收藏 分销(赏)

文化复习知识点范文453.pdf

上传人:精*** 文档编号:2794521 上传时间:2024-06-06 格式:PDF 页数:10 大小:771.93KB
下载 相关 举报
文化复习知识点范文453.pdf_第1页
第1页 / 共10页
文化复习知识点范文453.pdf_第2页
第2页 / 共10页
文化复习知识点范文453.pdf_第3页
第3页 / 共10页
文化复习知识点范文453.pdf_第4页
第4页 / 共10页
文化复习知识点范文453.pdf_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、 1、文化的内涵、文化的内涵 (1)从本质上看:)从本质上看:“文化文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。品。(2)从范围上看:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,)从范围上看:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。2、文化的社会作用、文化的社会作用 文化是一种社会精神力量。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造文化是一种社会精神力量。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的

2、过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。具有表现:具有表现:文化对个人成长的影响。文化作为一种精神力量,先进的、健康的文化是个人文化对个人成长的影响。文化作为一种精神力量,先进的、健康的文化是个人成长的催化剂,落后的、腐朽的文化则会把人们引向歧途。文化素养的高低,影成长的催化剂,落后的、腐朽的文化则会把人们引向歧途。文化素养的高低,影响着人们认识世界和改造世界的效果。响着人们认识世界和改造世界的效果

3、。文化对社会发展产生深刻的影响。文化作为一种精神力量,对人类社会的发展文化对社会发展产生深刻的影响。文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文产生着深刻的影响,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。化则会阻碍社会的发展。3、文化与经济、政治的关系、文化与经济、政治的关系 (1)、文化与经济、政治相互区别、文化与经济、政治相互区别 经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域 所谓经济,就是指在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、交换、分配、所谓经济,就是

4、指在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、交换、分配、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系;消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系;所谓政治,是经济的集中表现。它是指人们在特定的经济基础上,通过夺取或者所谓政治,是经济的集中表现。它是指人们在特定的经济基础上,通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求,处理和协调各种社会利益运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求,处理和协调各种社会利益要求的社会关系,其核心是国家政权问题;要求的社会关系,其核心是国家政权问题;文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,文化具有非常丰富文化是相对于经

5、济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。文化。(2)文化与经济、政治相互影响)文化与经济、政治相互影响 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。由一定的经济、政治所决定。文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。不同的文化,对经。不同的文化,对经济、政治的影响

6、不同,对社会发展的作用也不同。济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。A.不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。B.不同性质的文化对社会发展的作用不同。先进的、健康的文化会促进社会的发不同性质的文化对社会发展的作用不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。中国特色社会主义文化作为一种展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。中国特色社会主义文化作为一种先进的文化,对我国社会主义事业的发展发挥着巨大的促进作用。先进的文化,对我国社会主义事业的发展发挥着巨大的促进作用。(2)、文化具有相

7、对的独立性、文化具有相对的独立性 经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。亦趋。4、(1)、文化与经济相互交融、文化与经济相互交融 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。越重要。文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体

8、格局中的作用越来越突出。的作用越来越突出。(2)、文化与政治相互交融、文化与政治相互交融 文化与民主政治相互交融,影响政治文明的发展。文化与民主政治相互交融,影响政治文明的发展。随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。5、文化在综合国力竞争中地位和作用、文化在综合国力竞争中地位和作用 1 重要性重要性 当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作当今世界,各国之间

9、综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。的重要标志。2、对策、对策 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。动力和强大的智力支持。第三课 三、尊重文化多样性的

10、意义、态度和原则三、尊重文化多样性的意义、态度和原则 1、为什么要尊重文化多样性:、为什么要尊重文化多样性:(1)文化多样性的重要性:)文化多样性的重要性:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明 进步的重要动力。进步的重要动力。文化是民族的,文化又是世界的。对人类社会来文化是民族的,文化又是世界的。对人类社会来 说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于 维持生态平衡那样必不可少。维持生态平衡那样必不可少。(2)尊重文化多样性的意义:)尊重文化多样性的意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求尊

11、重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多 彩,充满生机与活力。彩,充满生机与活力。2、对待文化多样性的态度和原则 (1)对待世界文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。(2)原则:承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣

12、。意义:只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展,只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。3、现代文化传播、现代文化传播 1)传媒及其发展)传媒及其发展 所谓传媒,就是传播媒介。所谓传媒,就是传播媒介。(2)传媒的发展阶段:)传媒的发展阶段:随着经济和社会的发展,传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络随着经济和社会的发展,传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。等发展阶段。(3)大众传媒:现代文化传播的手段)大众传媒:现代文化传播的手段 (4)大众传媒产生的标志:)大众传媒产生的标志:传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标

13、志的。传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。(5)大众传媒的形式:)大众传媒的形式:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒为大众传媒 第四课 重点理论 一个态度对待传统文化的正确态度 一个关系文化继承与发展的关系 两个特点传统文化的相对稳定性和鲜明民族性 四个形式传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想的继承 四个因素生产力和生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动的兴起、教育。考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响 1、传统文化的含义 传

14、统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。2、态度 “取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用“;“取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用“;立足社会实践,推陈出新,革故鼎新;立足社会实践,推陈出新,革故鼎新;反对“历史虚无主义”和“守旧主义”反对“历史虚无主义”和“守旧主义”3、传统文化的特点、传统文化的特点 (1)传统文化具有历史继承性。(2)传统文化具有相对稳定性)传统文化具有相对稳定性 (3)传统文化具有鲜明的民族性)传统文化具有鲜明的民族性 4、传统文化的影响(作用)、传统文化的影响(作用)(1)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。(2)影响(双重作用

15、):在社会发展过程中,随着生产力的发展和经济、政治的变化,传统文化如果顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能促进国家的兴旺发达,促进人的全面发展。考点三、影响文化发展的重要因素考点三、影响文化发展的重要因素 1、外在因素:生产力与生产关系的矛盾运动、外在因素:生产力与生产关系的矛盾运动 2、内在因素:科学技术、思想运动、教育因素、内在因素:科学技术、思想运动、教育因素 考点四、文化继承与发展的关系考点四、文化继承与发展的关

16、系 1、是什么:、是什么:(1)内涵:)内涵:文化继承文化继承-不是原封不动地承袭传统,而是要不断有所淘汰、有所发扬,从而不是原封不动地承袭传统,而是要不断有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。使文化得到发展。文化发展文化发展-在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是推陈出新,革故鼎新。神的新文化,这就是推陈出新,革故鼎新。(2)关系:)关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。同一个过程的两个方面

17、。2、怎么办、怎么办 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,作出正确的文化选择,成为批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。自觉的文化传承者和享用者。第五课第五课 文化创新文化创新(是什么是什么?-实质、与社会实践的实质、与社会实践的关系关系)1.文化创新的文化创新的源泉和动力源泉和动力(理解(理解 P48-49)社会实践社会实践是文化创新的源泉是文化创新的源泉。P48 原因:原因:(离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们不可能从离开

18、了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。事任何有价值的文化创造。)社会实践也社会实践也是文化创新的动力是文化创新的动力。P49 原因:原因:(一方面一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新新;另一方面,另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件足的条件。所以,社会实践是文化创新的动力和基础。所以,社会实践是文化创新的动力和基础。)(为什么:(为什么:1.必要性必要性 2.重要性:意义、作用

19、)重要性:意义、作用)2,文化创新的文化创新的意义作用意义作用(理解(理解 P49-50)(1)创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。是文化富创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。是文化富有生机和活力的重要保证有生机和活力的重要保证(意义意义)(2)作用)作用文化创新可以推动社会实践的发展文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新,是适应社会实践的需。文化创新,是适应社会实践的需要,为社会实践服务。要,为社会实践服务。推动社会实践的发展,是推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准。文化创新能

20、够促进民族文化的繁荣文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新是一个只有在实践中不断创新,民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证重要保证。3 如何创新如何创新一条根本途径两条基本途径克服两错误观点一条根本途径两条基本途径克服两错误观点 一条根本途径:立足于社会实践一条根本途径:立足于社会实践 两条基本途径:两条基本途径:继承传统、推陈出新继承传统、推陈出新 一方面,一方面,不能离开传统,空谈文化创新不能离开传统,空谈文化创新。如果漠视对传统文化的批判性继承,其。如果漠视对

21、传统文化的批判性继承,其民族文化的创新,就会失去根基。另一方面,民族文化的创新,就会失去根基。另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追体现时代精神,是文化创新的重要追求求。面向世界,博采众长。面向世界,博采众长。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新必然要经历的过程。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新必然要经历的过程。文化的多样文化的多样性性是文化创新的重要基础。文化创新必须以世界是文化创新的重要基础。文化创新必须以世界优秀优秀文化为营养,文化为营养,充分吸收国外文化充分吸收国外文化的有益成果的有益成果。在学习、借鉴其他民族优秀文化成果时,。在学习、借鉴其他民族优秀文化成

22、果时,要以我为主、为我所用。要以我为主、为我所用。克服两错误观点坚持文化创新的克服两错误观点坚持文化创新的正确方向正确方向(1).克服克服“守旧主义守旧主义”、“封闭主义封闭主义”的错误倾向的错误倾向,即克服那种固守本民族的传统文,即克服那种固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。(2).克服克服“民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”的错误倾向的错误倾向,即一味推崇外来文化,根,即一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向。本否定传统文化的倾向。(不用背)(不用背)学习型社会的内涵和特点学习型社会的内涵和特点(1)全

23、民学习,终身学习,是)全民学习,终身学习,是“学习型社会学习型社会”的核心内涵。全民学习,就是使人人都有的核心内涵。全民学习,就是使人人都有便捷的学习条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行为,学习、工作、生活相交融。终便捷的学习条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行为,学习、工作、生活相交融。终身学习,就是身学习,就是“活到老、学到老活到老、学到老”,学习不仅是一种美德,而且成为人们实际生活的,学习不仅是一种美德,而且成为人们实际生活的“第第一需要一需要”,伴随人的一生。,伴随人的一生。(2)学习型社会的特点:()学习型社会的特点:(P59)人人是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之所,事事是学习之

24、机。人人是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之所,事事是学习之机。只有终身学习,才能适应现代社会发展的需要。只有终身学习,才能适应现代社会发展的需要。现代信息技术的进步,为学习创造了更好的条件,人们需要学会利用现代传播技术现代信息技术的进步,为学习创造了更好的条件,人们需要学会利用现代传播技术进行学习。进行学习。3建立学习型社会的内在要求(条件)建立学习型社会的内在要求(条件)推动教育信息化和构建终身教育体系,是建立学习型社会的内在要求。只有搭建起推动教育信息化和构建终身教育体系,是建立学习型社会的内在要求。只有搭建起教育信息化和终身教育的平台,使每个公民都可以随时随地地接受自己所需要的教教

25、育信息化和终身教育的平台,使每个公民都可以随时随地地接受自己所需要的教育,享受优质的教育资源,才能形成全民学习,终身学习的学习型社会。育,享受优质的教育资源,才能形成全民学习,终身学习的学习型社会。4建立学习型社会的目标建立学习型社会的目标 建立学习型社会就是要使每个人都能通过学习不断地提高学习能力、就业能力和创建立学习型社会就是要使每个人都能通过学习不断地提高学习能力、就业能力和创业能力,潜能得到充分发挥,才智得到充分展示,以实现人的自由全面发展业能力,潜能得到充分发挥,才智得到充分展示,以实现人的自由全面发展 1、中华文化的基本特征、中华文化的基本特征(1)源远流长)源远流长 表现表现:虽

26、历经沧桑,却延续至今,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。虽历经沧桑,却延续至今,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。见证:汉字见证:汉字(重要标志重要标志)和史学典籍和史学典籍(一脉相承的重要见证一脉相承的重要见证)(2)博大精深)博大精深 独树一帜、独领风骚(中华文化的独特性)独树一帜、独领风骚(中华文化的独特性)主要见证:主要见证:中华文化中的文学艺术:独树一帜中华文化中的文学艺术:独树一帜 中国古代的科学技术:独领风骚中国古代的科学技术:独领风骚 一方水土,一方文化(中华文化的区域性)一方水土,一方文化(中华文化的区域性)中华之瑰宝,民族之骄傲(中华文化的民族性)中华之瑰宝,民族之骄傲

27、(中华文化的民族性)民族文化的作用:各具特色的民族文化异彩纷呈民族文化的作用:各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展做出了重要都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献贡献。民族文化与中华文化关系:民族文化与中华文化关系:A.中华民族是多民族的中华民族是多民族的共同体共同体,中华文化呈现多种民族文化的,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩丰富色彩。B.中华各民族的文化,既有中华文化的中华各民族的文化,既有中华文化的共性共性,又有各自的,又有各自的民族特性民族特性。C.它们都是中华文化的它们都是中华文化的瑰宝瑰宝,都是中华民族的,都是中华民族的骄傲骄傲。D.各民族文化各民族文化相互交融、

28、相互促进,共同创造中华文化。相互交融、相互促进,共同创造中华文化。意义意义:各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。蕴和强大的民族凝聚力。2、中华文化的包容性、中华文化的包容性(1)包容性的含义:)包容性的含义:求同存异和兼收并蓄。求同存异和兼收并蓄。求同存异:就是能与其他民族的文化和睦相处;求同存异:就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄:就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族兼收并蓄:就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族 文化中的积极成分。文化中的积极成分。(2)包

29、容性的意义)包容性的意义 包容性使得中华文化源远流长、博大精深包容性使得中华文化源远流长、博大精深 有利于各民族文化在和睦的关系中交流有利于各民族文化在和睦的关系中交流 有利于增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。有利于增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。4.中华民族精神中华民族精神 1、地位和作用、地位和作用 地位:地位:民族精神的力量是中华文化力量的集中表现,是中华民族之魂民族精神的力量是中华文化力量的集中表现,是中华民族之魂 作用:作用:精神纽带精神纽带 精神支柱精神支柱 精神动力精神动力 2、基本内涵:、基本内涵:以以爱国主义爱国主义为核心,为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、

30、自强不息团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。的伟大民族精神。提示:除上述基本内涵外,实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理提示:除上述基本内涵外,实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的和合精神等等,都是中精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的和合精神等等,都是中华民族精神的重要内容。华民族精神的重要内容。3、中华民族精神的核心(为什么要高扬爱国主义旗帜)、中华民族精神的核心(为什么要高扬爱国主义旗帜)(1)爱国主义:)爱国主义:是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各

31、个方面。团结统一、爱好和平、勤劳是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(2)爱国主义不是抽象的,而是具体的。爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求

32、,也有不同的具体内涵。在当代中国,在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。爱国与爱社会主义本质上是一致的。(3)新时期爱国主义的主题:)新时期爱国主义的主题:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一发展中国特色社会主义,拥护祖国统一 3、中华民族精神的核心(为什么要高扬爱国主义旗帜)、中华民族精神的核心(为什么要高扬爱国主义旗帜)(1)爱国主义:)爱国主义:是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体

33、现着爱国主义这个主题。无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(2)爱国主义不是抽象的,而是具体的。爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。爱国与爱社会主义本质上是一致的。(3)新时期爱国主义的主题:)新时期爱国主义的主题:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一发展中

34、国特色社会主义,拥护祖国统一 3、弘扬和培育民族精神的意义(为什么?)、弘扬和培育民族精神的意义(为什么?)(1)民族精神的重要作用:中华民族精神在中华民族的共同生活和社会实践中形成、发)民族精神的重要作用:中华民族精神在中华民族的共同生活和社会实践中形成、发展,是维系中华民族共同生活的精神纽带;展,是维系中华民族共同生活的精神纽带;支撑中华民族生存、发展的精神支柱支撑中华民族生存、发展的精神支柱 推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。中华民族之魂推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。中华民族之魂 4、弘扬和培育民族精神的途径(怎么样?)、弘扬和培育民族精神的途径(怎么样?)(1)最重要的是发

35、挥中国特色社会主义理论体系这一)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨主心骨”的作用的作用.坚持与中国特色社坚持与中国特色社会主义理论体系为指导会主义理论体系为指导.(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)必须正确对待外来思想文化)必须正确对待外来思想文化.(4)必须与改革创新为核心的时代精神相结合。)必须与改革创新为核心的时代精神相结合。(5)要立足于中国特色社会主义的伟大实践,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设)要立足于中国特色社会主义的伟大实践,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。者。全面把握文化市场和传媒商业化的影响全面把握文

36、化市场和传媒商业化的影响 (1)影响:有“喜”有“忧”)影响:有“喜”有“忧”。(2)原因:文化市场的自发性和大众传媒的商业性。)原因:文化市场的自发性和大众传媒的商业性。(3)措施:)措施:国家角度,加强管理、正确引导,大力发展先进文化国家角度,加强管理、正确引导,大力发展先进文化 企业角度,坚持经济效益和社会效益的统一,增强职业道德和责任意识。企业角度,坚持经济效益和社会效益的统一,增强职业道德和责任意识。公民角度,学习科学文化知识,加强思想道德修养,提高辨别眼力,增强抵御能力。公民角度,学习科学文化知识,加强思想道德修养,提高辨别眼力,增强抵御能力。2.发展大众文化发展大众文化 含义含义

37、 要发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。要发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。(是(是 什么)什么)3.如何看待落后文化和腐朽文化如何看待落后文化和腐朽文化 落后文化落后文化 腐朽文化腐朽文化 产生原因产生原因 表现表现 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩 的文化 封建、资本主义的腐朽 思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等 区区 别别 危害危害 污染文化环境污染文化环境 腐蚀精神世界,阻碍先进 生产力发展,危害社会主 义事业 封建思想的残余封建思想的残余和旧的习惯势力根和旧的习惯势力根深蒂固深蒂固 西方资本主义腐西方

38、资本主义腐朽思想文化的冲击朽思想文化的冲击 市场经济自市场经济自 身的弱点反映身的弱点反映 到人们的精神到人们的精神 生活中来生活中来 措施措施 教育、改造、剔除 坚决抵制、依法取缔 如何做如何做 始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人舞人 大力发展先进文化,大力发展先进文化,健康有益的文健康有益的文化,化,落后文化落后文化 腐朽文化,腐朽文化,考点二考点二 中国特色社会主义文化的发展与繁荣中国特色社会主义文化的发展与繁荣 主干串讲主干串讲 1.发展先进文化发展先进

39、文化 (1)发展先进文化的含义:以)发展先进文化的含义:以 马克思主义马克思主义为指为指 导,以培育导,以培育 四有的公四有的公 民为目标,发展民为目标,发展 面向现代化、面向世界、面向未来,面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众民族的科学的大众 的的 社会主义文化。社会主义文化。(是什么)(是什么)(2)坚持先进文化方向的意义:坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展)坚持先进文化方向的意义:坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的大繁荣的 根本要求根本要求和根本保证。和根本保证。(为什么)(为什么)(3)怎么样:)怎么样:牢牢把握先进文化的前进方向,牢牢把

40、握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位位。大力加强社会主义核心价值体系建设。大力加强社会主义核心价值体系建设。立足于中国特色社会主义实践,着眼于世界文化前沿,发扬民族文化的优秀传统,立足于中国特色社会主义实践,着眼于世界文化前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族文化的长处,不断创新。汲取世界各民族文化的长处,不断创新。人民群众广泛参与,充分发挥积极性、创造性、主动性。人民群众广泛参与,充分发挥积极性、创造性、主动性。(4)指导思想和要求:在文化建设中,高举中国)指导思想和要求:在文化建设中,高举中国 特色社会主义伟

41、大旗帜,最根本的是坚持特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系。我们要坚持。我们要坚持以邓以邓小平理论小平理论 和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,自觉主动地兴起自觉主动地兴起社会主义文化建设新高潮。社会主义文化建设新高潮。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。想,以爱国主义为核心的民族精神和

42、以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。总结总结 2:如何发展中国特色社会主义文化(如何发展先进文化、如何建设社会主义和谐如何发展中国特色社会主义文化(如何发展先进文化、如何建设社会主义和谐文化、如何推动社会主义文化大发展大繁荣)文化、如何推动社会主义文化大发展大繁荣)(1)牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地)牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。大力建设社会主义核心价值体系,高举旗帜(中国特色社会主义理论体系)位。大力建设社会主义核心价值体系,高举旗帜(中国特色社会主义理论体系),科学发,科学发展。展。(2)要弘

43、扬和培育民族精神。)要弘扬和培育民族精神。(3)通过先进文化建设,发展教育、科学、文化事业。)通过先进文化建设,发展教育、科学、文化事业。(4)要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践。着眼于世界文化发展的)要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践。着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处汲取世界各民族的长处,积极文化创新。积极文化创新。(5)加强思想道德建设。)加强思想道德建设。(6)让人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性。)让人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性。考点四考点四、思想道德建设

44、在文化中的地位及其主要内容、思想道德建设在文化中的地位及其主要内容 加强社会主义思想道德建设加强社会主义思想道德建设 1、地位:、地位:文化建设的重要内容和文化建设的重要内容和中心环节中心环节 2、内容:、内容:以为以为人民服务人民服务为为核心核心,集体主义集体主义为为原则原则,以以增强诚实守信增强诚实守信为为重点重点 3、集中表现:、集中表现:树立树立社会主义荣辱观社会主义荣辱观(八荣八耻)(八荣八耻)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础基础)考点五、社会主义荣誉观与公民道德基本规范考点五、社会主义荣誉观与公民道德基本规范 考点六考点六 思想道德修

45、养和科学文化修养思想道德修养和科学文化修养 1直面生活中的思想道德冲突直面生活中的思想道德冲突 道德冲突存在的根本原因:随着社会主义市场经济的快速发展,人们的生活方式发道德冲突存在的根本原因:随着社会主义市场经济的快速发展,人们的生活方式发生了巨大的变化。这些变化反映到人的思想观念中,形成了多元化的道德选择标准,从而生了巨大的变化。这些变化反映到人的思想观念中,形成了多元化的道德选择标准,从而引发道德冲突。引发道德冲突。解决道德冲突的重要途径:就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科解决道德冲突的重要途径:就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追

46、求更高的思想道德目标。学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。比较比较 科学文化修养科学文化修养 思想道德修养思想道德修养 含义含义 人们在科学知识、文史人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的自我教育、自我提高的过程。过程。人们通过自省、自律等方式,不断提高人们通过自省、自律等方式,不断提高 思想道德认识、思想道德判断水平,陶思想道德认识、思想道德判断水平,陶 冶思想道德情感,养成良好行为习惯,冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。树立崇高理想的过程。内容

47、内容 在科学知识、文史知在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面识、艺术欣赏等方面 不断提高思想道德认识、思想道德判断水不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确世界观、人生观、价值观,树惯,形成正确世界观、人生观、价值观,树立崇高理想立崇高理想 区区别别 方式方式 自我教育、自我提高自我教育、自我提高 自省、自律等方式自省、自律等方式 联系联系 良好的科学文化修养良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养能够促进思想道德修养 加强思想道德修养加强思想道德修养,能够促进科学文化修养能够促进科学文化修养 科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进 人的全面发展人的全面发展

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服