幼儿园消防应急专项预案演练专项方案及总结定.doc

睢宁县未来星（幼稚园）消防档案
幼稚园消防应急预案 1
一、 成立防火工作领导小组，落实各部门职责 1
二、 日常工作要求 1
三、 报警和火灾应急处理 2
消防应急疏散演练方案 3
一、 活动目标 3
二、 时间、地点、参与人员 3
三、 演练道具 3
四、 现场人员分工 3
五、 演练具体操作程序 3
消防安全疏散演练活动总结 5

幼稚园消防应急预案
一、 成立防火工作领导小组，落实各部门职责
1. 成立由园长、主任、各班班主任及老师组成防火领导小组；
2. 各班老师、保育员负责疏散引导幼儿；
3. 保育员帮助医疗人员负责救护工作。
二、 日常工作要求
1. 防火领导小组要定时检验、不停完善防火设施，紧急通道标志显著，配有紧急疏散方案。
2. 幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必需处于打开状态，各通道必需保持通畅；
3. 要加强对幼儿和工作人员防火安全知识教育和培训，全园教职员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演练，使其掌握紧急情况下逃生技能。
三、 报警和火灾应急处理
1. 发觉火灾后，必需立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有没有化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；
2. 报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；
3. 在消防人员抵达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；
4. 若火场内有些人员，则应用灭火器具减弱火势对人员威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；
5. 对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁关键物资、形成大面积燃烧等影响全局情况，应列为关键方面给予处理；
6. 灭火行动组应分秒必争，快速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全方面深入扑救工作打下良好基础；
7. 无关人员要远离火场，保持道路通畅，便于消防车辆驶入；
8. 扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿棉被等，不可用水；
9. 不得组织幼儿灭火；
10. 立即汇报主管单位领导。
消防应急疏散演练方案
一、 活动目标
为了深入加强老师和幼儿对突发事故灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多自救、逃生、自我保护具体方法，发明良好消防安全环境，对全园师生及教职员进行消防安全知识教育学习，并举行幼稚园消防疏散演练活动。意在培养幼儿掌握正确逃生要领，从容应对火灾等突发事。
二、 时间、地点、参与人员
1. 时间：9月14日早晨9点30分。
2. 地点：幼稚园操场内。
3. 参与人员：全体教职职员及幼儿。
三、 演练道具
灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。
四、 现场人员分工
现场总指挥：刘园长
现场总协调：张娜
疏散人员：全体教职员及幼儿
帮助指挥人员：各班老师
五、 演练具体操作程序
1. 幼儿在教室进行正常教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒头脑，然后根据确定路线进行快速撤离。
2. 报警组刘园长拨打119报警；由王梅快速向上级领导汇报失火情况；保安和食堂阿姨打开幼稚园外围铁门和前、后门消防通道，并负责门口安全保卫；杜主任在大厅门口负责幼儿安全。
3. 总协调王梅经过广播指挥师生向楼外疏散： “大家不要慌，立即有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
4. 各路线开门人员：听到火警警报声后，1名保安分别开启西面操场铁门和南面大门。
l 疏散次序：老师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全出左右两个大厅，不能抢先出来先是小1班然后中1班、大1班，以免发生拥挤践踏事故。
l 疏散路线：确定路线：老师领队，幼儿排二列队伍出班级门，分班按下列路线疏散：第一组小1班从北边大厅们出去。第二组大1班、中1班从南边大厅门，两个楼梯疏散情况采取应急方法，。要求依次快速、安全走出大厅门，不能抢先出大厅门，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合次序。
l 注意：具体疏散还要依据现场实际情况，听从疏散指挥老师指挥。疏散通道必需确保时刻通畅。
5. 为模拟活动真实性，参与演练幼儿在有烟环境里，尽可能闭嘴，降低说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
6. 在撤离过程中，注意依据老师指示，根据撤离路线快速逃出楼外。
7. 从班级内撤离出幼儿以班级为单位，有组织在操场集合。在活动结束前，从大厅内撤出幼儿不能随意再次进入大厅内，不要在操场随意走动。
8. 老师安排：各班保教人员率领本班幼儿撤离；各位老师必需时刻注意幼儿情况，避免大厅拥堵造成危险。
9. 在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向刘园长汇报、确定无人员“受伤”后，宣告疏散演练成功。
消防安全疏散演练活动总结
为了建立有效防范和处理火灾事故工作机制，增强幼儿在碰到火险时逃生、自救能力，9月14日早晨9点左右，幼稚园对全园师生及教职员进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥率领下取得顺利完成。
这次演练活动成功，和幼稚园领导对疏散演练活动进行周密布署，和师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开。
1. 为进行这次演练活动，幼稚园成立了以园长为总指挥，主任为组长消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”演练标准。
2. 演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，通知演练时间、内容及要求，让各老师深入明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3. 幼稚园在周密计划和充足准备同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，假如在家中发生火灾，知道打119报警电话，并教给孩子们自救方法，还有教孩子相关消防安全知识，提升幼儿自救自护能力。
当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，快速到位，参与演练工作人员全部准备好，在最短时间内，于大厅及安全出口处，经过口令加手势，指挥职员从指定路线进行有秩序地疏散；把现场全部些人员，快捷有序地疏散到安全地带（幼稚园西门大操场处）。
全园根据确定路线进行安全撤离，此过程中老师们有序、镇静率领孩子们快速安全撤离，各个安全出口由中干进行安全防护，在没有任何事先通知和准备情况下，全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带，随即，责任人还专门组织教职员进行了对灭火器使用方法演练，老师们熟练地将手中灭火器打开喷向预设起火点，熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职员及全园幼儿上了生动而又含有价值一堂课。
演练结束后，各班按指定返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关消防教育。
经过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生场景，更深入了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职员在面对突发意外时应有沉着冷静心理素质。增强了师生消防安全意识，对普及消防安全知识和提升学生自护自救能力起着关键促进作用。另外，经过这次演练活动，也提升了师生应对比如地震等地质灾难应变能力。同时也使我园全体教职员树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在以后继续加强幼稚园消防安全工作。