学校教学事故认定及处理办法修订稿.doc

学校教学事故认定及处理办法(修订稿)第一条 为维护正常的教学秩序，严肃教学纪律，有利于及时、妥善处理和杜绝教学与教学管理事故的发生，根据教育部有关法规，特制定本办法。第二条由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员（部门）以及为教学服务的各部门工作人员的直接或间接责任，对正常教学秩序、教学过程和教学质量造成不良影响和后果的事故，属于教学事故。第三条根据不同的教学环节将教学事故分为六类： A课堂、B考试、C、成绩D、管理E、教材F、保障；根据影响程度不同将教学事故分为4类：1）级事故特大教学事故；2）级事故重大教学事故；3）级事故一般教学事故；4）级事故轻微教学事故。各类教学事故的类别及级别依据附表福建商业高等专科学校教学事故分类与级别表确定。第四条教学事故发生后，由责任人或发现人、知情人及时据实填写福建商业高等专科学校教学事故表，并经所在单位负责人签署意见后三天内报教务处。经查实认定后，由教务处、人事处签发福建商业高等专科学校教学事故通知单，通知责任人所在单位。对发现的事故故意隐瞒、拖延不报的单位领导或教学管理人员，应列为同等责任人。第五条教学事故的处理根据事故级别，由有关部门作下列处理：（1）级事故由责任人所在部门或系部给予批评教育。（2）级事故由人事处对责任人进行全校通报批评；由责任人所在部门或系部给予批评教育；本年度考核不能评为优秀；由校职能部门从其岗位津贴或授课金中扣发100元。（2）级事故由人事处对责任人进行全校通报批评；由责任人所在部门或系部给予批评教育；本年度考核不能评为优秀，并取消本年度各种奖项和荣誉称号的评定资格；由校职能部门责任人从其岗位津贴或授课金中扣发500元。（3）级事故经主管校长审定后给予责任人全校通报批评；由责任人所在部门或系部给予批评教育；本年度考核不合格，取消本年度各种奖项和荣誉称号的评定资格，并不得参加当年的职称评定；情节特别严重者，将视情况给予相应行政处分；由校职能部门责任人从其岗位津贴或授课金中扣发1000元。无岗位津贴或授课金者，从其收入中扣发对应额度。（4）一学年中屡次发生教学事故者，对第三次或以上发生的教学事故，按所发生教学事故适用等级的高一等级处理，直至取消其任职资格。（5）因教学事故造成国家和集体经济损失的，按有关规定给予相应的经济赔偿。第六条本办法由教务处负责解释。第七条本办法自公布之日起生效。原规定同时废止。福建商业高等专科学校教学事故分类与级别序号事 项级别课堂A1在教学过程中散布违背党的四项基本原则的言论，或散布封建迷信以及淫秽内容，其言行在学生中造成极其恶劣影响。A2未按规定经学校主管部门批准，无故缺课。未按规定经学校主管部门批准，擅自请人代课。未按规定经学校主管部门批准，随意变动上课时间、地点、形式。A3任课教师上课迟到5分钟以内或提前下课5分钟以内。任课教师上课迟到5分钟以上（含5分钟）或提前下课5分钟以上（含5分钟）。A4上课期间任课教师无故离岗5分钟以内。上课期间任课教师无故离岗5分钟以上，15分钟以内。上课期间任课教师无故离岗15分钟以上。A5教师已事前按规定办理调课、停课、请假手续，而相关的人员未及时通知，致使学生空等。A6在上课时教师的手机等通讯工具发出声音讯号。上课期间用手机等工具打电话或接听电话。考试B1命题教师未在规定的时间内提交考试试卷及答案（含A、B卷）。B2无正当理由监考教师监考迟到5分钟以内。无正当理由监考教师监考迟到5分钟以上30分钟以内。无正当理由监考教师旷监迟到30分钟以上。B3对学生违反考试纪律的行为视而不见，进行庇护或说情者。B4考试结束收回试卷数与参加考试人数不相符。B5试卷印刷、传送、保管过程中泄密，卷入学生在1-2人。试卷印刷、传送、保管过程中泄密，卷入学生在2人以上。B6教职人员泄露考题。成绩C1考试后教师没有在规定时间内按要求报送、登录成绩以及教学管理人员没有在规定的时间内报送、登录成绩。C2考分向学生公布后需要对教学班上的学生更改成绩。C3教师提高或压低学生考试成绩10分以上，且不能作出合理解释。C4丢失在校学生考试成绩、须存档的1个班(含1个班)以内的试卷。丢失在校学生考试成绩、须存档的1个班以上的试卷。管理D1关于放假或全校性活动的教学调度通知未及时发放造成局部未执行，或通知内容不当造成执行混乱。D2教学任务下达或调停课获准后，系、部教学管理人员未及时通知任课教师致使正常教学秩序受到影响。D3未经主管校领导或教务处同意在教学时间内安排其他活动，致使正常的教学秩序被打乱。D4毕业资格审核不到位致使漏发学生毕业证书。毕业资格审核不到位致使不应发学生毕业证书者已发给。D5因工作疏忽出具与事实严重违背的学历学籍成绩等各类证书证明。故意出具与事实严重违背的学历学籍成绩等各类证书证明。D6 为被学籍处理的学生说情找关系，扰乱正常办公秩序。D7 为严重违反校纪校规的学生开脱，造成不良影响。D8在教学计划执行过程中，未经审批而变更教学计划。D9在教学大纲执行过程中，未经审批而变更教学大纲。教材E1没有及时报出所用教材，致使学生在第2周内尚未得到教材。E2人为原因单科教材错购或需报废，影响了正常教学。保障F1人为因素造成的校早班车迟到，使3个以上（含3个）的上课教师迟到且时间超过5分钟。F2值班人员应在上课预备铃声响之前打开教室，上课预备铃声响后10分钟以内未打开教室者。值班人员应在上课预备铃声响之前打开教室，上课预备铃声响后10分钟以上未打开教室者。F3已允诺完成的维修项目未及时完成，又未提早通知，使已到场的师生无法进行教学活动。F4人为因素造成在上课时间内铃声或广播乱响。