1、18.慈母情深第2课时第1页课时目标：1.深入想象描写场景、细节，体会“慈母情深”。（重点）2.体会文中重复出现词语表示效果。3.学会抓住场景和细节描写表示情感，写一次自己“鼻子一酸”经历。（难点）第2页慈母情深这篇课文写了一件什么事？复 习 导 入 “我”为了买书去工厂向妈妈要钱，贫穷辛劳母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买青年近卫军。第3页默读第538自然段，l边读边想象文中描绘场景；l圈画出感受深刻词句并作简单 批注。细读课文，感知内容细读课文，感知内容第4页默读第538自然段，小组合作完成表格。初入厂房寻找母亲要钱买书又得书款场 景关键词句初步感受第5页压抑、潮湿、颓败、七八十压
2、抑、潮湿、颓败、七八十极其瘦弱、脊背弯曲、疲惫极其瘦弱、脊背弯曲、疲惫皱皱、龟裂、忙碌、鼻子一酸皱皱、龟裂、忙碌、鼻子一酸数落、凑足数落、凑足（例）（例）工作环境恶劣工作环境恶劣劳累劳累艰辛、忙碌艰辛、忙碌支持、母爱支持、母爱第6页“我”初入厂房，看到了什么？讨 论 交 流空间非常低矮空间非常低矮，低矮得使人感到，低矮得使人感到压抑压抑。不足。不足 二百平米厂房，二百平米厂房，四壁潮湿颓败四壁潮湿颓败。因为因为光线阴暗光线阴暗，每个女人头上方都吊着一，每个女人头上方都吊着一 只灯泡。只灯泡。正是酷暑炎夏，正是酷暑炎夏，窗不能开窗不能开第7页合 作 探 究l第第7 7自然段一共出现了几次自然段一
3、共出现了几次“七八十七八十”？读一读相关语句，想一想：这么写有什读一读相关语句，想一想：这么写有什么好处呢？么好处呢？这里连用四个“七八十”，既写出了“我”震惊，同时也经过重复强调，深入突出了环境拥挤、恶劣。第8页讨 论 交 流“我”看到母亲是什么样子？极其瘦弱脊背弯曲着极其瘦弱脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。，头凑到缝纫机板上。褐色口罩上方，一双褐色口罩上方，一双眼神疲惫眼神疲惫眼睛吃惊地望着我，眼睛吃惊地望着我，我母亲眼睛我母亲眼睛第9页 背直起来了，背直起来了，我母亲我母亲。转过身来了，。转过身来了，我母亲我母亲。褐色口罩上方，一双眼神疲惫眼睛吃惊地望着我，褐色口罩上方，一双眼神疲惫眼睛吃
4、惊地望着我，我母亲我母亲眼睛眼睛 经过将母亲动作和神态前置，强调“我”看到母亲是多么疲惫。连续使用三个“我母亲”，反应了“我”看到母亲后震撼和内疚。第10页默读课文，思索：“慈母情深”表达在哪里？（在相关场景或细节处圈画、（在相关场景或细节处圈画、批注）批注）品读课文，体会情深品读课文，体会情深第11页朗 诵 实 践 母亲大声问：母亲大声问：“你来干什么？你来干什么？”“我我”“有事快说，别耽搁妈干活！有事快说，别耽搁妈干活！”“我我要钱要钱”我本已不想说出我本已不想说出“要钱要钱”两字，可是竟说出来了！两字，可是竟说出来了！“要钱干什么？要钱干什么？”“买书买书”“多少钱？多少钱？”“一元五
5、角就行一元五角就行”分角色朗诵，读出分角色朗诵，读出“我我”此时心理此时心理,读出母亲干脆。读出母亲干脆。“我”不好意思开口要钱但又抑制不住买书欲望。第12页 母亲掏衣兜，掏出一卷母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱毛票揉得皱皱毛票，用，用龟龟裂手指裂手指数着。数着。l从这句话中你能够感受到什么？和大家从这句话中你能够感受到什么？和大家说说吧。说说吧。l从文中找一找相关描述，说一说，一元从文中找一找相关描述，说一说，一元五角钱对于五角钱对于“我我”家里面意味着什么。家里面意味着什么。第13页延 伸 阅 读 6060年年代代早早期期，国国家家资资源源贫贫乏乏，普普通通劳劳动动者者辛辛辛辛劳劳苦苦从从早早
6、干干到到晚晚，一一天天工工资资也也只只有有几几角角钱钱。这这一一元元五五角角，在在当当初初能能买买大大约约1010斤斤大大米米或或者者5050个个烧烧饼饼、2 2斤斤猪猪肉肉、5 5斤斤带带鱼鱼，已已经经够够一一个个家家庭庭两两天天伙伙食食开开销销了。了。第14页课 文 解 读 母亲说完，母亲说完，立刻立刻又坐了下去，又坐了下去，立刻立刻又弯曲了又弯曲了背，背，立刻立刻又将头俯在缝纫机板上了，又将头俯在缝纫机板上了，立刻立刻又陷入又陷入手脚并用机械忙碌状态手脚并用机械忙碌状态 连用四个“立刻”，写出了母亲动作之快，更突出地表现了母亲为了生计而拼命挣钱，刻画了一位辛劳母亲形象。第15页讨 论 交
7、 流“大姐，别给大姐，别给!没你这么当妈！没你这么当妈！供他们吃，供他供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？书哇？”l这是谁说话？这是谁说话？“我我”妈妈是怎么挣钱？妈妈是怎么挣钱？l你从中体会到了什么？你从中体会到了什么？第16页 那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑凑足了买足了买青年近卫军青年近卫军钱。钱。我想我没有权利用我想我没有权利用那钱再买任何别东西，不论为我自己还是为母亲。那钱再买任何别东西，不论为我自
8、己还是为母亲。l你是怎样了解该段最终一句话？你是怎样了解该段最终一句话？第17页合 作 探 究你从文中哪些地方体会到了“慈母情深”？母亲掏衣兜母亲掏衣兜用龟裂手指数着用龟裂手指数着数落完，又给我凑足了买青年数落完，又给我凑足了买青年近卫军钱。近卫军钱。第18页结 构 图 示环境差境差 母母爱伟大大深深爱母母亲慈母情深拥有了有了这本本书感激感激要要钱买书“我我”看到母看到母亲渴望渴望买书失魂落魄失魂落魄身材瘦小身材瘦小 工作辛工作辛劳“我我”要要钱买书母母亲掏掏钱第19页拓 展 延 伸纸 船冰冰 心心我从不愿妄弃了一张纸，我从不愿妄弃了一张纸，总是留着总是留着留着，留着，叠成一只一只很小船儿，叠
9、成一只一只很小船儿，从舟上抛下在海里。从舟上抛下在海里。有被天风吹卷到舟中窗里，有被天风吹卷到舟中窗里，有被海浪打湿，沾在船头上。有被海浪打湿，沾在船头上。第20页我仍是不气馁地天天叠着，我仍是不气馁地天天叠着，总希望有一只能流到我要它到地方去。总希望有一只能流到我要它到地方去。母亲，倘若你在梦中看见一只很小白船儿，母亲，倘若你在梦中看见一只很小白船儿，不要诧异它无故入梦。不要诧异它无故入梦。这是你至爱女儿含着泪叠，这是你至爱女儿含着泪叠，万水千山，求它载着她爱和悲伤归去！万水千山，求它载着她爱和悲伤归去！第21页课 后作 业1.1.文中提到文中提到“我鼻子一酸，攥着钱跑了我鼻子一酸，攥着钱跑了出去出去”，你有过，你有过“鼻子一酸鼻子一酸”经历经历吗？试着写一写。吗？试着写一写。小 练 笔小 练 笔2.2.时代虽变，时代虽变，“母爱永恒母爱永恒”。学习本文。学习本文写法，为自己母亲写法，为自己母亲“画像画像”。第22页
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