资源描述
“爱心同行——手拉手送温暖”活动方案
一、活动专题
爱心和我同行,关注贫困学生和留守儿童。
二、活动学校
七级明德
三、参与人员
少先队员
四、活动时间
1月——2月
五、活动目标
1.让本校困难学生和留守儿童和少先队员结成“一对一”手拉手伙伴,经过系列活动促进双方了解,加深相互间友谊,引导双方学生在学习和生活上相互帮助、促进友谊、共同健康成长。
2.经过活动,让少先队员给困难学生和留守儿童送温暖、送帮助、献爱心活动,让她们感到学校、同学对她们关心及帮助。
六、活动内容
1、以开展学生“手拉手”结对活动为载体,交一个“手拉手”好好友、
写一封手拉手交友信、给小伙伴送上一份礼品。
2、给困难学生赠予图书活动。
我校寒假期间依据学校精神,给我校贫困学生捐送图书活动,让学生感受以校为家感觉。
3、送儿童回家。
我校少先队员,利用业余时间送没有家长来学校接儿童回家。
七、活动安排:
1.手拉手找好友:
2.给贫困学生赠予图书
3、送儿童回家。
、01
七级明德小学
七级明德小学少先队员给贫困生赠书活动
少先队员在送儿童回家
“爱心同行——手拉手送温暖”活动总结
我校经过“爱心和我同行,关注贫困学生和留守儿童”活动,得到了社会、家庭对我校好评。我校不仅重视学生学习还关注学生生活,来我校对留守儿童、贫困生给了部分帮助。经过家长会、家访对学生有了深入了解,依据我校实际情况对不一样学生采取了不一样方法进行教育。
我校响应上级领导号召 ,搞了这次“爱心同行——手拉手送温暖”,又深入让学校关心学生;让学生帮助学生、了解学生。帮助需要帮助人,关心需要关心人。我相信只要我们学校师生齐心协力,我校明天更美好。
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