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农学院学生党员民主评议工作办法（试行）
为了强化学生党员党性意识，完善大学生预备党员党性锻炼“六个一”主题教育实践活动，固化党的群众路线教育实践活动的成果，经学院党委研究，在学生党员中开展民主评议活动。为了确保活动取得实效，特制定如下办法:
一、 指导思想
开展学生党员民主评议是党组织赋予基层党支部一项神圣的使命，也是加强学生党员党性锻炼，强化学生党员意识的重要手段。整个评议活动要以科学发展观为指导，摆着“以评促建，以评促改，惩前毖后，树立典型”的方针，积极创建学习型、创新型、服务型党的基层组织队伍，引导学生党员在“促进优良学风、带动青年长才、强化思政教育、增进德育工作”等方面发挥作用，强化基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
二、 评议对象和评议时间
每年10月初在全院学生党员中开展民主评议活动，10月底结束。
三、 民主评议的内容及办法
依照“八项指标评价量表”对学生党员进行考核，考核结果分为优秀、良好、合格和未达标四种。考核结果采取百分制计算，前四项（政治理论学习、群众基础、组织纪律、业务能力）每项满分15分，后四项（实践活动、寝室建设、守纪意识、集体观念）每项满分10分。每项中A、B、C、D分别获得该项分数的100%、80%、60%、30%。
总分在85-100之间为A级，75 -85之间为B级，60-75之间为C级,60分以下为D级。
一、八项指标评价量表（本科生）
序号
指标
等级说明
A级
85-100
B级
75-85
C级
60-75
D级
60分以下
1
政治理论学习
系统进行整治理论学习（≥4次），熟悉当前重大政治事件，阅读红色经典至少一部，撰写理论学习体会（≥2篇）
系统进行整治理论学习（≥3次），了解当前重大政治事件，撰写理论学习体会（≥2篇）
系统进行整治理论学习（≥1次），知晓当前重大政治事件，撰写理论学习体会（≥1篇）
全年没有系统理论学习，没有撰写理论学习体会
2
群众基础
关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前15%以内
关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前35%以内
关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前50%以内
关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前50%以外
3
组织纪律
按时参加党内各项活动，出席率达到100%，能够高效完成组织交办的各项工作
按时参加党内各项活动，出席率达到90%，能够较好完成组织交办的各项工作
按时参加党内的大部分活动，出席率达到80%以上，能够基本完成组织交办的各项工作
参加党内的大部分活动，出席率达低于80%。
4
业务能力
业务学习成绩优异（平均分≥80分），主持科创项目一项，无不及格现象出现，发挥积极示范作用
业务学习成绩优异（平均分≥75分），参加科创项目一项，无不及格现象出现，发挥积极示范作用
业务学习成绩优异（平均分≥60分），且态度端正，勤于进步。没有科技创新项目，
有不及格、无故缺考、旷考等现象出现
5
实践活动
参加至少一项社会调研，撰写一篇社会调研报告；参加志愿者活动至少一次；帮扶至少一名同学
参加至少一项社会调研，参加志愿者活动至少一次或帮扶至少一名同学
参加志愿者活动至少一次或帮扶至少一名同学
未参加志愿者活动或未帮扶周边同学
6
寝室建设
带动寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中达到年级的前20%；高年级宿舍成员对评议对象集体评议结果为优秀。
带动寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中达到年级的前30%。高年级宿舍成员对评议对象集体评议结果为良好。
协同寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中无不及格情况。高年级宿舍成员对评议对象集体评议结果为合格。
高年级宿舍成员对评议对象集体评议结果为较差
7
守纪意识
模范遵守校纪校规，学期内无任何不良纪律，在
能够严格遵守校纪校规，学期内不良纪律≤2次，
能够严格遵守校纪校规，学期内不良纪律≤4次
有违纪现象，受学校通报批评
8
集体观念
带动班级成员积极参加校、院各项活动，协助班级取得优异成绩
协助班委带领班级参加校、院各项活动，协助班级取得一定成绩
能够带头参加班级的各项活动
参加班级活动态度一般

二、八项指标评价量表（研究生）
序号
指标
等级说明
A级
85-100
B级
75-85
C级
60-75
D级
60分以下
1
政治理论学习
系统进行整治理论学习（≥4次），熟悉当前重大政治事件，阅读红色经典至少一部，撰写理论学习体会（≥2篇）
系统进行整治理论学习（≥3次），了解当前重大政治事件，撰写理论学习体会（≥2篇）
系统进行整治理论学习（≥1次），知晓当前重大政治事件，撰写理论学习体会（≥1篇）
全年没有系统理论学习，没有撰写理论学习体会
2
群众基础
关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前15%以内
关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前35%以内
关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前50%以内
关爱同学，乐于助人。班级民意测验排名在前50%以外
3
组织纪律
按时参加党内各项活动，出席率达到100%，能够高效完成组织交办的各项工作
按时参加党内各项活动，出席率达到90%，能够较好完成组织交办的各项工作
按时参加党内的大部分活动，出席率达到80%以上，能够基本完成组织交办的各项工作
参加党内的大部分活动，出席率达低于80%。
4
业务能力
一年级学习成绩优异（平均分≥80分），公开发表文章影响因子在5.0以上，核心期刊2篇或者申请专利一项
一年级学习成绩优异（平均分≥75分），公开发表文章影响因子在3.0以上或者，核心期刊篇2篇
一年级学习成绩优异（平均分≥60分），且态度端正，核心期刊一篇
有不及格、无故缺考、旷考等现象出现
5
实践活动
参加至少一项社会调研，撰写一篇社会调研报告；参加志愿者活动至少一次；帮扶至少一名同学
参加至少一项社会调研，参加志愿者活动至少一次或帮扶至少一名同学
参加志愿者活动至少一次或帮扶至少一名同学
没有参加志愿者活动
6
寝室建设
带动寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中达到年级的前20%
带动寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中达到年级的前30%
协同寝室成员认真做好寝室各项工作，寝室评比中无不及格情况
在寝室表现较差，得不到寝室成员的认可
7
守纪意识
模范遵守校纪校规，学期内无任何不良纪律，在
能够严格遵守校纪校规，学期内不良纪律≤2次，
能够严格遵守校纪校规，学期内不良纪律≤4次
有违纪现象，受学校通报批评
8
集体观念
带动班级成员积极参加校、院各项活动，协助班级取得优异成绩
协助班委带领班级参加校、院各项活动，协助班级取得一定成绩
能够带头参加班级的各项活动
参加班级活动态度一般
四、 评议步骤
为切实在学生党员中开展民主评议活动，落实平台建设“八项指标评价量表”,整个评议活动按照分阶段，推整体的步骤进行。整个过程可分为“目标制定、跟踪考核、指导整改、年终总评”四个阶段。
1.目标制定阶段。 各学生党支部组织本支部党员参照平台建设的八项考核指标，结合自身存在的问题，按照党组织的要求，明确发展目标，并填写学生党员民主评议考核表。
2. 跟踪考核阶段。通过“座谈会、民主测评会”，结合班级综合测评的民主评议结果，充分听取群众意见，了解党员的实际表现。对班级组织开展的群众测评活动进行统计和分析，准确把握学生党员的思想现状 。
3.指导整改阶段。召开支部大会，向全体党员公布跟踪考核的评议结果，对考核结果不佳的党员进行谈话，制定整改措施，并监督其整改；评议不佳的预备党员，可适当延长预备期，直至考核良好以上。
4.年终总评阶段。各党支部根据整改阶段的措施和目标，对照民主评议的八项指标，召开民主生活会，对党员全年的思想、学习和工作情况进行考核，对考核优秀党员，向学院推荐参评优秀学生党员荣誉称号。
中共农林科技大学农学院委员会
2014年4月2日