农学院学生党员民主评议工作办法(试行)模版.doc

农学院学生党员民主评议工作办法（试行）为了强化学生党员党性意识，完善大学生预备党员党性锻炼“六个一”主题教育实践活动，固化党的群众路线教育实践活动的成果，经学院党委研究，在学生党员中开展民主评议活动。为了确保活动取得实效，特制定如下办法:一、 指导思想开展学生党员民主评议是党组织赋予基层党支部一项神圣的使命，也是加强学生党员党性锻炼，强化学生党员意识的重要手段。整个评议活动要以科学发展观为指导，摆着“以评促建，以评促改，惩前毖后，树立典型”的方针，积极创建学习型、创新型、服务型党的基层组织队伍，引导学生党员在“促进优良学风、带动青年长才、强化思政教育、增进德育工作”等方面发挥作用，强化基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。二、 评议对象和评议时间每年10月初在全院学生党员中开展民主评议活动，10月底结束。三、 民主评议的内容及办法依照“八项指标评价量表”对学生党员进行考核，考核结果分为优秀、良好、合格和未达标四种。考核结果采取百分制计算，前四项（政治理论学习、群众基础、组织纪律、业务能力）每项满分15分，后四项（实践活动、寝室建设、守纪意识、集体观念）每项满分10分。每项中A、B、C、D分别获得该项分数的100%、80%、60%、30%。总分在85-100之间为A级，75 -85之间为B级，60-75之间为C级,60分以下为D级。 一、八项指标评价量表（本科生）序号指标等级说明A级85-100B级75-85C级60-75D级60分以下1政治理论学习系统进行整治理论学习（4次），熟悉当前重大政治事件，阅读红色经典至少一部，撰写理论学习体会（2篇）系统进行整治理论学习（3次），了解当前重大政治事件，撰写理论学习体会（2篇）系统进行整治理论学习（1次），知晓当前重大政治事件，撰写理论学习体会（1篇）全年没有系统理论学习，没有撰写理论学习体会2群众基础关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前15%以内关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前35%以内关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前50%以内关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前50%以外3组织纪律按时参加党内各项活动，出席率达到100%，能够高效完成组织交办的各项工作按时参加党内各项活动，出席率达到90%，能够较好完成组织交办的各项工作按时参加党内的大部分活动，出席率达到80%以上，能够基本完成组织交办的各项工作参加党内的大部分活动，出席率达低于80%。 4业务能力业务学习成绩优异（平均分80分），主持科创项目一项，无不及格现象出现，发挥积极示范作用业务学习成绩优异（平均分75分），参加科创项目一项，无不及格现象出现，发挥积极示范作用业务学习成绩优异（平均分60分），且态度端正，勤于进步。没有科技创新项目，有不及格、无故缺考、旷考等现象出现5实践活动参加至少一项社会调研，撰写一篇社会调研报告；参加志愿者活动至少一次；帮扶至少一名同学参加至少一项社会调研，参加志愿者活动至少一次或帮扶至少一名同学参加志愿者活动至少一次或帮扶至少一名同学未参加志愿者活动或未帮扶周边同学6寝室建设带动寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中达到年级的前20%；高年级宿舍成员对评议对象集体评议结果为优秀。带动寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中达到年级的前30%。高年级宿舍成员对评议对象集体评议结果为良好。协同寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中无不及格情况。高年级宿舍成员对评议对象集体评议结果为合格。高年级宿舍成员对评议对象集体评议结果为较差7守纪意识模范遵守校纪校规，学期内无任何不良纪律，在能够严格遵守校纪校规，学期内不良纪律2次，能够严格遵守校纪校规，学期内不良纪律4次有违纪现象，受学校通报批评8集体观念带动班级成员积极参加校、院各项活动，协助班级取得优异成绩协助班委带领班级参加校、院各项活动，协助班级取得一定成绩能够带头参加班级的各项活动参加班级活动态度一般二、八项指标评价量表（研究生）序号指标等级说明A级85-100B级75-85C级60-75D级 60分以下1政治理论学习系统进行整治理论学习（4次），熟悉当前重大政治事件，阅读红色经典至少一部，撰写理论学习体会（2篇）系统进行整治理论学习（3次），了解当前重大政治事件，撰写理论学习体会（2篇）系统进行整治理论学习（1次），知晓当前重大政治事件，撰写理论学习体会（1篇）全年没有系统理论学习，没有撰写理论学习体会2群众基础关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前15%以内关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前35%以内关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前50%以内关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前50%以外3组织纪律按时参加党内各项活动，出席率达到100%，能够高效完成组织交办的各项工作按时参加党内各项活动，出席率达到90%，能够较好完成组织交办的各项工作按时参加党内的大部分活动，出席率达到80%以上，能够基本完成组织交办的各项工作参加党内的大部分活动，出席率达低于80%。 4业务能力一年级学习成绩优异（平均分80分），公开发表文章影响因子在5.0以上，核心期刊2篇或者申请专利一项一年级学习成绩优异（平均分75分），公开发表文章影响因子在3.0以上或者，核心期刊篇2篇 一年级学习成绩优异（平均分60分），且态度端正，核心期刊一篇 有不及格、无故缺考、旷考等现象出现5实践活动参加至少一项社会调研，撰写一篇社会调研报告；参加志愿者活动至少一次；帮扶至少一名同学参加至少一项社会调研，参加志愿者活动至少一次或帮扶至少一名同学参加志愿者活动至少一次或帮扶至少一名同学没有参加志愿者活动6寝室建设带动寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中达到年级的前20%带动寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中达到年级的前30%协同寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中无不及格情况在寝室表现较差，得不到寝室成员的认可7守纪意识模范遵守校纪校规，学期内无任何不良纪律，在能够严格遵守校纪校规，学期内不良纪律2次，能够严格遵守校纪校规，学期内不良纪律4次有违纪现象，受学校通报批评8集体观念带动班级成员积极参加校、院各项活动，协助班级取得优异成绩协助班委带领班级参加校、院各项活动，协助班级取得一定成绩能够带头参加班级的各项活动参加班级活动态度一般四、 评议步骤为切实在学生党员中开展民主评议活动，落实平台建设“八项指标评价量表”,整个评议活动按照分阶段，推整体的步骤进行。整个过程可分为“目标制定、跟踪考核、指导整改、年终总评”四个阶段。1.目标制定阶段。 各学生党支部组织本支部党员参照平台建设的八项考核指标，结合自身存在的问题，按照党组织的要求，明确发展目标，并填写学生党员民主评议考核表。2. 跟踪考核阶段。通过“座谈会、民主测评会”，结合班级综合测评的民主评议结果，充分听取群众意见，了解党员的实际表现。对班级组织开展的群众测评活动进行统计和分析，准确把握学生党员的思想现状 。3.指导整改阶段。召开支部大会，向全体党员公布跟踪考核的评议结果，对考核结果不佳的党员进行谈话，制定整改措施，并监督其整改；评议不佳的预备党员，可适当延长预备期，直至考核良好以上。4.年终总评阶段。各党支部根据整改阶段的措施和目标，对照民主评议的八项指标，召开民主生活会，对党员全年的思想、学习和工作情况进行考核，对考核优秀党员，向学院推荐参评优秀学生党员荣誉称号。 中共农林科技大学农学院委员会 2014年4月2日