学校教学事故认定及处理办法修订稿.doc

学校教学事故认定及处理办法(修订稿)
第一条 为维护正常的教学秩序，严肃教学纪律，有利于及时、妥善处理和杜绝教学与教学管理事故的发生，根据教育部有关法规，特制定本办法。
第二条由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员（部门）以及为教学服务的各部门工作人员的直接或间接责任，对正常教学秩序、教学过程和教学质量造成不良影响和后果的事故，属于教学事故。
第三条根据不同的教学环节将教学事故分为六类： A课堂、B考试、C、成绩D、管理E、教材F、保障；根据影响程度不同将教学事故分为4类：1）Ⅰ级事故——特大教学事故；2）Ⅱ级事故——重大教学事故；3）Ⅲ级事故——一般教学事故；4）Ⅳ级事故——轻微教学事故。各类教学事故的类别及级别依据附表《福建商业高等专科学校教学事故分类与级别表》确定。
第四条教学事故发生后，由责任人或发现人、知情人及时据实填写《福建商业高等专科学校教学事故表》，并经所在单位负责人签署意见后三天内报教务处。经查实认定后，由教务处、人事处签发《福建商业高等专科学校教学事故通知单》，通知责任人所在单位。对发现的事故故意隐瞒、拖延不报的单位领导或教学管理人员，应列为同等责任人。
第五条教学事故的处理
根据事故级别，由有关部门作下列处理：
（1）Ⅳ级事故由责任人所在部门或系部给予批评教育。
（2）Ⅲ级事故由人事处对责任人进行全校通报批评；由责任人所在部门或系部给予批评教育；本年度考核不能评为优秀；由校职能部门从其岗位津贴或授课金中扣发100元。
（2）Ⅱ级事故由人事处对责任人进行全校通报批评；由责任人所在部门或系部给予批评教育；本年度考核不能评为优秀，并取消本年度各种奖项和荣誉称号的评定资格；由校职能部门责任人从其岗位津贴或授课金中扣发500元。
（3）Ⅰ级事故经主管校长审定后给予责任人全校通报批评；由责任人所在部门或系部给予批评教育；本年度考核不合格，取消本年度各种奖项和荣誉称号的评定资格，并不得参加当年的职称评定；情节特别严重者，将视情况给予相应行政处分；由校职能部门责任人从其岗位津贴或授课金中扣发1000元。
无岗位津贴或授课金者，从其收入中扣发对应额度。
（4）一学年中屡次发生教学事故者，对第三次或以上发生的教学事故，按所发生教学事故适用等级的高一等级处理，直至取消其任职资格。
（5）因教学事故造成国家和集体经济损失的，按有关规定给予相应的经济赔偿。
第六条本办法由教务处负责解释。
第七条本办法自公布之日起生效。原规定同时废止。
福建商业高等专科学校教学事故分类与级别
序号
事              项
级别
课堂

A1
在教学过程中散布违背党的四项基本原则的言论，或散布封建迷信以及淫秽内容，其言行在学生中造成极其恶劣影响。
Ⅰ
A2

未按规定经学校主管部门批准，无故缺课。
Ⅰ
未按规定经学校主管部门批准，擅自请人代课。
Ⅱ
未按规定经学校主管部门批准，随意变动上课时间、地点、形式。
Ⅲ
A3
任课教师上课迟到5分钟以内或提前下课5分钟以内。
Ⅳ
任课教师上课迟到5分钟以上（含5分钟）或提前下课5分钟以上（含5分钟）。
Ⅲ
A4

上课期间任课教师无故离岗5分钟以内。
Ⅲ
上课期间任课教师无故离岗5分钟以上，15分钟以内。
Ⅱ
上课期间任课教师无故离岗15分钟以上。
Ⅰ
A5
教师已事前按规定办理调课、停课、请假手续，而相关的人员未及时通知，致使学生空等。
Ⅲ

A6
在上课时教师的手机等通讯工具发出声音讯号。
Ⅳ
上课期间用手机等工具打电话或接听电话。
Ⅱ
考试
B1
命题教师未在规定的时间内提交考试试卷及答案（含A、B卷）。
Ⅲ
B2
无正当理由监考教师监考迟到5分钟以内。
Ⅳ
无正当理由监考教师监考迟到5分钟以上30分钟以内。
Ⅲ
无正当理由监考教师旷监迟到30分钟以上。
Ⅱ
B3
对学生违反考试纪律的行为视而不见，进行庇护或说情者。
Ⅱ
B4
考试结束收回试卷数与参加考试人数不相符。
Ⅱ
B5
试卷印刷、传送、保管过程中泄密，卷入学生在1-2人。
Ⅱ
试卷印刷、传送、保管过程中泄密，卷入学生在2人以上。
Ⅰ
B6
教职人员泄露考题。
Ⅰ
成绩

C1
考试后教师没有在规定时间内按要求报送、登录成绩以及教学管理人员没有在规定的时间内报送、登录成绩。
Ⅲ
C2
考分向学生公布后需要对教学班上的学生更改成绩。
Ⅲ
C3
教师提高或压低学生考试成绩10分以上，且不能作出合理解释。
Ⅱ
C4
丢失在校学生考试成绩、须存档的1个班(含1个班)以内的试卷。
Ⅱ
丢失在校学生考试成绩、须存档的1个班以上的试卷。
Ⅰ
管理
D1
关于放假或全校性活动的教学调度通知未及时发放造成局部未执行，或通知内容不当造成执行混乱。
Ⅱ
D2
教学任务下达或调停课获准后，系、部教学管理人员未及时通知任课教师致使正常教学秩序受到影响。
Ⅲ
D3
未经主管校领导或教务处同意在教学时间内安排其他活动，致使正常的教学秩序被打乱。
Ⅱ
D4
毕业资格审核不到位致使漏发学生毕业证书。
Ⅲ
毕业资格审核不到位致使不应发学生毕业证书者已发给。
Ⅰ
D5
因工作疏忽出具与事实严重违背的学历学籍成绩等各类证书证明。
Ⅱ

故意出具与事实严重违背的学历学籍成绩等各类证书证明。
Ⅰ
D6
为被学籍处理的学生说情找关系，扰乱正常办公秩序。
Ⅱ
D7
为严重违反校纪校规的学生开脱，造成不良影响。
Ⅰ
D8
在教学计划执行过程中，未经审批而变更教学计划。
Ⅱ
D9
在教学大纲执行过程中，未经审批而变更教学大纲。
Ⅱ
教材
E1
没有及时报出所用教材，致使学生在第2周内尚未得到教材。
Ⅲ
E2
人为原因单科教材错购或需报废，影响了正常教学。
Ⅱ
保障
F1
人为因素造成的校早班车迟到，使3个以上（含3个）的上课教师迟到且时间超过5分钟。
Ⅱ
F2
值班人员应在上课预备铃声响之前打开教室，上课预备铃声响后10分钟以内未打开教室者。
Ⅲ
值班人员应在上课预备铃声响之前打开教室，上课预备铃声响后10分钟以上未打开教室者。
Ⅱ
F3
已允诺完成的维修项目未及时完成，又未提早通知，使已到场的师生无法进行教学活动。
Ⅱ
F4
人为因素造成在上课时间内铃声或广播乱响。
  Ⅲ