新人教版生物八年级上册认识和保护生物的多样性图文.pptx

新人教版生物八年新人教版生物八年级上册上册认识和保和保护生生物的多物的多样性性_图文文想一想想一想议一议议一议 三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树，饱受星天牛肆虐之苦：虫灾三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树，饱受星天牛肆虐之苦：虫灾严重地区树木被蛀得千疮百孔，树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比严重地区树木被蛀得千疮百孔，树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害呢？天然林容易发生严重的虫害呢？生物种类单一，生物种类单一，生态系统稳定性差。生态系统稳定性差。生物种类的多样性生物种类的多样性生物种类的多样性生物种类的多样性基因的多样性基因的多样性基因的多样性基因的多样性生态系统的多样性生态系统的多样性生态系统的多样性生态系统的多样性生物多样性的内涵：生物多样性的内涵：自然界已知的生物种类到底有多少种？自然界已知的生物种类到底有多少种？自然界已知的生物种类到底有多少种？自然界已知的生物种类到底有多少种？生物种类生物种类（已经标示）（已经标示）植物植物动物动物细菌、真菌细菌、真菌30多万多万150多万多万10多万多万生物种类的多样性生物种类的多样性生物种类的多样性生物种类的多样性类类群群我国已获有种类我国已获有种类世界上已知种类世界上已知种类百分比百分比%哺乳动物哺乳动物581434213.39鸟鸟类类1244873014.25爬爬行行类类37663005.97两两栖栖类类28440107.08鱼鱼类类38621905620.3蕨类植物蕨类植物2200-260010000-1200022裸子植物裸子植物约约240850-94026.7被子植物被子植物3000026000010分组讨论分组讨论分组讨论分组讨论1 1 1 1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？2 2 2 2、在上述表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？、在上述表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？、在上述表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？、在上述表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？3 3 3 3、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？1 1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？腔肠动物、腔肠动物、腔肠动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节扁形动物、线形动物、环节扁形动物、线形动物、环节扁形动物、线形动物、环节动物、动物、动物、动物、软体软体软体软体动物、动物、动物、动物、节肢节肢节肢节肢动物等。植物中的藻类植物、苔藓植物。除动动物等。植物中的藻类植物、苔藓植物。除动动物等。植物中的藻类植物、苔藓植物。除动动物等。植物中的藻类植物、苔藓植物。除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。物和植物外还有细菌、真菌和病毒。物和植物外还有细菌、真菌和病毒。物和植物外还有细菌、真菌和病毒。哪种最高？哪种最高？哪种最高？哪种最高？我国已知生物类群占世界的百分比我国已知生物类群占世界的百分比我国已知生物类群占世界的百分比我国已知生物类群占世界的百分比哪种最低？哪种最低？哪种最低？哪种最低？爬行动物爬行动物裸子植物裸子植物我国被称为：裸子植物的故乡我国被称为：裸子植物的故乡3、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？还有很多种生物没被发现，地球上实际存在的物种的总数从还有很多种生物没被发现，地球上实际存在的物种的总数从还有很多种生物没被发现，地球上实际存在的物种的总数从还有很多种生物没被发现，地球上实际存在的物种的总数从500500万种到万种到万种到万种到1 1亿种之间。亿种之间。亿种之间。亿种之间。形成猫和狗的的差异的根本原因是什么形成猫和狗的的差异的根本原因是什么?猫和狗细胞内所含基因不同猫和狗细胞内所含基因不同不同物种，细胞内的基因不同不同物种，细胞内的基因不同他们的基因相同吗？他们的基因相同吗？他们的基因相同吗？他们的基因相同吗？每种生物都是一个丰富的基因库，种类的多样性每种生物都是一个丰富的基因库，种类的多样性每种生物都是一个丰富的基因库，种类的多样性每种生物都是一个丰富的基因库，种类的多样性实质实质上是上是上是上是基因的多样性基因的多样性。基因的多基因的多基因的多基因的多样性样性样性样性不同物种，不同物种，不同物种，不同物种，基因组成有较大差别基因组成有较大差别基因组成有较大差别基因组成有较大差别相同物种，相同物种，相同物种，相同物种，基因组成也不尽相同基因组成也不尽相同基因组成也不尽相同基因组成也不尽相同野生大豆野生大豆野生大豆野生大豆7070年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国并引进到美国并引进到美国并引进到美国,与当地品种杂交与当地品种杂交与当地品种杂交与当地品种杂交,培育出一大批抗大豆萎培育出一大批抗大豆萎培育出一大批抗大豆萎培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。的大豆出口国。的大豆出口国。的大豆出口国。利用基因的多样性改良品种利用基因的多样性改良品种我国科学家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻杂交培育成杂我国科学家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻杂交培育成杂交水稻新品种交水稻新品种。利用基因的多样性改良品种利用基因的多样性改良品种利用基因的多样性改良品种利用基因的多样性改良品种生态系统多样：海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。小结小结小结小结qq每种生物都是由一定数量的个体组成，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一每种生物都是由一定数量的个体组成，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一每种生物都是由一定数量的个体组成，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一每种生物都是由一定数量的个体组成，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库；个基因库；个基因库；个基因库；qq每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。qq某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；qq当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。保护生物多样性的根本措施是：保护生物多样性的根本措施是：保护生物多样性的根本措施是：保护生物多样性的根本措施是：1 1、以下各项中不是表示生物多样性的是（、以下各项中不是表示生物多样性的是（、以下各项中不是表示生物多样性的是（、以下各项中不是表示生物多样性的是（）A.基因的多样性基因的多样性B.生态系统的多样性生态系统的多样性C.生物数量的多样性生物数量的多样性D.生物种类的多样性生物种类的多样性2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分比最高()A.鱼类鱼类B.被子植物被子植物C.鸟类鸟类D.裸子植物裸子植物3、生物种类的多样性实质是指、生物种类的多样性实质是指()A.基因的多样性基因的多样性B.生态系统的多样性生态系统的多样性C.DNA的多样性的多样性D.染色体的多样染色体的多样4、地球环境中最具生物多样性的地区是（、地球环境中最具生物多样性的地区是（）。）。A.沙漠沙漠B.热带雨林热带雨林C.大草原大草原D.农田农田 5、我国苔藓、蕨类和种子植物的种类和数量位居世界（、我国苔藓、蕨类和种子植物的种类和数量位居世界（）。）。A.第一第一B.第二第二C.第三第三D.第四第四2 2、大豆的品种在我国就有、大豆的品种在我国就有、大豆的品种在我国就有、大豆的品种在我国就有2 2万种之多，而人类只喜欢其中的万种之多，而人类只喜欢其中的万种之多，而人类只喜欢其中的万种之多，而人类只喜欢其中的3030到到到到4040种，其他的品种还需要保护吗？种，其他的品种还需要保护吗？种，其他的品种还需要保护吗？种，其他的品种还需要保护吗？1 1、物种濒临灭绝的时候，我们要保护它们，当物种很丰富的时候，还需要保护它们吗？、物种濒临灭绝的时候，我们要保护它们，当物种很丰富的时候，还需要保护它们吗？、物种濒临灭绝的时候，我们要保护它们，当物种很丰富的时候，还需要保护它们吗？、物种濒临灭绝的时候，我们要保护它们，当物种很丰富的时候，还需要保护它们吗？想一想、说一说想一想、说一说想一想、说一说想一想、说一说 2001 2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的。科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的。科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的。科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的。科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因多样性有关系吗？多样性有关系吗？多样性有关系吗？多样性有关系吗？有关系。近亲繁殖有关系。近亲繁殖有关系。近亲繁殖有关系。近亲繁殖使后代继承有害基因的可能性增大，使后代继承有害基因的可能性增大，使后代继承有害基因的可能性增大，使后代继承有害基因的可能性增大，不利于种族延续。不利于种族延续。不利于种族延续。不利于种族延续。想一想、说一说想一想、说一说想一想、说一说想一想、说一说一、生物多样性面临的威胁及其原因一、生物多样性面临的威胁及其原因17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量我国的部分濒危动植物我国的部分濒危动植物金丝猴金丝猴我国的部分濒危动植物我国的部分濒危动植物长臂猿长臂猿长臂猿长臂猿是我国仅有的类人猿是我国仅有的类人猿我国的部分濒危动植物我国的部分濒危动植物朱鹮朱鹮朱鹮朱鹮我国的部分濒危动植物我国的部分濒危动植物水杉水杉水杉水杉，被称为植物中的，被称为植物中的“活化石活化石”我国的部分濒危动植物我国的部分濒危动植物麋鹿麋鹿麋鹿麋鹿我国的部分濒危动植物我国的部分濒危动植物珙桐，又称珙桐，又称“中国鸽子树中国鸽子树”滥砍乱伐滥砍乱伐滥捕乱杀滥捕乱杀环境污染环境污染外来物种的入侵外来物种的入侵 生物多样性面临的威胁原因生物多样性面临的威胁原因保护生物多样性的主要措施保护生物多样性的主要措施保护生物多样性的主要措施保护生物多样性的主要措施最有效的措施最有效的措施建立自然保护区建立自然保护区其他措施其他措施迁地保护迁地保护建立濒危物种种质库建立濒危物种种质库颁布相关法律法规颁布相关法律法规1、被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是（、被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是（）。）。A.银杉银杉B.珙桐珙桐C.铁树铁树D.银杏银杏B反馈练习反馈练习2 2、如果一个物种的所有个体都从地球上、如果一个物种的所有个体都从地球上消失了，那么这个物种就已经（消失了，那么这个物种就已经（）。）。A.A.灭绝灭绝 B.B.濒危濒危 C.C.再生再生 D.D.受到威胁受到威胁AA3 3、下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是（、下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是（）。）。A.A.物种灭绝后，还可以再生物种灭绝后，还可以再生D.D.与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来C.C.引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性B.B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁DD4 4、造成野生动植物濒危和灭绝的主要、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（原因是（）。）。A.A.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变B.B.物种退化物种退化C.C.食物链中弱肉强食食物链中弱肉强食D.D.人类对野生动植物资源的合理开发和利用人类对野生动植物资源的合理开发和利用AA5 5、数千年前我国黄土高原有茂密的森、数千年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（的原因是（）。）。A.A.地壳运动频繁地壳运动频繁 B.B.北方寒流长期侵袭北方寒流长期侵袭 C.C.长年干旱，赤地千里长年干旱，赤地千里 D.D.过度开发破坏生态平衡过度开发破坏生态平衡DD人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。