小学文明校园创建活动实施专业方案.doc

小学文明校园创建活动实施方案
校园文明是一个独特群体文化意识形态，自然而然地形成了它本身特色和魅力。为了促进我校文明校园创建工作长久化、制度化、规范化，不停提升文明校园创建工作水平，促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶，提升我校整体办学水平和教育质量，为本市创建文明城市工作奠定良好基础。现结合我校实际，制订创建文明校园实施方案。
一、 指导思想
全方面落实落实科学发展观，以构建文明校园为专题，以不停提升师生综合素质为关键任务，营造文明、友好校园环境，坚持德治和法治结合、教育和管理并重;坚持立德树人、德育为先标准，切实遵照教育教学规律，以学生文明行为习惯养成和老师职业道德发展为关键内容，将文明行为含有贯穿于学校教育全过程，大力弘扬中华民族优异传统美德和社会主义道德，促进学校教育质量不停提升，努力形成老师为人师表、爱岗敬业，学生勤奋学习、文明礼貌良好教风和学风，不停推进教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展，努力构建文明、友好、可连续育人环境。
二、活动关键和创建目标
学校文明创建要关键做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是规范语言行为，培养文明学生；三是突出整改关键，加强学校环境治理。在全校师生职员共同努力下，在“做一个有道德人”专题教育活动引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为关键内容，教育引导全校师生认真传承中华民族传统美德，做一个文明现代人，使学校精神文明工作再上一个新台阶，校园文化气氛健康向上。
三、创建标准
1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取，求真务实，遵纪遵法，以身作则，有较高群众威信。坚持社会主义办学方向，全方面落实党教育方针，办学目标明确，形成办学特色。创建工作组织机构健全，队伍稳定，经费落实，任务明确，方法有力，效果显著。
2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题决议科学化、民主化，充足发挥校务委员会、家委会等组织作用。
3、教育质量不停提升。教育思想端正，深化教育改革，全方面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力。
4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际，含有针对性、主动性和实效性。充足利用课堂主渠道和课外文化活动育人功效，为青少年健康成长发挥导向、动力、确保作用;切实做好学生心理健康教育工作，确保学生心理问题得到立即有效处理。
5、校园文化气氛浓厚。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为关键，建设有特色校园文化，营造良好校园文化气氛;主动开展丰富多彩、健康向上文化体育活动，不停提升教职员文化素养、学生文化素质和校园文化品位。
6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展关键确保，建立健全校内安全稳定责任制，学校领导和相关部门要常常深入各班及学校各个角落了解情况，处理问题，排查隐患，立即消除不稳定原因。主动配合相关部门加强对校园周围环境综合治理，努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长外部原因。
7、校园环境整改优美。校园布局合理，净化、绿化、美化到位;环境保护制度健全、方法落实，生态环境质量高;校内道路平整，排水通畅;无乱放杂物，乱停车辆，乱设摊点，乱贴乱画，乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。
8、行风建设成效显著。重视行风建设，多种不正之风得到有效遏制。实施收费公告制，收费规范;校务、政务公开透明，减轻学生负担政策落实;社会声誉好，群众满意率高。
四、组织机构及工作职责
1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组，
组  长：
由领导小组全方面负责学校文明校园创建工作，各相关各部门要确定责任人员和工作人员，关键和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管工作协力。
2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。
学生工作组：负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。
校园环境组：负责校园绿化、美化工作及学生和教职员生活园区环境建设和环境卫生，督查教室、试验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作；
作风建设组：负责干部、老师、工人职业道德教育；检验、监督文明条约践行情况等；
校园治安组：负责校园秩序整理和安全保卫工作。
班主任宣传落实组：负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论气氛；负责督查班级学生活动落实情况等。
四、工作要求
　  1、思想重视，重视实效。树立育人为本见解和重视实效观念，将文明校园创建工作作为学校及周围环境治安综合治理关键任务，并和提升师生思想道德素质等工作结合起来，重视活动实效，深入优化学校育人环境。
　 2、条块整合，形成协力。认真做好创建活动组织、实施、检验、指导和考评、评选工作；定时沟通，加强配合，真正形成齐抓共管协力，推进创建工作深入开展。
　　3、计划引领，建全机制。依据学校特点，制订计划；建立安全责任制，根据“谁主管、谁负责”标准，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制；认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。
4、增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除确保各项原有投资渠道经费投入以外，对安全文明校园创建工作中其它必需经费给满足。
5、加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基础要求校园文化生活为载体，切实提升师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为关键内容思想道德素质，深入改善学校育人环境，实现以“良好校园秩序”和“优美校园环境”为关键标志校园文明程度显著提升。
6、加大督促力度，定时检验评选。我校对各部门安全和文明指标定时进行量化考评，考评结果和责任人见面并和学期评优、评先等挂钩，以调动全校教职职员做好安全和文明工作主动性，使我校校园文明创建工作展现出“人人参与，齐抓共管”良好局面。
五、关键内容
（一）、师生道德建设：继续深入落实落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》，健全学校相关规章制度；经过法制宣传教育加强干部、老师及学生法纪教育，主动组织学生开展形式多样、生动活泼法制宣传教育活动。
（二）、校园文化建设
1、经过多种有形和无形载体树立学校总体形象，加强学校宣传力度和管理，经过学校广播、板报等进行宣传，并对作出成绩师生给表彰和奖励；规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗管理。
2、坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座；坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐标准，有计划地开展文体娱乐活动，营造良好校园文化气氛。
（三）、校园环境建设
1、加强学校校容校貌及周围环境建设，不停绿化美化校园及周围环境。
社会教育内容：珍惜市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。
校内教育内容：洁净有序、整齐有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁和维护工作，宿舍内务等方面提出有序要求：每位同学要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮；课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要洁净亮丽，做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整齐洁净等。
2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作，强化安全责任制；强化信息报送制度和重大活动责任制；深入修订完善处理突发事件预案。对于大型文体活动，做好安全防范方法；坚持值日巡视制度；做好防火、防盗工作；加强对校园周围环境治理工作，净化校园周围社会治安环境；加强校园内车辆管理；健全门卫制度、登记制度等。
3、加强教室、多媒体教室、试验室、电脑室、办公室等校园关键部位建设，完善相关管理、使用制度。
4、建立健全学生管理制度，做好学生建设和管理。