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部编人教版六年级《语文上册》期末试卷及答案【真题】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
jù pà qī liáng yàn huì fá lì xué jí
liáo tiān dài kuǎn tī chú fù gài dǎo méi
二、 用 “√” 给加点字选择正确读音。
混乱(hún hùn) 刨(páo bào)虫子 潺潺(cán chán)
鸡冠(guān guàn) 障碍(zàng zhàng) 无济于事(jǐ jì)
三、 辨字组词。
载(______) 锦(______) 鲈(______) 懒(______) 萧(______)
栽(______) 棉(______) 炉(______) 赖(______) 潇(______)
四、 补写词语,再从画线词中任选一个,把你想到的用一段话写下来。
斩钉(____)铁 别出心(____) 全神(____)注 饱经风(____)的大树
技高一(____) 暴露无(____) 大步(____)星 汹(____)澎湃的海浪
(_________)__________________________
五、 读一读,选词填空。
憎恶 厌恶 讨厌
1.玛琪一向(____)学校,可现在她比以往任何时候都更(____)它。
骄傲 傲慢 高傲
2.托米非常(____)地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。”
3.他待人很(____),让人无法容忍。
六、 按要求写句子。
1.老师没收了竹节人。(改为把字句和被字句)
把字句:_________________________________________
被字句:__________________________________________
2.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改成陈述句)
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3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。(用关联词语把两句话连成一句话)
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七、 课文理解填空。
1.课文通过对________等着吃妈妈熬煮的______________时的语言、心理等的描写,既让我们了解了腊八节的民俗,又展现了一幅____________________的家庭图。
2.课文主要写了________和________两件事。其中________写得详细,________写得简略。这样写的好处是_______________
八、 阅读短文,回答问题。
一面(节选)
“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱跳,我向四周望了望,可没有蹦出来。
他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶( )黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全变给了我们的民族,一位越老越顽强( )的战士!我又仔细地看他的脸——瘦!我们这位战士的健康,差( )不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励( )似的微笑,指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”
我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。
这事到现在已经隔了四年。在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐特,我咬繁了牙,哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说“
“鲁迅先生是同我们一起的!”
1.给短文中的加点字注音。
2.用“ ”画出短文中描写鲁迅外貌的句子。(一句即可)
3.短文中画曲线的句子说明鲁迅( )
A.热爱劳动人民和关怀进步青年
B.对旧社会充满憎恨
4.“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉是什么?用文中的句子回答。
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九、 习作与表达。
子曰:“三人行,必有我师焉。”在你的成长过程中,一定遇到过从内心佩服的人,他(她)就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人……请你以“榜样”为题,通过一两件事写出他(她)为什么会成为你的榜样,不少于400字。
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参考答案
1、惧怕 凄凉 宴会 乏力 学籍 聊天 贷款 剔除 覆盖 倒霉
2、hùn páo chán guān zhàng jì
3、下载 锦绣 鲈鱼 懒惰 萧条 栽树 棉花 火炉 依赖 潇洒
4、截 裁 贯 霜 筹 遗 流 涌 饱经风霜的大树 那饱经风霜的大树,那沧桑的树枝,那绿里泛黄的枝叶,烘托出它们的坚毅与沉着。
5、讨厌 憎恶 高傲 傲慢
6、
1.老师把竹节人没收了。 竹节人被老师没收了。
2.得把他们抱来,同死人待在一起不能行。
3.因为每个人一辈子都有许多不顺心的事,所以丁香结年年都有。
7、八儿 腊八粥 和睦、温馨 等粥 喝粥 等粥 喝粥 重点突出,能给人留下深刻的印象
8、
1.wù qiáng chà lì
2.他的手多瘦啊!
3.A
4.鲁迅先生是同我们一起的!
9、范文:
榜样
“学习雷锋,好榜样……”一听到这首歌,我就想到了一个我身边的榜样。猜猜他(她)是谁?她就是我们的班长。
班长是老师的好助手,更是我们的好榜样。所以,我们一起来学习她身上的优点吧!当我我急急忙忙赶到教室时,班长早已来到教室,收拾桌上的东西,领同学们早读了!等老师来了,她又会将我们的作业收起来,让老师批改。并把批好的本子一个一个的还给同学们,十分贴心。下课了,还会帮老师一起搬一些作业到办公室。又急急忙忙的跑回教室上课。当我们整队去食堂吃饭时,她也会起到班长的带头作用,让我们在排队的过程中做到快!静!齐!
班长还是一个好学的学霸。下课了,同学们都在走廊上玩,而她却在座位上预习明天要学习的内容。每次考试了,她的分数都很高:100、99这些分数,经常出现在她的试卷上。而她却没有骄傲自大,而是更加卖力的学习,令我十分佩服
班长,是我的榜样!我们人都要向她学习!
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