大学计算机基础实验实施专业方案学生用.docx

大学计算机基础试验课程实施方案一、 试验内容试验名称地点班级时数教学方法试验一 Windows基础操作黄岭校区勤工楼2实践一、试验目标1掌握Windows基础操作；2掌握“计算机”使用；3掌握对文件和文件夹管理基础操作；4掌握磁盘管理常见操作；5掌握控制面板基础设置；6掌握在Windows 7下使用常见DOS和Windows命令。二、试验内容 1Windows基础操作 设置计算机为休眠状态，然后重新恢复；设置计算机为注销，然后重新进入。观察对比这两种状态进入前后情况并统计。 打开计算器程序，分别用不一样模式，完成以下任务并统计结果：计算10阶乘；将十进制数5684分别转换为二进制、八进制和十六进制；将16英尺长度转换为以米为单位长度。 打开画图程序，再使用Windows任务管理器将其关闭2对磁盘操作 查看磁盘信息和修改磁盘卷标。 检验磁盘。 清理磁盘。 整理磁盘。 磁盘格式化3对文件和文件夹操作1）搜索文件在C盘搜索文件名为explorer.exe文件，并统计其位置、文件大小、占用空间大小和创建时间。2）文件和文件夹创建、复制、移动和更名等操作；使用“计算机”完成以下操作：在用户盘根目录上建立图2-13所表示结构目录树（假设用户盘是E盘），其中Train、Reports、News、Survey皆为文件夹名。经检验无误进行下一步操作。在Reports文件夹下创建文件名为Myrpt1文本文件，并将该文件复制到News文件夹下，并将复制过去文件更名为Mynews1。经检验无误进行下一步操作。将Mynews1文件移动到Survey文件夹中，并修改它为只读文件。经检验无误进行下一步操作。将Survey文件夹更名为Bak，删除News文件夹。图2-13 目录树E: Train ReportsNewsSurvey4控制面板基础使用 将时区设置为格林威治标按时间，观察目前时间和日期，并统计。然后重新设置回北京时间和中国时区。 将鼠标右键设置关键键，双击速度设置为最快并体会其感觉。 添加一个名叫“classmate”标准用户类型账户， 将桌面专题设置为“Windows 7 Basic”样式 设置屏幕保护程序为“三维文字”， 使用控制面板中“添加或删除程序”安装一个由老师提供软件，正确安装后删除该软件。 关闭Windows里面“Windows小工具平台”功效。5DOS命令和Windows命令使用方法 实施“运行”，在弹出“运行”对话框运行explorer.exe命令，观察实施结果。 在“命令提醒符”窗口中实施ipconfig.exe命令，统计本机IP地址。三、思索、探索和提升1假如将文件属性改为隐藏，经过什么方法能查看到这些隐藏文件？2假如只知道一个文本文件内容中带有“大学计算机基础”字符串，怎样在电脑中查找到该文件？3为何一个文件大小和其占用空间大小不一致？4试分析快速格式化优点和不足。5试分析定时进行磁盘检验、磁盘清理和整理磁盘优点。6怎样利用Internet时间服务器进行目前计算机时间校正？7怎样显示鼠标指针踪迹？8怎样将桌面背景图片设置为动态改变、每隔一定时间自动更换图片？9在Windows“命令提醒符”窗口下，使用DOS命令完成第3题汉字件和文件夹创建、复制、移动和更名等操作；10综合评价使用DOS命令特点和Windows操作系统不能取消DOS命令原因。试验名称地点班级时数教学方法试验二 Word使用黄岭校区勤工楼4实践一、试验目标1. 掌握Word开启和退出、工作环境及组成2. 掌握 Word文档建立、保留、打开及基础编辑操作3. 熟练掌握字体设置方法4. 熟练掌握图片和艺术字插入和编辑5. 熟练掌握页面及段落格式设置及图文混排方法和技巧二、试验内容在用户盘（如E盘）下创建学生试验文件夹，命名为：学号+班级+学生姓名，如： 电信5周星星。第一部分（2课时）1根据要求完成下述Word文档建立、保留和编辑排版，该文档最终效果见试验教材图5-9。要求为：（1）Word文档建立、保留从试验素材文件夹中复制 “Word试验素材1.docx” 至学生试验文件夹，然后将该文档更名为“爱因斯坦介绍.docx”。（2）页面设置页面设置以下：纸张大小为A3（4229.7 cm），纸张方向为横向，上下页边距为3.17 cm、左右边距分别为2.54和2.1 cm。（3）文档编辑排版 将文档中除“基础信息”部分以外部分，除标题外内容段落全部设置为首行缩进两个字符。 将文中全部公式“E=mc2”，改为用公式编辑器编辑“E=mc2”替换。 在文档左上角插入艺术字“爱因斯坦”，选择艺术字样式中倒数第一行中间 图标，样式为“红色，强调文字颜色2，粗糙棱台”。在“绘图工具”“格式”选项卡中，选择“形状效果”为“预设9”，并将该艺术字文字围绕设置为“顶端居左，四面型文字围绕”。 在艺术字右侧插入一个文本框，把第一自然段和第二自然段移入其中。再调整艺术字大小，使艺术字和该文本框左右并列。 删除文档中全部虚线分隔线。 将文字“科学成就”、“人物评价”、设置为“副标题”样式并左对齐；将文字“基础信息”设置为宋体16号字并加粗；将文字“1相对论”、“2物质不守恒定律”、“3光电效应”、“4宇宙常数”加粗。 将“科学成就”这部分选中，然后设置为3栏。在第一栏左上角插入素材图片“爱因斯坦1.jpg”，设置为“四面型文字围绕”，保持原图片长宽百分比，高度和8行正文文字相同。 在中间一栏右上角插入素材图片“相对论.jpg”，也设置为“四面型文字围绕”，保持原图片长宽百分比，高度和8行正文文字相同。 将文档中“基础信息”部分设置为以下表格形式： 要求：1）表格第一列宽度为3cm，第二、三列宽度为8cm。2）表格外边框线为双实线，0.5磅粗；表格内框线为浅灰色单实线，0.25磅；3）全部文字为5号字，冒号前文字加粗。4）第一列文字对齐方法为：居中两端对齐，单元格背景为浅灰色；第二、三列单元格对齐方法为：靠上两端对齐。 在该表格最上方插入一行，再将该行上方、左右表格线设置为无颜色，无底纹。然后把文字“基础信息”移入该行，并靠左对齐。然后将整个表格移动到“人物评价”部分左侧，和该部分文字并列。第二部分（2课时，老师可安排在课堂内完成两题，课外完成一题。第3题提议在Office课程结束后做）1根据题目要求完成下面操作。从试验素材文件夹中复制“Word20.docx”到学生试验文件夹下。1）将大标题段（二、统计分析）文字设置为三号红色黑体、加粗、居中。2）将小标题段（1.调查情况和2.学校老师工作满意感情况）中文字设置为四号楷体。3）插入分页符，使得最优前五项及其后面内容分隔到下一页，插入页码位置为页面顶端（页眉）、对齐方法为居中。4）将文中最优前五项和最差五项之间6行和最终6行文字分别转换为两个6行3列表格。设置表格居中，表格中全部文字中部居中。5）将表格各标题段文字（最优前五项和最差五项）设置为四号蓝色黑体、居中；设置表格全部框线为1磅蓝色单实线。2根据题目要求完成下面操作。 注意：以下文件必需全部保留在学生试验文件夹下。 从试验素材文件夹中复制“计算机和网络应用初稿.docx”、“第一台数字计算机.jpg”、“天河2号.jpg”、“教材封面样式.jpg”和“Cover.jpg”到学生试验文件夹下。小王是某出版社新入职编辑，刚受领主编提交给她相关计算机和网络应用教材编排任务。请你依据学生试验文件夹下计算机和网络应用初稿.docx和相关图片文件素材，帮助小王完成编排任务。具体要求以下： 1）依据素材文件，将教材正式稿命名为计算机和网络应用正式稿.docx，并保留于学生试验文件夹下。 2）设置页面纸张大小为A4幅面，页边距上、下为3厘米，左、右为2.5厘米，设置每页行数为36行。 3）将封面、序言、目录、教材正文每一章、参考文件均设置为Word文档中独立一节。 4）教材内容全部章节标题均设置为单倍行距，段前、段后间距0.5行。其它格式要求为：章标题（如第1章 计算机概述）设置为标题1样式，字体为三号、黑体；节标题（如1.1 计算机发展史）设置为标题2样式，字体为四号、黑体；小节标题（如1.1.2第一台现代电子计算机诞生）设置为标题3样式，字体为小四号、黑体。序言、目录、参考文件标题参考章标题设置。除此之外，其它正文字体设置为宋体、五号字，段落格式为单倍行距，首行缩进2字符。 5）将学生试验文件夹下第一台数字计算机.jpg和天河2号.jpg图片文件，依据图片内容插入到正文对应位置。图片下方说明文字设置为居中，小五号、黑体。 6）依据教材封面样式.jpg示例，为教材制作一个封面，图片为学生试验文件夹下Cover.jpg，将该图片文件插入到目前页面，设置该图片为衬于文字下方，调整大小使之恰好为A4幅面。 7）为文档添加页码，编排要求为：封面、序言无页码，目录页页码采取小写罗马数字，正文和参考文件页页码采取阿拉伯数字。正文每一章以奇数页形式开始编码，第一章第一页页码为1，以后章节页码编号续前节编号，参考文件页续正文页页码编号。页码设置在页面页脚中间位置。 8）在目录页标题下方，以自动目录1方法自动生成本教材目录。3根据题目要求完成下面操作。从试验素材文件夹中复制“Word.docx”、“Word人员名单.xlsx”和“邀请函参考样式.docx”到学生试验文件夹下。在学生试验文件夹下打开文档“Word.docx”，根据要求完成下列操作并保留文档。 【背景素材】 为召开云计算技术交流大会，小王需制作一批邀请函，要邀请人员名单见Word人员名单.xlsx，邀请函样式参见邀请函参考样式.docx，大会定于10月19日至20日在武汉举行。 请依据上述活动描述，利用Microsoft Word 制作一批邀请函。要求以下： 1）修改标题邀请函文字字体、字号，并设置为加粗、字颜色为红色、黄色阴影、居中。 2）设置正文各段落为1.25倍行距，段后间距为0.5倍行距。设置正文首行缩进2字符。 3）落款和日期位置为右对齐右侧缩进3字符。 4）将文档中大会替换为云计算技术交流大会。 5）设置页面高度27厘米，页面宽度27厘米，页边距（上、下）为3厘米，页边距（左、右）为3厘米。 6）将电子表格Word人员名单.xlsx中姓名信息自动填写到邀请函中尊敬三字后面，并依据性别信息，在姓名后添加先生（性别为男）、女士（性别为女）。 7）设置页面边框为红。 8）在正文第2段第一句话进行深入而广泛交流后插入脚注参见。 9）将设计主文档以文件名Word.docx保留，并生成最终文档以文件名邀请函.docx保留。三、思索、探索和提升1怎样使用标尺设置首行、悬挂和左右缩进？2假如目前使用计算机不支持A3纸，则应该怎么做，使该计算机支持A3纸？3怎样在表格某单元格中绘制一条对角线？4怎样使用制作以下数学公式： 试验名称地点班级时数教学方法试验三 Excel使用黄岭校区勤工楼4实践一、试验目标1. 熟悉Excel基础功效及窗口组成。2. 掌握Excel工作表创建、编辑、数据修饰和格式化。3. 掌握Excel工作表中数据自动填充、单元格引用。4. 掌握Excel工作表中公式和常见函数使用。5. 掌握Excel中数据排序、筛选、分类。6. 掌握Excel中图表创建和编辑和格式化。二、试验内容第一部分（2课时）1Excel 使用从试验素材文件夹中复制“test71.xlsx”、“test61.xlsx”到学生试验文件夹下。（1）从学生试验文件夹中打开“test71.xlsx”文件，并按以下要求对工作表进行操作： 用公式计算“实发工资”，实现以“院系”降序，“实发工资”升序排列；排序后工作表对应工作簿文件保留为“mytest71.xlsx”。 利用自动筛选功效筛选出“计算机”学院“绩效工资”在3000以下以上老师工资信息；筛选后工作表对应工作簿文件保留为“mytest72.xlsx”。提醒：首先筛选出“计算机”学院统计，再采取“自定义自动筛选方法”对“技效工资”字段进行筛选，“自定义自动筛选方法”如试验教材图7-5所表示。 以“院系”作为分类字段，对“基础工资”、“绩效工资”和“实发工资”进行分类求和。建立一张没有明细账目标分数汇总表，并进行对应格式化，要求：增加一标题行，标题设为：“各院系老师基础、技效和实发工资汇总表”，20磅,合并居中，其它数据为16磅，给表格加上边框。 条件格式分类汇总数字，给大于等于3000小于10000数字加上“浅红填充深红色文本”，分类汇总后工作表对应工作簿文件保留为“mytest73.xlsx”，如试验教材图7-13所表示为分类汇总后工作表预览形式。(注：不得删除其它列数据) 利用“test71.xlsx”文件中老师信息工作表为计算机学院创建图表，图表中添加图表标题“计算机学院”，白色字体，图形样式设置为“样式41”，如试验教材图7-14所表示，相关数据信息包含“姓名”、“基础工资”和“技效工资”，以柱形图中“三维簇状柱形图”进行构建，分别创建内嵌入式图表和新工作表图表。 创建“基础工资”迷你图，单击“插入”功效区“迷你图”“柱形图”命令按钮，在弹出对话框中选择数据区，和放置“迷你图”位置，生成“基础工资”迷你图如试验教材图7-15所表示：（2）数据透视表练习利用“test71.xlsx”文件，创建如试验教材图7-16透视表；要求可经过透视表中“院系”了解全校和和院系男女老师中和职称人数分布情况。（参考操作指导3透视表（图）创建方法）利用“test71.xlsx”文件，创建如试验教材图7-17“簇状园柱形图”透视图：（参考操作指导3透视表（图）创建方法）（3）从学生试验文件中打开“test61.xlsx”文件，要求为： 将该工作表更名为“成绩单”； 计算并填充每位学生“总分”、“平均分”（保留1位小数）、“名次”和“物理课程不及格人数”、“各科不及格人数”； 用公式计算并添加一列数据，列标题设为“等级”，该列数据为每一位学生“计算机”五分制成绩，要求百分制成绩转换为五分制成绩采取IF函数嵌套实现。（注：将百分制成绩转换为五分制成绩规则为：成绩大于等于90分，等级为优异；80分到89分，等级为良，70分到79分，等级为中，60分到69分，等级为及格，低于60分，等级为不及格），保留该工作簿文件，命名为“mytest62.xlsx”。 采取样式浅15格式化工作表，保留文件命名为“mytest63.xlsx”。第二部分（2课时，老师可安排在课堂内完成两题，课外完成一题）1 根据题目要求完成下面操作。从试验素材文件夹中复制“Excel54.xlsx”、“Exc54.xlsx”到学生试验文件夹下。1） 在学生试验文件夹下打开“Excel54.xlsx”文件： 将sheet1工作表A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职员平均年纪置C13单元格内（ 数值型，保留小数点后1位）；计算职称为高工、工程师和助工人数置G5:G7单元格区域（利用COUNTIF函数）。 选择职称列（F4:F7）和人数列(G4:G7)数据区域内容建立三维簇状柱形图，图标题为职称情况统计图，删除图例；将图插入到表A15:G28单元格区域内，将工作表命名为职称情况统计表，保留EXCEL54.XLSX文件。2）在学生试验文件夹下打开工作簿文件“Exc54.xlsx”，对工作表图书销售情况表内数据清单内容建立数据透视表，行标签为经销部门，列标签为图书类别，求和项为数量（册），并置于现工作表H2:L7单元格区域，工作表名不变，保留“Exc54.xlsx”工作簿。2根据题目要求完成下面操作。从试验素材文件夹中复制“素材.xlsx”到学生试验文件夹下。 小林是北京某师范大学财务处会计，计算机系计算机基础室提交了该教研室课程讲课情况，期望财务处立即核实并发放她们室课时费。请依据本文件夹下素材.xlsx中多种情况，帮助小林核实出计算机基础室每个教员课时费情况。具体要求以下： 1）将素材.xlsx另存为课时费.xlsx文件，全部操作基于此新保留好文件。 2）将课时费统计表标签颜色更改为红色，将第一行依据表格情况合并为一个单元格，并设置适宜字体、字号，使其成为该工作表标题。对A2：I22区域套用适宜中等深浅、带标题行表格格式。前6列对齐方法设为居中；其它和数值和金额相关列，标题为居中，值为右对齐，课时数为整数，金额为货币样式并保留2位小数。 3）课时费统计表中F至I列中空白内容必需采取公式方法计算结果。依据老师基础信息工作表和课时费标准工作表计算职称和课时标准列内容，依据讲课信息表和课程基础信息工作表计算课时数列内容，最终完成课时费列计算。【提醒：提议对讲课信息表中数据按姓名排序后增加课时数列，并经过VLOOKUP函数查询课程基础信息表取得对应值。】 4）为课时费统计表创建一个数据透视表，保留在新工作表中。其中报表筛选条件为年度，列标签为教研室，行标签为职称，求和项为课时费。并在该透视表下方A12：F24区域内插入一个饼图，显示计算机基础室课时费对职称分布情况。并将该工作表命名为数据透视图，表标签颜色为蓝色。 5）保留课时费.xlsx文件。3根据题目要求完成下面操作。 从试验素材文件夹中复制“Excel.xlsx”到学生试验文件夹下。注意：以下文件必需全部保留在学生试验文件夹下。 销售部助理小王需要依据和图书产品销售情况进行统计分析，方便制订新十二个月销售计划和工作任务。现在，请你根据以下需求，在文档“Excel.xlsx”中完成以下工作并保留。 1）在“销售订单”工作表“图书编号”列中，使用VLOOKUP函数填充所对应“图书名称”“图书编号”，“图书名称”和“图书编号”对照关系请参考“图书编目表”工作表。 2）将“销售订单”工作表“订单编号”列根据数值升序方法排序，并将全部反复订单编号数值标识为紫色（标准色）字体，然后将其排列在销售订单列表区域顶端。 3）在“图书销售分析”工作表中，统计各类图书在每个月销售量，并将统计结果填充在所对应单元格中。为该表添加汇总行，在汇总行单元格中分别计算每个月图书总销量。 4）在“图书销售分析”工作表中N4:N11单元格中，插入用于统计销售趋势迷你折线图，各单元格中迷你图数据范围为所对应图书1月12月销售数据。并为各迷你折线图标识销量最高点和最低点。 5）依据“销售订单”工作表销售列表创建数据透视表，并将创建完成数据透视表放置在新工作表中，以A1单元格为数据透视表起点位置。将工作表重命名为“书店销量”。 6）在“书店销量”工作表数据透视表中，设置“日期”字段为列标签，“书店名称”字段为行标签，“销量（本）”字段为求和汇总项。并在数据透视表中显示期间各书店每三个月销量情况。 提醒：为了统计方便，请勿对完成数据透视表进行额外排序操作。三、思索、探索和提升1工作表中水平对齐和垂直对齐分别有哪多个？2当工作表最终一列有数据，是否能够实现插入一列数据操作？3“开始”功效区有那多个功效组？填充“系列”在那个组？4工作表重命名应怎样进行，是否和工作簿重命名一样？5在Excel 中，怎样实现两列数据交换？6进行分类汇总工作以前为何首先要根据分类字段进行排序？7由工作表数据制作图形中，图形数据和工作表中原始数据关系是什么？8在一个多列数据清单中，若要以主、次、第三和第四个关键字次序排序，应怎样进行？能否只用常见菜单上按钮和按钮进行也能够实现排序目地？若能，怎样进行？若不能，为何？试验名称地点班级时数教学方法试验四 PowerPoint使用基础黄岭校区勤工楼4实践一、试验目标1. 掌握PowerPoint基础操作及设计模板使用2. 学会PowerPoint母板使用和编辑3. 学会自定义动画和幻灯片切换设置；4. 学会超级链接和影音对象插入二、试验内容第一部分（2课时）1根据下述要求完成演示文稿建立、编辑排版和保留操作。注意：以下文件必需全部保留在学生试验文件夹下。 开启PowerPoint ，创建一个空白演示文档。在“单击此处添加标题”中文字占位符中输入文字：“四川理工学院”，在“单击此处添加副标题”文字占位符中输入网址“”。依据自己构思，对“四川理工学院”进行字体、字号、字型和颜色设置。 点击“文件”选项卡中“新幻灯片”按钮，在“单击此处添加标题”占位符中输入文字：“四川理工学院介绍”；在文本占位符中输入以下文字：四川理工学院座落在四川省自贡市。学校前身是1965年建立原华东化工学院（现华东理工大学）西南分院。1979年经教育部同意，在原华东化工学院西南分院基础上组建四川化工学院。1983年经原国家教委同意更名为四川轻化工学院。4月，经教育部同意，四川轻化工学院和自贡师范高等专科学校、自贡高等专科学校和自贡教育学院合并组建为四川理工学院。 按试验教材图8-13效果设置好幻灯片母版。 最终对文字、图片进行编辑、修饰，使幻灯片构图合理，美观大方。为每一页幻灯片中文字和图片设置动画效果。 为每一页幻灯片设置页面切换效果。 为首页副标题文字设置超级链接，分别链接到后面和之对应页面。 在最终添加一张空白幻灯片，在上面插入一段视频，调整视频窗口位置和大小，使之便于播放。第二部分（2课时）1根据下述要求完成演示文稿建立、编辑排版和保留操作。从试验素材文件夹中复制“ppt-素材.docx”、“yswg54.pptx”、“第一代计算机.jpg”、“第二代计算机.jpg”、“第三代计算机.jpg”、“第四代计算机-1.jpg”和“ 第四代计算机-2.jpg”到学生试验文件夹下。注意：以下文件必需全部保留在学生试验文件夹下。打开学生试验文件夹下演示文稿yswg54.pptx, 依据文件夹下文件PPT-素材.docx, 根据下列要求完善此文稿并保留。1）使文稿包含七张幻灯片，设计第一张为标题幻灯片版式，第二张为仅标题版式，第三到第六张为两栏内容版式，第七张为空白版式；全部幻灯片统一设置背景样式，要求有预设颜色。2）第一张幻灯片标题为计算机发展简史，副标题为计算机发展四个阶段；第二张幻灯片标题为计算机发展四个阶段；在标题下面空白处插入SmartArt图形，要求含有四个文本框，在每个文本框中依次输入第一代计算机，第四代计算机，更改图形颜色，合适调整字体字号。3）第三张至第六张幻灯片，标题内容分别为素材中各段标题；左侧内容为各段文字介绍，加项目符号，右侧为考生文件夹下存放相对应图片，第六张幻灯片需插入两张图片（第四代计算机-1.JPG在上，第四代计算机-2.JPG在下）；在第七张幻灯片中插入艺术字，内容为谢谢!。4）为第一张幻灯片副标题、第三到第六张幻灯片图片设置动画效果，第二张幻灯片四个文本框超链接到对应内容幻灯片；为全部幻灯片设置切换效果。2根据题目要求完成下面操作。 从试验素材文件夹中复制“原库舰机库和舰载机二层甲板.jpg”、“厨房.jpg”、“宿舍.jpg”、“正在吊装蒸汽轮机.jpg”、“正在海试辽宁舰.jpg”、“歼-15舰飞成功.jpg”、“洗衣间.jpg”、“消防车.jpg”、“辽宁号航空母舰素材.docx”和“辽宁舰舰徽.jpg”到学生试验文件夹下。注意：以下文件必需全部保留在学生试验文件夹文件夹下。 作为中国海军博物馆讲解员小张，受领了制作辽宁号航空母舰介绍演示幻灯片任务，需要对演示幻灯片内容进行精心设计和裁剪。请你依据学生试验文件夹下辽宁号航空母舰素材.docx素材，帮助小张完成制作任务。具体要求以下： 1）制作完成演示文稿最少包含九张幻灯片，并含有标题幻灯片和致谢幻灯片；演示文稿须选择一个合适专题，要求字体和配色方案合理；每页幻灯片需设置不一样切换效果。 2）标题幻灯片标题为辽宁号航空母舰，副标题为-中国海军第一艘航空母舰，该幻灯片中还应有中国海军博物馆 二一三年九月字样。 3）依据辽宁号航空母舰素材.docx素材文档中对应标题概况、简明历史、性能参数、舰载武器、动力系统、舰载机和内部舱室内容各制作1至2张幻灯片，文字内容可依据幻灯片内容布局进行精简。这些内容幻灯片需选择合理版式。 4）请将相关图片（图片文件均存放于考生文件夹下）插入到对应内容幻灯片中，完成合理图文布局排列；并设置文字和图片动画效果。 5）演示文稿最终一页为致谢幻灯片，并包含谢谢字样。 6）除标题幻灯片外，设置其它幻灯片页脚最左侧为中国海军博物馆字样，最右侧为目前幻灯片编号。 7）设置演示文稿为循环放映方法，每页幻灯片放映时间为10秒钟，在自定义循环放映时不包含最终一页致谢幻灯片。 8）演示文稿保留为辽宁号航空母舰.pptx。3根据题目要求完成下面操作。 从试验素材文件夹中复制“ELPHRG01.wav”、“相册专题.pptx”、“Photo (1).jpg”“Photo (10).jpg” 到学生试验文件夹下。【背景素材】校摄影社团在今年摄影比赛结束后，期望能够借助PowerPoint将优异作品在社团活动中进行展示。这些优异摄影作品保留在学生试验文件夹中，并以Photo (1).jpgPhoto (12).jpg命名。现在，请你根据以下需求，在PowerPoint中完成制作工作：1）利用PowerPoint应用程序创建一个相册，并包含Photo (1).jpgPhoto (12).jpg共12幅摄影作品。在每张幻灯片中包含4张图片，并将每幅图片设置为居中矩形阴影相框形状。2）设置相册专题为学生试验文件夹中相册专题.pptx样式。3）为相册中每张幻灯片设置不一样切换效果。4）在标题幻灯片后插入一张新幻灯片，将该幻灯片设置为标题和内容版式。在该幻灯片标题位置输入摄影社团优异作品赏析；并在该幻灯片内容文本框中输入3行文字，分别为湖光春色、冰消雪融和田园风光。5）将湖光春色、冰消雪融和田园风光3行文字转换为样式为蛇形图片题注列表SmartArt对象，并将Photo (1).jpg、Photo (6).jpg和Photo (9).jpg定义为该SmartArt对象显示图片。6）为SmartArt对象添加自左至右擦除进入动画效果，并要求在幻灯片放映时该SmartArt对象元素能够逐一显示。7）在SmartArt对象元素中添加幻灯片跳转链接，使得单击湖光春色标注形状可跳转至第3张幻灯片，单击冰消雪融标注形状可跳转至第4张幻灯片，单击田园风光标注形状可跳转至第5张幻灯片。8）将考试文件夹中ELPHRG01.wav声音文件作为该相册背景音乐，并在幻灯片放映时即开始播放。9）将该相册保留为PowerPoint60.pptx文件。三、思索、探索和提升1PowerPoint中有哪些视图模式？它们有什么特点和作用？2母版和其它演示文稿制作工具，相互间全部有亲密关系。对制作好幻灯片，分别用多种演示文稿制作工具（包含母版工具）加以修改，分析总结哪些内容、对象能够直接在幻灯片中修改？哪些内容、对象必需在母版中修改？3设置超级链接有什么作用？4怎样给幻灯片加上背景音乐或旁白？5制作高质量幻灯片除了含有熟练计算机操作技术外，还需含有哪些领域知识？ 试验名称地点班级时数教学方法综合试验：毕业论文排版黄岭校区勤工楼2实践一、试验目标1了解毕业论文书写基础规范和排版格式。2掌握Word 部分高级应用。3熟练使用Word 进行毕业论文编辑和排版。4熟练掌握Word模板应用。二、试验内容使用一篇毕业论文素材，根据四川理工学院毕业设计（论文）规范要求进行排版。三、思索、探索和提升1简述下一篇完整毕业设计（论文）中通常包含有哪些组成部分？2怎样才能在论文前后页面中设置出不一样文本格式？简述一下，要在前面操作指导中毕业设计（论文）第2-4页，即中英文摘要和目录这三页，再加上罗马数字、作为页脚页码，应该怎样操作？3怎样才能按论文标题生成一个目录？怎样对目录中信息进行更新？