Psychology of Primary School 2234选修考查教育学院10190004教诲政策与法律专项Educational Policies and Laws2234选修考查10190009教诲研究办法Methods of Research in E

19、ducation2234选修考试10150137先进教师成长过程研究Study on the Growth Process of Excellent Teachers2234选修考查课程类别课程编号课程名称一二三四学分总学时课程性质考核方式开课单位授课实验或实践12345678专业方向课程专业方向课程10150040基本教诲改革与发展研究Study on the Reform and Development of Basic Education3351选修考查教诲学院10130139中华人民共和国教诲史Chinese Educational History2234选修考查10150067青少年

20、专项研究Monographic Study of Youth2234选修考查融合教诲理论与实践Theory and Practice of Inclusive Education2234选修考查10150105教诲管理学Educational Administration2234选修考查10150043教学艺术论Art of Teaching2234选修考查10150042教师专业化专项研究Monographic Study of Teachers Professionalization2234选修考查10150053教诲问题案例研究Case Study on the Education Pr

21、oblem2234选修考查数字化学习资源开发Digital Learning Resources Development 221717选修考查10150032管理心理专项Monographic Study of Management Psychology2234选修考查办公自动化Office Automation2234选修考查10150060美学原理Foundations of Aesthetics2234选修考查10151301小学科学课程与教学Curriculum and Teaching of Science in Primary Schools2234选修考查10150134音乐赏析

22、Music Appreciation2234选修考查音乐学院10150070黄梅戏教唱Teaching Singing Huangmei Opera21.51717选修考查黄梅剧艺术学院美术创作Artistic Creation2234选修考查美术学院小学英语活动设计与案例赏析English Activity Design and Case Appreciation in Primary School2234选修考查外国语学院10150061文学概论Introduction to Literature2234选修考查文学院10150102文学名著欣赏Appreciation of Famous

23、 Literary Works2234选修考查10150065唐诗宋词选读Selected Readings of Tang and Song Dynasties Poem 2234选修考查10150088数学思想办法Mathematical Thinking Method2234选修考查数学与计算科学学院十一、专业培养重要办法(一)创新能力培养1.构建合理课程体系。创新能力来源于宽厚基本知识和良好素质,仅仅掌握单一专业知识是很难做到。因而,本专业课程设立更注重课程内涵更新和外延拓展及构建合理课程体系。按照“少而精”原则设立专业必修课,保证学生具备较为夯实基本知识。同步为了提高学生获得信息手段

24、,使学生有机会接触各学科发展前沿,理解小学教诲发展趋势,掌握将来变化规律,开设了有关大量选修课程,培养学生创新意识。2.强化实践环节,强化学生实际动手能力和实践技能培养,实现从科学知识型向科学知识实用技能型转化,在这个转化过程中培养学生创新意识。培养方案中,始终贯穿陶行知先生“教学做合一”教诲思想,以三项教诲实践活动-“见习、实习、试训”来强化实践环节。对本专业各项技能培养本着“技能训练与课程教学相结合”思路,将两者有机地融合在一起,制定了小学教诲专业技能训练与测试实行方案,保障了学生是在“做”中“学”得技能,这种技能获得过程是学生内化知识过程,也是“学以致用”过程。对贯穿四学期专业见习活动作

25、了系统安排,从而避免了此项活动盲目性和随意性,大大增强了见习活动有效性。“教诲实习”是本专业具备鲜明特色、创新意义教诲活动,此项活动以“全年准教师实习”模式突破了教诲实习老式和常规作法,达到了教诲应当是“全人”教诲目。从真正意义上实践了新世纪教诲最重要课题与使命。(二)重要实践教学环节1.入学教诲通过校纪校规与专业教诲,培养学生遵纪守法意识,并理解本专业培养目的及规定。2.毕业教诲通过系列毕业教诲讲座,对学生进行职前培训,培养学生爱岗敬业精神和扎根乡村责任意识。3.课程论文与课程设计环绕专业主干课程学习,结合专项讲座,扩展学生视野,为学位论文写作做好准备。学生选听5次讲座,并撰写1篇学期论文,

26、获得1个实践学分。4.教诲见习教诲见习是师范教诲体系中一种重要教学环节。通过教诲见习,更新和充实教学内容,有助于学生提前介入教师角色,在激发和培养她们热爱教师工作感情基本上,理解一名合格教师应具备基本素养,树立成长为一名合格教师自觉意识。5.教诲实习教诲实习安排在第四年,是教学筹划重要构成某些,是综合培养学生教学能力重要实践课程,通过教诲实习使学生进一步领略国家教诲方针,理解小学教学普通规律,初步熟悉教学过程和办法,培养学生初步教学能力和教学管理能力。6.毕业论文毕业论文是高等学校教学筹划重要构成某些,是培养和检查学生开展科研,综合运用所学知识与技能,解决实际问题能力重要办法之一。通过毕业论文工作,培养具备创造性、高素质复合型人才,以适应社会发展需要。7.科研训练学生通过参加教学指引教师课题研究或自己参加课外科技创新活动,接受科学研究初步训练,养成良好科研习惯及形成一定科学研究能力。由指引教师出具有关鉴定材料或参加课外科技创新活动获奖证书。8.综合实践组织系列技能训练,将本专业技能考核成果与学分挂钩,记入综合实践学分。详细课程与技能训练科目分为必测和选测两某些。所有成绩均以实践学分记入学籍,凡不通过者,则该门课程记为不及格,需重修或补考。所有通过、并有至少两个科目为先进者(其中“说课”科目必要为“良好”以上),可获得相应实践学分。审定:张启树校对:汪 洋

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