中学生亲子活动专项方案.docx

中学生亲子活动方案【篇一：青少年(初高中生)家庭亲子活动方案(初稿)】 一、活动思想 经过开展多种出色纷呈亲子活动，促进家长和孩子之间情感交流，亲密亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和气氛，对创建友好家庭含有深远意义。 二、活动目标 亲子活动开展有利于提升孩子智力，提升其动手能力、反应能力和发明能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全方面地发展，有益于孩子身心健康和发展；在各项活动中最大程度地发掘孩子内在潜能，全方面系统地提升孩子综合素质，有利于孩子个性发展和完善。 三、活动步骤 1）活动名称：热身活动 松树和大树 活动规则： 1、以家庭为单位分组，三人一组。其中，二人扮大树，面对面，伸出双手搭在对方肩上，围成一个圆圈；另一人扮松鼠，站在圆圈中间；教练或其它没成正确学员担任临时人员。 2、当教练喊“松鼠”时，大树不动，饰演“松鼠”人就必需离开原来大树，重新选择其它大树；教练或临时人员就临时饰演松鼠并插到大树当中，落单人应演出节目。 3、当教练喊“大树”时，松鼠不动，饰演“大树”人就必需离开原先同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠；培训师或临时人员就应临时饰演大树，落单人应演出节目。 4、当教练喊“地震”时，饰演大树和松鼠人全部打散并重新组合，饰演大树人也可饰演松鼠，松鼠也可饰演大树，培训师或插其它没成正确人亦插入队伍当中，落单人演出节目。 2）活动名称：三人四足赛 活动规则： 家长和孩子三人并排站在起跑线处，用绷带把两人内侧两只腿，在脚踝位置绑住。依据教练要求，先练习5分钟；练习完成后，依据要求进行家庭对抗赛。 比赛要求：从起跑线位置出发，绕过指定多个标志障碍物并返回，最先跑完为胜。 3）活动名称：快乐背背夹 活动规则： 每个家庭中出一名家长和孩子，参与这个活动。 这个活动，要求两人在背靠背夹住排球（或篮球）前提下，在指定路线上，在确保排球不掉落条件下，快速移动。完成路线时间最短者为胜！4）活动名称：盲行之风雨人生路 活动目标：促进亲子之间感情，父母和儿女交换角色，体验相交换位后感觉 。经过角色交换促进相互之间了解。 活动材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤： 1、工作人员先在场地上用绳子部署障碍； 2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母和儿女中各挑选任意一人参与）； 3、多组同时参与（依据现场道具决定上场组数）； 4、首先用黑布将儿女眼睛蒙上，开始时父母牵着儿女手从场地启始点开始往终点行进，其间父母要率领儿女在自己话语指导下绕过多种障碍抵达终点，然后父母返回起始点并用话语指导儿女怎样绕过障碍物从终点走回起始点。 5、父母儿女角色交换，让父母蒙上黑布，由儿女牵引父母行进，反复以上步骤，直到最终一组组员会到起始点，活动结束 6、各组组员分享自己活动感受。 、分享结束，让儿女拥抱父母，并对她们说我爱你或感想。 、领导者总结，有时候亲人之间并不缺乏爱，缺乏可能只是一个沟通，在活动中父母和儿女经过相互交换角色从而站在对方角度上思索问题，儿女愈加深刻体会到作为家长艰辛和不易，使她们知道珍爱那份爱，父母也可从中体会到多花些时间和儿女沟通多了解了解儿女感受或许比一味给和要来更关键。 5）活动名称：倾听心声 活动部分一、父亲母亲，我想对你们说： 活动部分二、宝贝，父亲母亲想对你说： 活动规则：给孩子、家长每人分发一张信纸，依据内心表露，抒发对父亲母亲或孩子期望（或关爱）。【篇二：二年级亲子活动方案】 二年级亲子活动方案 活动目标： 1、培养孩子主动参与集体活动，友好合作能力，让孩子体验集体活动带来乐趣，拉近同学之间友谊，共同运动，共同愉快！ 2、帮助家长营造和孩子之间交流、交往，从而促进孩子健康成长气氛。 3、促进家长和家长之间交流，提升家长育儿理念和技能，增加家长和孩子之间感情，促进友好亲子之情。 活动时间：4月25日下午 人员分工： 协调组织：陈晓云 主持人：樊艳春 裁判员：谢俊玲 摄 影：高俊英 统计员：范春艳 器材管理：曹贺军 活动地点：阅览室 活动准备：20条绳，部分奖品，小扩音器，字卡（英语字卡，个人信息菜单）等 活动步骤： 主持人：亲爱同学们、各位家长好友们，早上好！欢迎你们来到我们育红学校！教育教授们说，良好亲子关系是孩子健康成长基础，父母应该多和孩子进行平等交流和沟通。不过，在担心忙碌现代社会中，在生活压力日渐增加今天，在推行了“养家”重担之余，还要和孩子保持友好通畅交流，这确实不是一件轻易事。今天难得大家欢聚一堂 ，让我们大家在愉快运动中和孩子交流沟通，在有趣活动中探讨育儿方法，让我们孩子在愉快中健康成长。就让我们动起来吧！上周我们举行了广播操比赛，取得了优异成绩，父亲母亲们，平时你们一直忙于工作，没有时间锻炼身体，今天就让父亲母亲们和孩子一起来做做广播操，让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动：爸妈学我做早操 1、活动名称：爸妈学我做早操 规则：请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟（3分钟观看，2分钟学做）。 主持人：刚才活动充足展示了我们同学风采，家长们模拟得也很好，下面活动要看家长和孩子之间默契了，第二项活动：两人三足 2、活动名称：两人三足。 规则：一个家庭一组，两人合绑一脚，先到终点者为胜。全部活动取前三名，记得分。 主持人：（随机采访获胜家长：你们是怎么获胜？说说日常你和孩子关系怎样。）这个游戏充足表现出我们家长和孩子之间默契配合。学习当然关键，但身体健康也不能忽略哦！我校红领巾广播不仅在孩子学习方面给指导，而且也介绍了很多卫生健康知识，下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。第三项活动：健康你我她 3、活动名称：健康你我她 规则：健康知识抢答，以家庭为单位，采取积分制。主持人宣读题目后宣告“开始”，参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。 主持人：下面请知识抢答中获胜家长谈谈日常是怎样关注孩子健康。 知识靠积累，身体要锻炼。学习当然关键，但健康锻炼也不能忽略哦！我校大课间“绳毽飞扬”活动不仅锻炼了孩子们身体，而且提升了孩子跳踢技能，现在让我们孩子带动家长来个“共同跳” 4、 活动名称：共同跳 规则：以家庭为单位，要求时间内，共同跳绳个数多者为胜。 主持人：请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体。 主持人：我们家长真有心，孩子在您科学指导下一定会茁壮成长。下面我们请父亲母亲和我们一起来做一个英语小游戏：你做我猜 5、活动名称：你做我猜（英语单词） 规则：家长依据抽签抽到汉字做动作，由孩子猜英语单词（抽到动作做动作，抽到动物一句短语提醒，但不准有卡片上字）猜对一个加一分。 主持人：下面请优胜家长谈谈对孩子英语指导方法。 主持人：在以上活动中，能够看出我们父母很关心呵护自己孩子，作为孩子我们关心自己父母吗？本学期初，我们就定下了必修章：孝敬章，到底做怎么样？今天就让老师和家长共同考章吧！ 6、活动名称：小小侦探（全方面了解父母，考孝敬章） 规则：罗列了解父母菜单，姓名、年纪、工作、职务、老家地址、手机号码等。(请老师和家长共同评价) 主持人：看来我们孩子做也很好，肯定能顺利争到孝敬章。下面请获奖家庭上台领奖，请校长帷幄们颁奖。 总结：在今天活动中孩子们能踊跃参与，有主动性，主动性。更可喜是家长们也能参与到其中来，给平时忙于工作我们提供了一个很好和孩子心灵沟通平台。从孩子们和各位家长默契配合能够反应出你们良好亲子关系，充足表现出孩子们良好动手能力和创新能力。让我们携起手来，共创孩子健康成长愉快天地！期待我们和孩子明天更美好。 主持人：时间过真快，不知不觉今天活动靠近尾声。最终让我们在歌声中结束这次活动！合唱幸福拍手歌【篇三：小学亲子活动方案】 第二学期白云区龙江小学 -家长开放日亲子活动计划 一、活动目标： 1、为了促进家长和儿女之间情感交流，增加老师和家长共同了解机会，实现家校共育，增强班级集体凝聚力，培养学生集体荣誉感和竞赛意识； 2、提升学生身体素质，充足调动学生参与体育活动主动性和主动性，培养学生竞争意识，表现团结协作竞赛风格，使学生取得运动会部分初浅经验； 3、帮助学生知道在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，能体验胜利愉悦； 二、活动准备： 1、会场部署：横幅口号为 “ 愉快运动，健康成长”、“我运动、我健康、我愉快” 2、游戏准备：奖票（红票、黄票、蓝票）、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐；公布游戏规则和参赛人员口哨。 3、各班自己设计并号码布 三、活动专题：“愉快大课间，健康一家人 ” 四、活动标准： 每个家庭参与两个游戏项目，游戏项目标设置符合孩子年纪特点，富有趣味性、竞争性。 五、活动口号：各班依据自己特点，喊出口号 六、活动时间：5月20日 七、活动地点：龙江小学操场 八、活动安排： 1、二节课后（10：00），六个班学生连同家长排成四路纵队，（可手拿道具）高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律； 3、家长和运动员代表讲话 4、裁判代表讲话 5、领造成词并宣告开幕 6、家长和学生举行比赛； 7、游戏结束后家长和学生集合，总结、颁奖 8、退场：主持人宣告亲子活动圆满结束，各班有序退场 。 九、活动奖项 1、设置班级集体奖（接力赛），取前三名 2、每个活动项目设一等奖2个，二等奖4名，三等奖6名。 3、活动设置班级组织活动奖，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名 十、报名规则：每个家庭报 限 2 个项目，每个项目最多报 12人 具体活动场地附后 十一、游戏内容： （1）游戏名称：齐心协力 游戏准备：跳绳 游戏地点：小篮球场游戏规则：由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟时间内跳个数最多为优胜。 游戏规则：2人一组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。 （2）游戏名称：亲子二人行 游戏目标：提升身体灵巧性，培养团结友爱，不怕困难精神，知道遵守游戏规则，感受参与体育活动乐趣。 游戏地点：跑道（西） 游戏准备：奖票（红票、黄票、蓝票）； 游戏玩法：家长和孩子在起点线处（距离30米），孩子和家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子快速向前行走，绕过椅子后返回起点，先到起点为胜。 游戏规则：2人一组，每轮六组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。 （3）游戏名称：打保龄球 游戏准备：手榴弹、实心球 游戏地点：国旗边跑道上 家长和孩子站在起点线（距离6米），手持实心球打不远处保龄球（手榴弹），家长和孩子各投1次，计算打倒保龄球（手榴弹），倒数最多为优胜。 游戏规则：2人一组，每轮六组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。 （4）游戏名称：两人三足行 游戏目标：锻炼孩子把握平衡能力，培养孩子团结协作精神。游戏地点：草地上 游戏准备：六段布绑带，奖票（红票、黄票、蓝票）； 游戏玩法：家长和孩子并排站在一起，用绳子将家长左脚和孩子右脚绑在一起，挨在一起两只手相互抱紧抓住。比赛开始（距离50米），两人同时向前行走，绕过椅子一圈回到出发原点，用时少者获胜。 游戏规则：2人一组，每轮六组，要确保三只脚踩地面行走。 奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。 （5）游戏名称：正中下怀 规则：在3米距离内，一端站孩子，另一端站着腰上挂着塑料筐家长（家长只能在垫子范围内移动，超出垫子范围不得分），在1分钟内孩子要把15个垒球投完（家长不能用手帮忙，靠身体移动用塑料筐接垒球），接中一球得1分。累计班级家庭所得分计名次。 游戏地点：草地上 游戏规则：2人一组，每轮六组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名 （6）游戏名称：投石过河规则：学生手持两块垫子，从起点出发，到指定地点给家长放好（家长不能帮忙），家长向前时双脚必需踩在垫子上，由孩子将家长走过后垫子依次轮番向前搬运，让家长继续前进，家长到终点后另一对家庭继续出发，以时间少者为胜。 游戏地点：大篮球场 游戏规则：2人一组，每轮六组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名 （7）班级亲子接力赛 游戏名称：袋鼠运蛋 规则：在相距25米距离跑道两端，起点处站着15位家长和孩子，听到“开始”口令后，家长背着孩子，孩子抱住足球跑向终点处，然后绕过终点处杆子往回跑，把手中球传给另一组家庭，然后另一组家庭前行，依次类推。时间少者为胜。 参与人数：每班10个家庭 十一、人员安排 1、活动组织策划、主持人：罗毅 2、活动配班老师：各正副班主任下班级管理 3、游戏组织和评委：全体副班主任 4、写奖状；廖继红 5、音响、广播、摄像：苟龙飞 6、摄影、宣传报道：王芬 7、后勤支持：孙双宝 十二、注意事项 1、各班做好家长接待和配合工作，教育学生遵守运动会规则和纪律，注意安全，服从裁判。 2、全体老师有高度负责心，把关注孩子安全放在第一位，要预防学生意外。 3、参与活感人数较多、场地较大，游戏中提醒各位家长带好自己孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则，加油助威，不随便离开场地，听从老师安排，讲清洁，做文明小观众、文明小选手。