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学校圣诞活动专业策划专项方案.docx

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1、学校圣诞活动策划方案【篇一:教育机构圣诞活动策划方案】 招生活动策划方案节日营销策划完整版 第一部分:相关专题 活动名称: (例一)学校少儿英语圣诞狂欢节 (例二)学校少儿英语圣诞节汇报演出 备注:相关主标题,各地域可依据自己组织活动形式、内容和举行活动目标不一样自行确定。 活动宣传语: (例一)一样圣诞节,不一样愉快 (例二)圣诞年年有,今年大不一样!愉快*学校少儿英语为您打造不一样愉快。 备注:宣传语设置,是为了愈加好招生、造势、宣传和稳定在校生。让没有为孩子报名家长了解到*学校用心良苦,为孩子们营造别具匠心西方庆贺活动;让在校学生家长感觉到为孩子报名到这里上学是物有所值。宣传语和副标题,

2、是表现我们关注细节具体表现。 第二部分:相关时间 正式演出时间:12月22日或23日,为正式演出时间。 备注:因为我们培训学校特殊性,提议我们圣诞节活动时间安排在周末,提前一周12月22日或23日举行活动,或是延后一周29日或30日进行圣诞节活动。提议,活动尽可能提前一周完成。因为很多学校会定在滞后一周(也就是29日)做活动,避免和学校活动发生冲突。 第三部分:相关地点 活动地点:酒店宴会厅、学校内、商场活动专区等等。 备注:考虑到天气原因,提议活动尽可能安排在室内进行。通常酒店宴会厅,场地大,温度适中,气氛很好,所以首选宴会厅。依据各地培训学校活动目标不一样,同时能够考虑到学校内举行,或借其

3、它中小学或幼稚园多功效厅举行活动。在通常大型商场有专门活动区域,需要我们市场人员提前和商场公关部或相关部门联络,确定场地及活动时间。 第四部分:活动形式 活动形式能够采取收费活动和无偿活动两种。收费活动就是将圣诞节所需要花费项目进行综合,平摊到每个家长身上,向家长进行收费。另外一个就是全部费用由培训学校自己负担。 第五部分:活动日程 一、宣传阶段时间: 12月1日到活动正式开始前,全部是此次圣诞节活动宣传时间。 备注:此时间段为参考时间,活动宣传时间越长,邀请家长越多,我们活动影响力就越大。所以,期望各个培训学校要大力宣传此次圣诞节活动。 需要做准备工作: 1、宣传页、海报等宣传品 2、人员:

4、依据活动内容,最少需要5人 3、宣传方法:发放宣传单、和超市合作、儿童用具商店、书店、和企机关合作、老师帮助联络、宣传海报、快餐厅等。 二、报名阶段时间:12月1日12月14日,为报名阶段。(从宣传之日起至活动开始前一周结束报名。) 备注:考虑到从宣传之日起就会有家长报名情况,所以我们在这个阶段就要准备好报名工作,报名时候要清楚统计下家长及学员正确信息。假如部分地域要采取收费搞活动形式,相关财务人员要做好收费准备。结束报名时间,提议在活动开始前一周结束。关键考虑到孩子们要彩排节目,所以要提前结束报名。 需要做准备工作: 1、活动手册(家长须知)。备注:目标是要让家长了解初步活动内容,对活动感爱

5、好,方便让家长主动参与活动。 2、小礼品。 三、活动准备时间: 12月1日12月21日,为活动准备时间。 备注:因为要做一次大型圣诞节活动,所以前期准备要十分充足。所以活动准备时间要很充裕。 四、 筹备时间: 12月1日至活动正式开始前全部是筹备期。筹备期工作越详尽,活动成功机率越大。 五、作品征集时间: 从报名之日起,到12月14日,属于作品征集期。作品征集后,要依据活动时间安排进行筛选,并立即通知家长。 六、 彩排时间: 彩排时间安排活动正式开始日最终一周前几天。假如有不合格,或待定节目可立即进行调整。 七、试演时间: 试演时间安排在正式活动前一天,关键是让学生熟悉场地,主持人和演员之间配

6、合默契度磨合。 第六部分:活动步骤 一、开场(10分钟以内) 二、节目演出(1小时) 三、亲子互动(30分钟) 四、化妆舞会(30分钟) 五、平安大餐自助餐(1小时) 六、结束(5分钟) 提议活动时间: 早晨活动: 9:309:40开场 9:4010:40 节目演出 10:4011:10 亲子互动活动 11:1011:40 化妆舞会 11:4012:40 自助餐 12:5013:00 结束 下午活动: 15:0015:10 开场 15:1016:10 节目演出16:1016:40 亲子互动活动 16:4017:20 化妆舞会 17:2018:20 平安大餐 18:2018:30 结束 第七部分

7、:实质性操作 一、开场 播放jingle bells音乐,孩子们边唱边跳出场。圣诞老人背着袋子,袋子里面装满糖果等,洒向观众。开场把活动气氛搞热,让贵宾感受到节日愉快。 主持人:中国人和外国人,各一名。进行中英文报幕。 校长至开幕词 二、节目演出(1小时) 节目内容关键以儿童歌曲、舞蹈、童话剧为主,穿插老师才艺演出和家长演出。 比如: 1、英语歌曲联唱 2、老师才艺演出 3、抽奖 4、英语童话剧 5、家长才艺演出 6、抽奖 7、儿童舞蹈 8、儿童个人演出 9、老师才艺 10、儿童脱口秀 11、 家长才艺演出 12、 英语小品演出 13、 抽奖 14、 儿童服装展示 15、 儿童大合唱 活动中间

8、能够穿插抽奖步骤,以入场券号码进行抽奖。 三、 亲子互动(30分钟) 设计三个小活动即可。内容自定。 比如: 捉尾巴(家长背着孩子,孩子去捉别儿童“尾巴”,最终没有被揪掉“尾巴”一组为胜) 踩气球(家长和孩子脚绑脚,另一只脚上缠上一串气球,要预防她人踩到自己气球,又要努力去踩她人气球,最终剩气球最多一组为胜。) 获胜者颁发奖品 四、化妆舞会(30分钟) 家长和儿童们一起参与化妆舞会,带面罩,穿斗篷,各尽想象,快速上妆,进入舞台。 舞曲以兔子舞、卡门舞曲、印度舞蹈等为主。 备注:在宣传时候要提前提醒家长此步骤,要准备道具。 五、平安大餐自助餐(1小时) 酒店自助餐,按人头收费,通常在38元、48

9、元、58元、68元、88元为主,价格和酒店销售部协商,人数较多能够打折,学校收费可按原价收取,也可收取打折后费用。假如吃自助餐,场地费是免收。 六、结束(5分钟) 由学校校长进行结束语。放礼花,放飞氢气球。 音乐要求:环场音乐以圣诞歌曲为主,突出专题,渲染节日气氛。 第八部分:活动预算 一、宣传用具 宣传册(三折页)1000份 450元 小礼品 (气球等),30元/100个。300元 二、 场地 半日场地费1500元,假如用自助餐,场地费是免收。 三、 环境部署 圣诞树、彩灯,拉花、雪花、氢气球、鲜花等等。累计:1000元。 四、 人员 外国人出场费,半日300元。 老师劳务费可从工资中支付。

10、 五、 礼品费用 抽奖礼品、活动小礼品费用,1000元。 六、 交通费用 考虑到孩子在学校统一化妆,一起到演出目标地,需要用车。费用为200元。 七、 化妆费用(含道具费用) 孩子化妆费及道具费用,共500元。 八、 服装费用 借用服装费,各地域不一样,各有不一样,能够向学校或幼稚园借用服装,合适给点费用即可。200元。 九、 自助餐费 此项可向家长收费。 十、 杂费 预防突发事件,准备备用金1000元。 以上十项累计:约6500元左右 第九部分:附表 *学校英语圣诞狂欢节报名表 姓 名: 性别 年纪 相 片 学校/幼稚园名称: 年 级: 出生日期: 家庭地址: 邮编 e-mail地址: 家庭

11、电话: 移动电话(家长): 参与活动 1、个人才艺演出 2、家长才艺演出 3、全家总动员演出 备注: 第十部分:校内活动参考 环境营造:着重营造西方本土、充满童话色彩、浪漫温馨圣诞节气氛,家长及学生进入学校便进入了“*学校少儿英语”缤纷圣诞节,漂亮欧式装饰,琳琅满目标圣诞礼品,装点缤纷圣诞树,白雪皑皑小木屋,挂着铃铛驯鹿,迎接家长圣诞老人,四处围绕着圣诞音乐。 节目安排: 1、主持人开场 2、领造成词 3、儿童舞蹈 4、家长致词 5、英语歌曲合唱 6、 优异学员颁奖 7、 儿童致词 8、 儿童英语童话剧 9、 老师才艺展示 10、 儿童英语小品 12、 活动结束,放礼花。 13、 集体舞:兔子

12、舞。【篇二:学校圣诞节活动方案-coco】 学校圣诞节活动方案 一、活动目标 ? 让学生了解相关圣诞节知识; ? 制造圣诞节狂欢气氛,让学生感受学习西方文化知识愉快; ? 学校形象宣传,扩大影响力和著名度; 二、活动时间 ? 12月21日 ? 晚会时间:18:00-19:30 三、活动地点 ? 多媒体教室 四、活动对象 ? 魔语全部学员、被邀请儿童及家长; 五、活动形式 ? 以晚会互动形式进行; 六、活动步骤安排 -确定具体晚会活动步骤;购置礼品;制作报名宣传单;校区部署(喷绘、圣诞树。); -老师提前4周开始在班级进行预热,鼓动报名; 七、活动教室部署:板书、气球、彩带、圣诞树、圣诞装饰物等

13、; 八、活动道具:波波球、圆珠笔30支、贴纸若干、圣诞歌曲ppt 九、奖品设置:一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 幸运奖: 4名十、人员安排:主持人1名、辅助老师3名 十一、学生座位安排:学生围成一个u型坐好,面对黑板,两位辅 助老师分别站在教室左、右两侧,主持人站中间。 活动具体步骤 1. 晚会开始前,播放jingle bells 2. 主持人上场 开幕词:各位亲爱家长好友们、可爱孩子们,大家晚上好!满怀喜悦心情,我们立即迎来生机勃勃。在此很欢迎大家来参与魔语晚会party 3. 主持人介绍圣诞节来历及相关知识: 主持人:儿童们,你们知道12月25日是什么节吗?(圣诞节),有谁还知道

14、,圣诞节是怎么来吗? 老师开始介绍圣诞节由来。 圣诞节知识:每十二个月12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生日子,称为圣诞节。 从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。类似我们中国春节。 耶稣出生是有一段小说,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫她不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要和她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要她把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。 她们抵达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚能够暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马

15、槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣出世。) 西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户全部要用圣诞色来装饰。红色有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色是圣诞树。它是圣诞节关键装饰品,用砍伐来杉、柏一类呈塔形常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色彩灯、礼品和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。 红色和白色相映成趣是圣诞老人,她是圣诞节活动中最受欢迎人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在她们入睡后把礼品放在袜子内。在西方,饰演圣诞老人也是一个习俗。 听说平安夜晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼品准备送点这十二个月来表现很好儿童

16、,她会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼品塞在挂在床头袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。 隔天一每个儿童全部迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。(老师要结合墙上喷绘进行介绍,注意声情并茂。) 4、圣诞英文单词教授: 主持人教授多个相关圣诞节单词:merry christmas, christmas tree, . 主持人:现在有哪位儿童知道“圣诞愉快”这句话用英语怎么说吗?(merry christmas),yes, you are right, follow me “merry christmas” (老师带读几遍)

17、;老师让学生一个一个接龙对身边同学说merry christmas。最终主持人让学生起立,教授歌曲we wish you a merry christmas., 学生集体演出舞蹈。 5、圣诞节知识问答: 主持人放音乐,学生开始传球,音乐停,主持人问拿到球孩子问题;问题:1.每十二个月几月几日是耶稣诞生日子呢? 2. 平安夜是哪一天? 3. 耶稣是在哪里出生? 4. 西方圣诞节和我们中国什么节很相同? 5. 儿童们知道圣诞色有哪多个颜色吗? 6. 圣诞老人全部耳熟能详吧?她是骑什么来呢? 7.圣诞老人是把圣诞礼品是装在哪里送给儿童呢? 8、“圣诞愉快”用英文怎么说? 9、“圣诞老人”用英文怎么说

18、? 10、演唱歌曲“we wish you a merry christmas.” 6、抽奖步骤:(三等奖10名) 主持人:儿童们现在想不想让圣诞老人给我们送礼品呢?(想)。主持人请圣诞老人抽奖。7、 游戏1: (备选游戏:神“抢”手) 抢凳子:主持人安排9个凳子,放音乐(jingle bells),请10位孩子上来抢凳子,音乐停,没有抢到凳子孩子回复相关圣诞一个问题,主持人奖励给她一个小礼品。(该游戏可进行3轮) 8、 抽奖步骤:(二等奖5名) 9、 游戏2: ( 备选游戏:夺宝骑兵) 10、 游戏规则:主持人在要求地点放一块剪碎拼图(剪成5块), 把学生分为两组,每组挑选5位孩子轮番骑着羊

19、角球到对面任意拿到一块拼图,再骑回来把拼图贴在黑板上,最终看哪组最先把拼图贴完。 11、 抽奖步骤:(一等奖3名) 12、游戏3: 巨人备选游戏: 蚂蚁爬 游戏规则:“主持人在教室中用2个椅子设定2个障碍,把学生分为两组,由辅助老师指导学生排成两竖排,后面同学把手搭在前面一个同学肩膀上;学生站到起点,集体蹲下来,朝障碍物椅子走去,要求学生绕椅子一圈后,回到起点,哪组最快,哪组获胜。(注意学生在游戏中不能站起来,手不能离开前面同学肩膀,要一直蹲着前进。) 13、手工制作贺卡给最亲爱人(材料准备:“圣诞袜子”卡片、圆珠笔30支) 主持人安排辅助老师分别给学生发卡片和笔,一个人发卡片,另一人发笔,而

20、且率领孩子起身用椅子做桌子写下祝福(当孩子们在写祝福时,主持人和辅助老师可走入孩子中进行查看和指导),最终让大家坐好,请几位孩子读出自己祝福。 14、抽取神秘大奖: 老师在活动准备时,提前将“圣”、“诞”、“快”、“乐”,四个字放在凳子下面,找到这四个字学生则是当晚“幸运学员”,当场颁发“神秘礼品”一份;(礼品待定) 16、晚会结束,主持人致结束辞。 主持人:愉快时光总是那么短暂,儿童们过得快乐吗?(快乐),回去别忘了要把今晚愉快和自己父亲母亲分享哦,祝福每位儿童在未来十二个月内,健康愉快成长,好好学习,天天向上,明年圣诞节,我们不见不散哦。今天晚会到此结束,谢谢大家。 17、主持人和辅助老师

21、给每位孩子发圣诞礼品,并安排学生合影。 备注:1、晚会过程当中要一直播放歌曲“jingle bells”,烘托气氛。 2、主持人安排人带好相机;准备“圣 诞愉快”四个字,并提前贴在椅子下。 3、准备并检验全部道具是否到位,做到万无一失。【篇三:圣诞活动策划完整策划书】 圣诞新年晚会 活动策划书 一、 晚会活动说明 期待已久圣诞,满载着梦想中时尚、浪漫和无尽厚礼登陆;期望已久元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年欢乐。同时,今年是英语培训学校成立周年,在这个尤其日子里,我们盛大举行圣诞晚会,庆贺我们共同节日,释放我们全部愉快! 活动时间: 活动地点:_ 活动专题: 活动名称: 参与人员:

22、 活动形式:演出节目为主,互动游戏为辅 主办单位: 赞助单位: 二、 活动时间控制 (一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完成 场地和物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),全部节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械部署由专员负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械部署并调试好,整个活动期间还负责灯光音响调控和保护,活动结束后负责将器械运回原位. 1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日欢欣气氛;新建多种标志,方便贵宾快速适应环境; 3、舞台部分做关键装饰,突出节日气氛; 4、职员服装统一,对

23、参与晚会者做到热情服务; 5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提升节日气氛 (二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00 第一步骤:圣诞愉快 1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核; 2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小) 3.外教节目:由老师负责 4.学员团体节目(吉她独奏):老师平时班全体学员 5.赞助单位节目: 6.互动游戏一: 顶气球趣味游戏规则: 1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,最少1名女队员。 2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。 3)、接

24、球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例; 4)、得分: 球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分; 对方队员违例一次,本方得1分。 5)、胜败:在3分钟内,率先取得3分球队获胜。如在3分钟内没有一个队取得3分,加发“点球”。 6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方取得胜利。 第二步骤:重温愉快学习 1.演讲比赛: 2.学员经典节目重现、赞助单位节目 3. 互动游戏二: 乒乓接力游戏规则: 1)每组4-5人,共分3组; 2)参与活动队员用吸管

25、将乒乓球从a箱吸出,依次传输(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传输失败),抵达b箱,要求时间内传输乒乓球数量多者获胜。 4. 抽奖步骤一: 即时惊喜抽奖:参与晚会者,全部参与即时惊喜抽奖节日,请贵宾保留好自己号码,即抽即送,惊喜带给您! (1)此活动仅限活动当晚有效; (2)每人当晚中奖仅限一次,反复中奖取最大; (3)制作彩票箱一只,贵宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。 第三步骤:辉煌 1. 英语学校老师节目 2. 学员团体节目: 3. 赞助单位节目:由赞助单位提供,节目正在审核 4. 互动游戏三: 竖铅笔游戏规则: 1)在要求时间内,参与队员用鼻子或嘴唇将横放在桌面铅笔竖起,不得

26、用手接触铅笔; 2)要求时间内,竖起数量最多者胜利。 5. 抽奖步骤二: 即时惊喜抽奖:参与晚会者,全部参与即时惊喜抽奖节日,请贵宾保留好自己号码,即抽即送,惊喜带给您! (1)此活动仅限活动当晚有效; (2)每人当晚中奖仅限一次,反复中奖取最大; (3)制作彩票箱一只,贵宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。 (三)晚会所需物品 所需物品到位:晚会其它物如品奖品、纪念品、礼品等由专员负责,于晚会开始前两小时到位。 1. 圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼品 2. 圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴3. 气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒 4. 水果、瓜子、水果糖 8. 纸杯 、铅笔、乒乓球、吸管 9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、 三、活动实施方案 (一)活动策划组 组长: 副组长:、 组员:学校全体工作人员和老师 (二)第一项目组:节目组 组长: 任务:负责排练圣诞晚会全部节目 1.完成节目搜集、筛选和节目后期排练、彩排工作。 2.负责节目标编排和晚会全步骤衔接。 3.准备好晚会需要一切服装和道具。 4.负责晚会台词,晚会专题设计。 5.负责晚会节目单制作。 (三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组 组长: 任务:圣诞晚会宣传及场地部署 1、利用海报横幅、网络、传单等方法开展宣传 2、现场摄影及摄像 3、协调工作人员舞台设计、部署

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