资源描述
通信系统建模和仿真课程设计
级 通信工程 专业 1013072 班级
题 目 基于Matlab/Simulink信号频谱估量
姓 名 学号
指导老师 胡娟,王丹,王娜,闫利超
6月14日
1 任务书
(1) 用Matlab编程方法产生一个100Hz方波,画出其波形。并用fft指令计算其频谱,做出幅度谱和相位谱,和理论结果进行对比。
(2) 用Simulink方法重做上题,并经过统计模块在时域和频域同时计算信号功率,看二者计算结果是否一致,验证帕萨瓦尔定理。
2 理论分析
方波一个周期可用
依据周期信号傅里叶级数系数定义,有
所以,方波信号傅里叶级数展开式为
依据周期信号傅里叶级数同傅里叶变换之间关系:
可知,方波信号傅里叶变换是
显然,当n为偶数时,,所以方波信号中只存在奇次谐波,其功率谱为
化为以频率为自变量表示功率密度谱,得到
可见,方波在几次谐波处存在冲激谱线,其功率谱谱线冲激强度为数列,n取奇数,C为常数。
离散时间信号帕斯瓦尔定理:对于N点离散序列及其离散傅里叶变换,其时域能量等于频域能量,即
时域和频域平均功率关系为
其中,T为采样时间间隔;N为离散时间序列点数;为离散时间序列时间长度。
3 Matlab代码详述
clear;
clc;
fs=1e6;
t1=0:1/fs:0.1; %计算时间范围
ft=square(2*pi*100*t1,50);
subplot(3,1,1);plot(t1,ft); %时域波形
axis([0 0.1 -1.2 1.2]);
T1=0.01; %信号周期
w1=2*pi/T1; %信号角频率
n=-59:2:59; %奇次谐波数
W=w1.*n; %数字角频率
F_w=-4*j./n; %频谱理论结果
subplot(3,1,2);
stem(W,abs(F_w)); %频域幅度谱
hold on;
w_m=3e4; %截断频率
T=pi/w_m; %采样间隔
L=5.9;
t=0:T:L; %时域截断
x_t=square(2*pi*100*t,50); %信号序列
N=length(x_t); %序列长度(点数)
X_k=fft(x_t); %FFT计算
w0=2*pi/(N*T); %离散频率间隔
kw=2*pi/(N*T).*[0:N-1]; %离散频率样点
X_kw=T.*X_k; %乘以T得到连续傅里叶变换频谱样值
plot(kw-w_m,abs(fftshift(X_kw)),'.','MarkerSize',10); %做出数值计算幅度谱点
subplot(3,1,3);
stem(W,angle(F_w)); %频域相位谱
hold on;
plot(kw-w_m,angle(fftshift(X_kw))); %做出数值计算相位谱点
4 SIMULINK各模块说明
因为Simulink中FFT模块只接收2整数幂次点数数据,故设计变换数据采样率为2048样值/秒。FFT变换数据长度到2048,对应时间长度为1秒。所以,频率分辨率为1Hz。由式
确定功率谱估量值。其中秒,N=2048。依据教材式(3.34)确定频域、时域平均功率,即
图1为测试模型。其中,仿真步长为固定1/2048秒。各个参数设置以下:
Zero-Order Hold采样得到离散时间信号方便进行离散傅里叶变换,设置采样时间间隔也为1/2048秒。Buffer模块设置缓存长度为2048,刚好能缓存1秒数据。采取FFT模块进行快速傅里叶变换,变换点数取决于数据帧长度。以Abs模块、乘法器模块、Mean平均模块和增益模块等实现对频域、时域平均功率计算。Display模块显示时域功率计算结果,Display1模块显示时域功率计算结果,显然二者应该相同,为1W(幅度为1V方波理论计算功率为1W)。用Vector Scope观察功率谱,同时用示波器观察时域波形。模型图以下所表示:
5 仿真结果分析
编程输出结果图1所表示,时域仿真时间0.1s,不过该信号时域是无限长,所以其频谱也是无限宽。经理论公式计算画图显示后发觉,当频率大于30000Hz后,幅度谱值靠近于零。所以做FFT变换时选择频域截断区为30000Hz。
图1 编程仿真结果
图2 Simulink仿真输出方波时域波形
图3 Simulink仿真输出幅度谱
图4 Simulink仿真输出功率谱
6 碰到问题及处理方法
在产生方波公式时,一直无从下手。数学表示式很简单,可是无法在matlab脚本文件编程正确实现。总有不尽人意地方。以后改用matlab程序库函数square函数输出方波,以前没用过这个函数,又查了查这个函数使用方法,和它内容和数学公式差异,收获挺大。在计算连续周期函数方波频谱时,碰到了一系列问题。因为方波是由函数输出,所以在理论计算时显然用不到。所以改用方波数学表示式来计算频谱。其中应用到了《信号和系统(上)》相关章节,因为这门课是去年修完,记忆不太完整,所以又翻了翻这本书,查找了相关知识,从而正确计算出了计算方波频谱数学表示式。在写程序时发觉数学表示式和程序表示还是有差异,又认真学习了程序表示,最终写出相对简单轻易了解理论编程程序。对于理论和实践收获还是相当大。
7 结束语
结本文介绍了基于MATLAB/Simulink信号频谱估量和使用MATLAB/ .M文件、 Simulink对其进行仿真基础方法。经过在MATLAB 中编程能够实现对信号进行fft变换并计算其频谱分析, 而在MATLAB Simulink 环境中能够经过构建可视化系统进行动态仿真, 得到较为直观试验结果, 使得对调制系统分析变得十分便捷,在原有基础上,愈加深了对信号进行fft变换并计算其频谱分析了解。
8 指导老师评语
指导老师: 成绩:
展开阅读全文