1、(完整版)读写姿势达标计划辛寨初级中学关于开展学生读写姿势达标活动计划一、培训目标:为帮助我校学生掌握正确的读写姿势,及时纠正不正确的阅读、写字习惯,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生,切实降低青少年近视率,促进学生身体的正常发育,结合我校的实际情况特制定学生培训计划.二、培训范围:全校学生.三、评比时间:三月下旬1、准备阶段:由班主任对学生进行读写姿势、眼保健操的培训,指导.时间:2012年3月6日-3月20日2、指导阶段:由班主任、任课教师对学生进行读写姿势指导、纠正。时间:2012年3月20日4月10日3、评比阶段:各班进行读写姿势评比。时间:2012年4月中旬四、评比方法:各级部
2、评出一等奖两个班、二等奖六个班。五、评分标准:比赛内容由学生读写姿势、教师指导两部分组成,总分为100分。1、学生读写姿势(75分)(1)握笔姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止. (2)读书姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。(3)写字姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止.2教师指导(25分)参赛班级,由该班班主任教师对本班学生进行学生读写姿势的指导,若该教师不能独立完成指导工作,酌情扣分.辛寨初级中学2012.3.5辛寨初级中学关于开展学生读写姿势达标活动计划一、培训目标:为帮助我校学生掌握正确的读写姿势,及时纠正不正确的阅读、写字习惯,预防近视
3、、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生,切实降低青少年近视率,促进学生身体的正常发育,结合我校的实际情况特制定学生培训计划。二、培训范围:全校学生.三、评比时间:5月下旬1、准备阶段:由班主任对学生进行读写姿势、眼保健操的培训,指导。时间:2012年5月7日-5月20日2、指导阶段:由班主任、任课教师对学生进行读写姿势指导、纠正。时间:2012年5月20日6月10日3、评比阶段:各班进行读写姿势评比.时间:2012年6月中旬四、评比方法:各级部评出一等奖两个班、二等奖六个班。五、评分标准:比赛内容由学生读写姿势、教师指导两部分组成,总分为100分。1、学生读写姿势(75分)(1)握笔姿势(25分)有
4、一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。 (2)读书姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。(3)写字姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。2、教师指导(25分)参赛班级,由该班班主任教师对本班学生进行学生读写姿势的指导,若该教师不能独立完成指导工作,酌情扣分。辛寨初级中学2012。5。7辛寨初级中学关于开展学生读写姿势达标活动计划一、培训目标:为帮助我校学生掌握正确的读写姿势,及时纠正不正确的阅读、写字习惯,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生,切实降低青少年近视率,促进学生身体的正常发育,结合我校的实际情况特制定学生培训计划。二、培训范围:全校学生.三、评比时间:
5、9月下旬1、准备阶段:由班主任对学生进行读写姿势培训。时间:2012年9月10日9月20日2、指导阶段:由班主任、任课教师对学生进行读写姿势指导、纠正。时间:2012年9月20日10月10日3、评比阶段:各班进行读写姿势评比。时间:2012年10月中旬四、评比方法:各级部评出一等奖两个班、二等奖六个班.五、评分标准:比赛内容由学生读写姿势、教师指导两部分组成,总分为100分。1、学生读写姿势(75分)(1)握笔姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。 (2)读书姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止.(3)写字姿势(25分)有一名学生不符合要求扣1分,扣完为止。2、教师指导(25分)参赛班级,由该班班主任教师对本班学生进行学生读写姿势的指导,若该教师不能独立完成指导工作,酌情扣分。辛寨初级中学2012.9.10