xx职业学院十一五发展规划方案.doc

Xx职业学院“十一五”发展计划
（-）（初 稿）
                 前 言
    依据教育部办公厅《相关做好教育事业“十一五”计划编制工作通知》、河北省教育厅《相关做好河北省教育事业“十一五”计划编制工作通知》等文件精神和要求，结合我院近、远期发展计划，广泛征求各方意见基础上，学院编制出 “十一五”（—）发展计划（初稿）。该《计划》依据高等教育发展战略要求，从事业发展、校园建设、学科专业建设、师资队伍建设、校园文化建设、基础设施建设等方面进行考虑，全方面统筹、合理计划。
一、背景
（一）学院现实状况
xx职业学院坐落在河北省会—xx，。经省教育厅甘教高[]23号文件同意成立公办民助性质二级学院， 2月首批被教育部以教发函[]25号文件确定为“独立学院”。学院含有独立法人资格、独立校园和基础办学设施，实施独立教学组织和管理，独立招生，独立颁发学历证书，独立进行财务核实，依法独立办学。
学院以本科学历教育为主，兼顾专科教育。现在设有9个系，1个教学部， 22个专科专业，9个本科专业。学院以市场需求为导向，以理工大强势专业为基础，以机械、材料、电气、土木、流体等专业为主，突出技术工程教育。本科关键培养适应经济建设和社会发展需要基础知识扎实、专业技能突出、创业能力强、富有求实和创新精神高级应用型人才；专科培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要创新精神好、实践能力强、含有良好职业道德高技能型专门人才。
第一届招生全部为专科生，开始招收本科生。开始全国招生，现在在校生3800余人，学院有第一届毕业生。
校园占地面积230亩，教学行政用房面积37582平方米，图书藏量7.68万余册，学院开通了INTERNET网，已建成覆盖整个校园计算机网络系统。
学院全部老师实施聘用制，共有老师179人，理工大在职老师及离退休老师占90%，社会及其它科研院所老师占10%，学院每十二个月聘用一定数量外教，负担外语培训及教学工作。
学院实施董事会领导下院长负责制，全部管理人员实施聘用制，全部老师实施聘用制。学院采取新机制运行，其特点为：以编制管理为要素自我约束、自我调控机制；以全员协议聘用制为关键内容竞争上岗机制；以“效率优先、兼顾公平”为标准绩效挂钩、激励进取、表现贡献分配机制；以“能上能下，能进能出”为方向人员合理流动机制。
学院自确定为“独立学院”以来，以市场为导向，以质量求生存，以创新促发展，主动探索，抢抓机遇，快速发展。全院广大师生根据确定各项工作目标和任务，勤奋工作，不懈努力，各方面工作全部取得了较大进展和成绩，学院实现了五个翻倍：占地面积翻一番，建筑面积翻一番，在校生翻三番，仪器设备经费投入翻两番，生均图书册数翻一番。全院总体面貌和师生精神状态全部发生了很大改变，为我院下一步科学、健康、连续发展打下了良好基础。元月学院顺利经过了教育部对独立学院专题检验；5月又经过了省教育厅对独立学院第一届毕业生教育质量评定验收，成为全国百强独立学院。学院第一届毕业生就业率达90%以上。
（二）优势和不足
1、有利条件
（1） 学院依靠xx理工大学优厚教育资源办学，和母体学校隔墙为邻。
（2） 合作方深圳市xx国际科教开发丰富教育资源和优异经营理念对学院发展是极大支持。
（3）学院以新体制运行，机制灵活；领导班子经营理念新，敬业务实，含有创业精神，抢抓机遇，主动运作。十二个月来，学院声誉和形象得到了大大提升，发展势头良好。
（4）“十一五”期间为中国适龄青年人口高峰，恰是学院发展最好时机。
（5） 伴随国际化合作交流日益活跃，为学院拓宽合作办学发明了更多有利条件。
2、不利条件
（1） 地理位置。兰州地处西部不发达地域，经济情况较差，生源关键以省内为主，收费相对东部较低，尤其是在竞争猛烈目前局势下，近期学费上调可能性很小。
（2） 办学场地及资金不足。按现有情况，学院用地扩大到230亩后，近3-5年内占地面积再扩大难度很大，用地发展空间受到限制；资金筹措困难大。
    （3） 办学基础微弱。学院占地少、建筑面积不达标，试验设备投入少，自有师资数量偏少，基础设施微弱。
二、指导思想、制订标准、战略关键及总目标
（一）指导思想
以邓小平理论、“三个代表”关键思想为指导，以科学发展观统领学院工作全局，以人才培养为根本宗旨，主动适应改革开放和市场经济需求，坚持“以市场为导向，以质量求生存，以创新促发展”，在规范中发展，在发展中创新，在创新中形成特色，正确定位，科学计划，努力争取将学院办成省内一流、西北含有较大影响、中国有一定著名度独立学院。
（二）制订标准
坚持解放思想、改革创新标准，
坚持分步实施、关键突破标准，
坚持完善机制、效益优先标准，
坚持协调发展、整体推进标准。
（三）战略关键
以改善办学条件为关键，加大投入，深入提升学院办学势力。
以提升教育教学质量为关键，严格规范教学管理，建立完善教学质量保障体系。
以师资队伍建设为关键，建设一支师德高尚、理论优异、业务精良、专兼结合、掌握现代教育技术和含有较强教学科研能力老师队伍。
以人才培养模式变革创新为关键，加紧实用型、技能型人才培养。
以探索独立学院办学体制为关键，创新管理模式，提升办学水平和效益。
(四)总目标
，学院以科学发展观为指导，坚持以人为本，从全方面、协调、可连续发展战略高度出发，审时度势，着眼未来，确立了学院发展“三步走”战略思想。具体描述为：
第一步，从到，以发展、建设、规范为内容，扩大招生规模，强化基础设施建设，各项工作管理规范，初步建成技术工程学院大致雏形；
第二步，从到，以“巩固、提升、深化、发展”为关键，稳步上升规模，深化教学改革，狠抓教育质量，不停形成特色，将学院发展成为省内一流、西北含有较大影响独立学院；
第三步，从到，依据实际情况，对学院定位和发展目标做适度调整，形成特色鲜明、中国有一定著名度独立学院。
   所以，“十一五”发展计划在第一步基础上，展望第三步中、远期发展，起到承上启下关键作用。“十一五”发展建设也是学院建设中国有一定著名度独立学院关键阶段。
三、具体目标和方法
（一）学科专业建设
1、建设目标
（1）依据学院办学指导思想和发展目标，结合经济社会发展，以市场需求为导向， 以理工大强势专业为基础，明确思绪，合理布局，加紧建设，以机械、土木、流体、材料、电气等专业为主，突出技术工程教育，形成我院专业培养特色。
（2）到使专业数达成本科28个左右专业、专科28个专业，而且在学科结构中，新兴学科占有一定百分比。
（3）分期建成物理、化学、电工、工程测量等公共课及技术基础课试验室，组建特色化试验室。
（4）分期建成机械加工实训中心，电气控制实训中心，土木工程实训中心。
（5）于初制订出学科和师资队伍计划。
（6）依据市场需求及专业建设发展进程，适时申办工程技术类硕士层次教育。
2、保障方法
（1）发挥教授咨询委员会和学院教学指导委员会作用。
（2）加强和xx大学各院系亲密合作。
（3）适时进行专业调研，建立毕业生回访制度，利用反馈信息立即调整、修订人才培养计划。
（4）主动推行产学研合作，建立互补双赢合作机制，优化专业建设。
（5）主动引进中国和境外优质教育资源，开展多个形式办学，加强专业建设。
（二）师资队伍建设
1、建设目标
（1）建设一支师德高尚、教育理念优异、业务精良、结构合理、专兼结合、掌握现代化教育教学技术和含有较强教学科研能力、实践能力老师队伍。专任老师数增加至420人（学院专任老师数达成180人），其中含有硕士学位老师数达成128人，中高级职称老师数达成132人。
（2）老师队伍结构达成合理。含有硕士学历老师占老师总数30% ；含有高级职称老师数量占老师总数35%；学院自己专任老师数量占老师总数40%；来自社会、企业、高校和科研院所老师数量占老师总数20%。
2、保障方法
（1）主动发展自己老师，调动用好母体老师，选择聘用社会老师。
（2）建立和完善老师继续教育制度，树立现代教育理念，拓宽知识、更新观念，提升教育教学能力和探索创新能力。
（3）每十二个月聘用老师约30人，硕士学历占30%。
（4）依据学院发展要求，对专职老师进行多种形式培训和指导，提升老师学术水平和业务能力。
（5）着力提升老师实践能力。要制订对应政策，要求专业老师尤其是青年老师，必需参与工程实践；05、06、将委托中国部分关键大学代培一批试验、实训老师。
（6）营造工作气氛和生活环境，做到事业留人，机制留人，环境留人，情感留人。
（7）深化老师职称聘用及分配制度改革，以提升老师工作主动性。
（三）人才培养
1、建设目标
（1）主动发展本科教育，稳定特色专科教育，探索发展继续教育。
（2）全日制本专科学生达成6000—8000人。
（3）本科教育以关键培养创新能力强、实践能力强高级应用型人才为目标，探索本科层次人才多样化培养模式，构建创新教育教学体系。
（4）专科教育以市场为导向，以理论知识必需和够用为标准，以学研产相结合为路径，以能力教育为本位，以灵活培养模式为手段，以推行多证制度为渠道，扩大订单培养范围，培养高级技能型人才。
（5）强化学生实习、实训，突出技术工程教育，主动探索学研产相结合人才培养路径。
（6）加强宣传和市场运作，做好招生就业工作，不停提升录用报到率和毕业生就业率。
（7）教育部及教育厅水平评定和质量验收争取良好。
（8）经过五年发展，形成学院人才培养特色。
2、保障方法
（1）对公共英语实施分级教学。
（2）坚持聘用外教教学。
（3）创办专升本教导班，创办本科四、六级英语教导班、专科A、B级英语教导班，以提升经过率。
（4）全院理工类选拔学习优异学生组建提升班，强化英语、数学课程学习，为考研学生打好基础。
（5）加强学风建设，完善考勤实施措施和上自习实施措施，以提升上课率和上自习率。
（6）加强教风建设，提升老师学术水平、业务能力和职业素质。
（7）不停拓展订单培养模式，探索适合我院特色人才培养模式。
（8）大力推行“双证书”教学制度。
（9）“十一五”末开启完全学分制管理制度，切实落实因材施教，充足重视学生个性发展。
（10）深入加强教学质量监控，完善教学质量评价体系和信息反馈体系。
（四）试验室及实训基地建设
1、建设目标
“十一五”期间关键建设基础课和技术基础课试验室，关键建设好学院主干专业实训基地，基础形成以培养学生工程技术应用能力为根本实践教学体系。
2、保障方法
（1）建立和完善试验室、实训基地组织领导机构，全方面计划试验室、实训基地建设和实践教学改革工作。建立有效质量保障体系。
（2）五年内投入3300万元用于试验室、实训基地建设，使学院教学仪器设备总值达成4000万元。
（3）—建设校内机械设计和制造、自动化等主干专业实训基地。
（3）建立机械、土木和市场营销等专业校外实习基地，形成满足教学、科研、生产技术推广、社会服务和培训等需求实习基地群。
（4）主动争取建立含有行业特色职业技能资格判定站。
（5）关键建设好物理、化学、电工、工程测量等基础关键试验室及特色化专业试验室；建设好计算机、语音室、多媒体一体化机房。
（6）加大试验室、实训基地管理改革力度，在管理规范化、制度化基础上，院内试验室、实训基地实现开放式管理模式，以提升试验室、实训基地使用率。
（7）加强试验室、实训基地师资队伍建设，建立一支满足教学、科研、培训和对外技术服务需求、结构合理、技术精良实践教学队伍。
（五）科学研究
1、开展教学研究和应用研究，参与工程实践。
2、老师在担任教学任务同时，主动争取国家、省和企业研究课题，每年完成一定数量论文，并在关键刊物上发表一定数量文章，出版专业教材。
3、要求管理人员及专职老师进行高等教育研究。
4、广泛开展学术交流，主动举行多个形式学术活动。
（六）大学文化及精神文明建设
1、建设目标
（1）制订《石家庄计算机职业学院校园文化建设计划》。
（2）坚持以学生为本，加强学风建设，营造浓厚学习气氛，树立正确价值导向。
（3）形成以文艺、科技和实践为主学生品牌社团。
（4）提倡人文学术气氛。开展以学术讲座、科技创作、社会实践为支撑主流校园文化活动。
（5）从精神文化、物质文化和制度文化三方面促成优良校风，提升学院文化水平。
（6）加强校园数字化、生态化、人文化和学术化建设。
2、保障方法
（1）以爱国主义、集体主义、社会主义思想道德为根本，继承发扬中华民族优异文化传统，吸收和借鉴世界优异文化结果；充足表现时代精神和学院特征现代大学文化。
（2）以适应素质教育要求和良好人文环境培育为关键，全方面提升学生人文素质和科学素养。加强校风建设，培养学生实践、动手能力和创新精神，开展高雅文化艺术活动，培养学生欣赏和发明美能力及健康体魄。增强责任感、荣誉感和团体精神。
（3）建立学术汇报制度，举行学术汇报、学术讲座、学术交流，活跃师生学术思想，营造浓厚校园学术气氛。
（4）定时举行人文社会科学讲座，改善老师和学生知识结构，更新人才培养观念，营造校园人文气氛。
（5）主动开展多种社团建设和活动，办好学院大学生艺术团、体育代表团等，丰富校园文化生活。
（6）重视物质文化环境营造。学院建设要以学术文化为专题，表现学术文化机构特点，主干道要建设成科技长廊、文化长廊。校园要增加雕塑、宣传栏、学术信息栏等文化设施，开展植树绿化，美化校园。
（7）重视学院形象设计和塑造，树立学院新形象，增加师生凝聚力和向心力。重新设计能够表现学院特点院训、院旗、院歌等；命名学院关键建筑物、关键道路等，给予其人文意蕴。
（8）坚持开展精神文明建设，争创省级文明单位。
（七）管理现代化
1、建设目标
（1）创新管理体制，完善管理制度，规范管理步骤，最大程度地调动全体教职职员工作主动性，建立一套适应独立学院管理体系。
（2）加强管理手段现代化建设，完善信息化建设，提升管理和办事效率。
（3）经过管理促成学院办学特色形成。
（4）建立老师和学生广泛参与和管理多个渠道。
（5）从社会主义市场经济对高等教育要求和现代管理理念出发，深化学院内部管理体制改革，增强主动适应社会主义市场经济活力，表现“体制新，机制活，效率高，效益好” 。
2、保障方法
（1）确立以人为本、教书育人、管理育人、服务育人理念，建立健全科学、规范、全方面、系统管理制度，完善管理创新体系。
（2）以精干、高效、协调、有序为标准，设置机构、调整职能，提升管理效率。
（3）加强管理干部队伍建设，建设一支严谨务实、善于创新、主动进取、真抓实干干部队伍。
（4）完善管理人职员作业绩评价及监督体系。
（5）继续推进后勤社会化改革，建立新型后勤服务保障体系。
（6）依据“公开招聘，平等竞争，择优聘用，严格考评，合约管理”标准，实施全员聘用制度，强化岗位编制管理，明确岗位职责，严格岗位过程及目标考评。完善岗位人员人事代理制度，完善学院用人制度，坚持推行能上能下、能进能出、激励竞争人才流动机制。
（7）完善现有岗位分配制度，建立符合市场运作、有激励作用“以岗定薪、要岗厚薪、辅岗平薪、多劳多得、优劳优酬、激励进取、表现贡献”分配体系。
（八）基础设施及公共服务体系
1、建设目标
（1）制订《xx职业学院校园建设计划》。
（2）形成布局科学合理、功效系统完备、文化气氛浓厚规范校园。
（3）校园面积达成400亩，初步形成比较健全公共服务体系。
（4）教室、试验室、学生宿舍、学生食堂、教学仪器设备、体育场馆设施达成教育部评定指标体系之C级标准。
（5）到，校园图书馆建筑面积约达15000平方米，生均藏书量达80册/人，文件期刊订阅量约为3000种，各类电子汉字图书达成50万种，总计藏书量达成62万册。
（6）不停提升教职员收入水平。
2、保障方法
（1）深入加大投资力度，关键建设教室、试验室、图书馆、操场、学生活动中心、道路、基础管网等设施。
（2）加强校园网络建设，完成学院信息化教育和管理平台。
（3）完善公共卫生服务体系，做好教职员和学生健康教育和学校卫生防御工作。
（4）后勤社会化要引进竞争机制、激励机制、效益机制，抓好规范管理、协调监督，提升服务质量，为学院中心工作提供保障。
（九）国际化交流合作
1、深入加强国际合作办学，继续办好“3+2”留俄模式，探索“本+研”留欧美国家模式。
2、加强对外联络，扩大外教规模，抓好外语教学。
3、主动筹备国际化专题学术交流，引进国际化教育理念，加强对学生全球化意识灌输。
（十）党建设
落实《一般高校基层组织工作条例》，探索独立学院党建设，以党风建设带动校风建设，以党员先锋模范作用带动教职职员教书育人、管理育人、服务育人，为学院发展提供思想和组织确保。
到，学生党员数占12%，低年级班级要有党员，高年级班级建立党支部，学院要成立党委。
主动做好发展党职员作，根据《党章》要求，严格实施发展党员“十六”字方针，做好对申请入党主动分子培养、教育和发展工作。
主动探索新形势下思想政治工作规律和方法，研究大众传媒对思想政治工作影响和作用。提升老师职业道德水平，树立正确教育观、质量观和人才观，教书育人，管理育人，服务育人，为人师表。
四、两个关键问题
（一）办学定位
1、目标定位。 本科：培养适应经济建设和社会发展需要基础知识扎实，专业技能突出，创业能力强，富有求实和创新精神高级技术应用型人才。专科：培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要创新精神好、实践能力强、含有良好职业道德高技能型专门人才。
2、层次定位。 学院以本科教育为主，兼顾专科教育，待时机成熟时开展工程技术型硕士教育（专业学位硕士教育）。
3、学科专业定位。以工科为主，理、工、文、管多学科协调发展，突出技术工程教育；重视学科建设关键性，但将中心放在学科建设对专业建设支撑上。
4、类型定位。教学应用型，适应社会发展，适应学生发展，以培养学生工程技术应用能力为主导，强调学用结合、学做结合、学创结合，以产学研合作教育为关键人才培养模式。
5、服务定位。坚持以地方区域经济建设和社会发展为关键服务对象，培育社会发展所急需高级应用型人才。
（二）资金筹措
1、主动利用BOT模式，充足吸收多种社会资金建设学院。
2、广泛宣传，争取社会捐助，设置多个专题奖学金和奖教金。
3、充足发挥董事会作用，经过多个合作方法开辟财源。
4、珍爱学院良好声誉，加强和银行合作，争取信贷资金支持。
5、加强资金管理，勤俭持家，降低资金成本，提升资金使用效益。
展 望
   缜密制订“十一五”计划，实现建设省内一流、西北含有较大影响、中国有一定著名度独立学院目标，对于学院长远发展含有十分关键意义。根据在规范中发展，在发展中创新，在创新中形成特色要求，充足发挥全员主观能动性，抢抓机遇，开拓创新，求真务实，加紧发展，技术工程学院明天将愈加辉煌

（一）基础设施建设一览表
年份
在校生（人）
学校面积
（亩）
宿舍面积
（M2）
教学行政用房面积（M2）
实　　验
仪器设备
计算机
其　 它

2336
128
21030
1#、3#宿舍楼面积总计13430
25226
原有教学楼及行政用房23906

290台
校园道路及管网改造
新建2# 宿舍楼面积7600
新建学生食堂928、行政用房392

3700
225
34030
1#、2#、3#宿舍楼面积总计21030
44226
原有教学楼及行政用房、学生食堂25226
拟建物理试验室、工程测量试验室

修建南北马路及管网
新建4# 宿舍楼面积13000
新建综合教学楼19000

5200
225
47030
1#、2#、3#、4#宿舍楼面积总计22330
45226
拟建服务用房1000
拟建电工试验室、化学试验室
拟建计算机房（200台）
改造旧运动场地并拟建新田径运动场和球类运动场
新建5# 宿舍楼面积13000

6000
225+60
拟征60亩
47030
65226
拟建科技图书楼15000、大学生活动中心5000

6300
285+60
拟征60亩
47030
53226
拟建综合试验楼15000、体育馆10000、服务用房1600

拟建计算机房（100台）

6700
345+40
拟征40亩
56400
拆掉原3#宿舍楼（5830），在原址上修建2栋宿舍楼累计15200
91826

拟建特色试验室

7500
385
56400
91826

拟建计算机房（100台）

（二）学生培养规模一览表
年 份

学生规模
3700
5200
6000
6300
6700
7500

（三）专业数量发展计划一览表
年 份
本科专业数
专科专业数

9
22

15
28

20
28

25
28

30
28

30
28

（四）师资建设规模计划一览表
年 份
老师数
专职老师数
高级职称老师数
硕士以上老师数

210
50
65
63

290
70
90
87

340
80
105
105

350
90
110
110

370
110
120
111

420
120
130
128