少先队专项规章新规制度汇编.doc

少先队阵地建设管理制度为了活跃少先队员们生活，丰富队员们知识，提升队员们综合素质和能力，应大力加强少先队阵地建。为此，特制订以下制度。一、教导员应争取一切有利条件，发挥自己发明性，规范、完整地部署好队室。二、各中队要在教室里部署好队角、图书角、卫生角，按时完成墙报更新任务。三、队员们要主动支持和参与红领巾广播站活动，共同搞好红领巾广播站宣传工作。四、各中队要配合少先队大队部搞好学校鼓号队建设。五、少先队阵地是队员们活动地方，全体教导员老师和少先队员们要充足发挥自己主动性和发明性共同搞好少先队阵地建设工作。少先队活动制度一、队活动遵照全方面性、实践性、教育性、趣味性和主动主动性等标准，不可偏废。二、大队部要搞好专题大队会，大队检阅式、节日庆贺、大型文化娱乐、科技体育和季节性活动；中队围绕大队制订每个月专题队会依据本身实际情况，开展活动；小队围绕中队专题活动，发挥本身特点开展小型、常常性活动。三、大中队开展活动要依据队员年纪特点身体发育，爱好爱好、知识水平等具体情况确立专题选择活动形式，充足发挥每个队员自主性、主动性发明性。四、大中队活动要按正规程序进行，组织好活动仪式，活动前必需制订切实可行方案，做好各方面准备工作。五、大队活动每期开展两次，中队活动每个月举行两次，小队活动每七天开展两次。 少先队大队委例会制度一、隔周召开大队委会议，制订总结和反应大队活动情况。二、大队委必需按时到大队部参与例会，不得迟到，有事经许可后方可请假。三、大队委汇报分管工作，简明扼要。四、会议气氛应严厉、活泼，大队委讲话要主动，发觉问题要立即反应。五、讨论问题时，要尊重她人意见，不得大声争吵。六、主动提出合理化提议，愈加好开展少先队工作。七、如有紧急事情随时通知。八、每位大队委必需遵守本校大队委例会制度。 少先队档案管理制度集存少先队资料有利于教导员本身素质提升，它不仅能提升教导职员作能力，精通业务，也能愈加好地做好少先队工作。少先队档案资料应按以下十种归类：（1） 少代会档案（2） 教导员档案（3）少先队管理档案（4）少先队活动档案（5）少先队阵地档案（6）少先队制度档案（7）少先队评选档案（8）少先队科研档案（9）少先队文体档案（10）上级来文。少先队档案应分（1） 少先队网络档案（2）少先队音响、音象和照片档案（3）少先队“宗卷”档案。少先队档案每十二个月装钉一次，归队室保留。少先队档案由少先队大队组织委员负责。 班队工作条例一、管理目标：1、对学生进行思想政治教育和道德品质教育，切实有效地落实小学生日常行为规范，使学生成为含有良好整体素质一代新人。2、经过多种路径，教育学生为社会主义现代化事业而努力学习，形成良好班风和学风。3、开展丰富多彩活动，开阔学生视野，锻炼学生努力。4、全方面关心学生身心健康，养成炼身体，懂保修好习惯。二、管理职责：1、班主任（中队教导员）对全班学生在德、智、体、美、劳诸方面全方面负责，教育学生祖国，爱共产党，爱人民，爱科学，珍惜公物，激发学生民族自尊心和自信心，培养学生勤劳、刻苦好品质。要求学生遵守小学生日常行为规范。建立班队组织，培养得力小干部，经过开展多种活动团结全体同学，发挥每个学生才能，训练严明纪律，形成良好班风、学风。制订每个学期班级奋斗目标并认真实施。2、校外教导员配合班主任对学生进行思想教育，关心学生健康成长，定时组织并率领学生参与班队活动，常常和班主任保持工作联络。3、班长（中队长）召集并主持班队委员会会议，主持班队活动或班队会。依据中队委员会讨论意见，在教导员帮助下，制订出中队活动计划。检验中队委员会实施情况，帮助并检验各委员工作。时时四处以身作则，在学习、劳动中起到先锋作用。督促每个学生制订好学期个人奋斗目标。帮助班主任做好班级工作，做好同学思想教育工作。4、副班长（副中队长）帮助中队长进行工作或分管相关方面工作。5、旗手中队活动时负责出旗，活动结束后负责退旗，中队列队行进时负责执旗。负责保管队旗。负责“荣誉记载”。6、组织委员负责少先队组织发展工作。接转队员组织关系，管理少先队工作日志，保管资料。填写少先队组织中队员名单，队干部名单。7、学习委员负责组织班队科技活动。负责组织课外阅读活动，做好推荐新书工作，管理好中队图书室。了解队员学习情况，并向班主任反应。关心同学学习，尤其要关心学习成绩差学生，要组织互帮小组，争取进步，共同提升。8、宣传委员负责中队黑板报和队报编委工作。负责少先队队报发放工作。负责少先队队角部署工作。立即表彰班上好人好事。9、劳动委员宣传和推进植树、除四害，讲卫生和进行自我服务性劳动。负责中队参与社会公益劳动。负责劳动分工。组织好文娱、体育课外活动。向队员推荐新歌、组织好有益身心课外活动。率领学生做好课内课外广播操和眼保健操。能主持小舞台节目。三、管理方法1、差生管理班主任立即做好“差生档案记载”，和了解该生发展情况。对特殊学生，除了班主任，全部任课老师，年级组长，德育处，校长全部要配合教育。对差生要多家访，并建立学校家庭联络册。善于发觉差生身上和主动原因，立即表彰和激励，调动她们主动性，注意培养自尊心和自信心，教育她们知道做人道理。和家长签署帮教书，以得到家长支持和配合。2、纪律管理遵守班规、校规，遵守作息制度。早读、出操、课间情况有专员记载。班长和课代表要立即向班主任汇报各课纪律情况。天天放淡前要进行纪律评选。扣了分立即找出原因，合情合理处理。扣了分立即和家长联络，求得家长配合教育。3学习管理加强学习目标性教育，使学生从小爱学习，爱科学。每人制订学习目标，建立互帮组或一对红。坐姿、写字姿势要端正，握笔姿势要正确，要定时抽查。按时、认真完成课堂作业及回家作业，一发觉有拖拉作业，立即调查原因，帮助处理。定时进行多种朗诵、作文、写字、电脑竞赛。学校定时嘉奖勤奋好学、学习成绩优异学生。4、卫生管理天天由校值日检验室内外卫生，并记分。天天早上、中午两次打扫教室及清洁区，每次由值日生检验记分。每七天由卫生员检验个人卫生情况，并作统计，交学校卫生室。校级领导不定时抽查各班卫生，检验情况向全校公布。卫生工具安放有序，卫生角整齐，桌椅排列整齐，教室部署美观大方。5、体育管理配合学校田径队，做好运动员思想工作。配合体育老师，抓好学生达标工作。每学期做好学生身高、体重、视力检验并作好统计工作。督促学生上好两操两课。依据班级特色建立班级运动队 队干部例会制度1、每七天一早晨第一节课课间在阶梯教室召开中队委会议。2、队干部要按时参与会议，如有三次无故不参与者，纠其原因，并撤消其职位。3、队干部在会议前要把会议将要讨论、研究问题做认真调查、研究，做好会议上讲话准备。4、开会前要先唱队歌，会议结束要背诵誓词。5、会议上民主、平等，队干部要做好会议统计。6、期末召开队干部经验交流会。校内、外教导员培训制度校内教导员培训制度1、每学期开学前，教导员集体学习上级相关少先队工作指示精神，掌握方向。2、每个月召开一次教导员会议，总结一月工作，作出下一步计划。3、少先队领导小组每学期派专员对教导员进行2次少先队知识讲座。4、少先队领导小组为教导员提供外出学习机会，并提供经费确保。5、每学期末进行少先队工作交流，以交流代培训。6、学期末上交少先队工作总结或论文。7、假期中自学一本教导员方面书籍。 校外教导员培训制度1、每学期开学前，集合校外教导员召开座谈会，向她们传达本学期少先队工作计划，交流思想。2、每个月召开一次校外教导员和校内教导员见面会，交流经验。3、少先队领导小组为校外教导员提供参与活动机会，每学期进行2次教授讲座。4、学期末进行工作交流。大队部相关制度值周老师工作制度1、值周老师由全体行政人员和老师按周轮番担任，值周老师上岗时要佩戴标志。2、值周老师除上课时间外，全部要率领红领巾监督岗学生在分管区域巡回值勤，不得擅离岗位或敷衍塞责。3、值周老师在值勤时要认真维护学生早读、课间活动秩序和安全，指导学生开展有益课间活动，发觉问题立即处理。4、值周老师要认真检验学生佩戴红领巾和行为规范实施情况。5、学生放课时，值周老师应加强队伍检验，整队离校，送队到位。6、值周老师早上、中午要提前到校，放学后，要检验教室和办公室门窗及电灯是否关好，清校后方可离校。7、值周行政要负责值周值勤工作，发觉问题立即向校长室汇报，协调处理，做好值周统计。学生礼仪常规1、参与升国旗仪式，衣着整齐，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严厉、正确、声音洪亮。2、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回复问题起立。5、进校第一次见到老师行礼问好；上下课起立向老师行注目礼；课上讲话先举手；课余进老师办公室应汇报或先敲门，待许可后再进入；离校和老师、同学道别。6、家中吃饭请长辈先就座；离家或归家和家长打招呼。7、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。8、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。9、递送或接收物品起立并用双手。10、参与集会守纪肃静，大会讲话先向师长或听众致礼，讲话结束致谢；观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。小干部例会制度1、建立一支热心为队员服务学生干部队伍（每班12人）。2、每个月召开一次小例会，交流本中队情况。大队干部做好统计。3、干部要善于总结工作，找出工作中存在问题，立即改善。4、小干部参与例会要按时，不得缺席或迟到，有事要请假。5、班级干部全部参与校“队长”学校学习。升降国旗制度国旗是一个国家、一个民族象征，对学生进行热爱国旗教育，是深化爱国主义教育一个关键路径，依据国旗法相关要求，我们要做到：1、学校每日举行升、降旗仪式，在校师生必需参与。每七天一和重大节日、纪念日举行盛大升旗仪式。2、早晨升旗时间为7：50，升旗时，在校人员脱帽肃立，佩戴国旗徽章，少先队员行队礼或注目礼，参与集体升旗仪式时，唱国歌要庄重、正确、声音宏亮； 3、升旗手、出旗手、护旗手由品学兼优学生担任，必需经过严格训练，动作规范正确。4、国旗下讲话由校领导、优异老师代表、家长代表、聘用政府领导、社会优异人物和学生代表担任，讲话内容含有教育意义，符合儿童特点，形成系列。班队会规范要求为深入落实学校行政、大队部精神，督促各中队认真开好班队会，特制订以下规范要求：1、各中队依据大队部活动计划，新学期一周内制订好班队会计划，上交大队部，并按计划开展活动。2、班队会必需围绕大队部工作关键，有明确专题。3、中队会必需有规范仪式：集合、检验、汇报人数；出旗、奏乐、敬礼、唱队歌；主持人宣告专题会开始；教导员讲话；进行活动结束；呼号、退旗，教导员总结。4、班队会必需精心准备，合理安排，发挥队员自主性，形式努力争取多样，有新意，每学期向学校公开班队会12次，每次班队会随时接收魈领导和中队教导员检验和观摩。5、中队教导员必需对每次班队会进行统计、总结、分析效果，并定时送至大队部接收检验。6、不得挪用班队会时间上其它课，若出现，按教学事故处理。大队活动制度1、新学期一周内完成大队活动计划，上交学校修改、定稿，并立即送到中队教导员手中，知道制订中队活动计划。2、开学初进行十二个月一度大队委民主选举活动。3、每个月召开12次大队委会议，立即部署工作并定时督促、检验，由组织委做好会议统计。4、每个月召开一次专题会，必需有明确计划、统计及效果分析。5、进行大队阵地化建设，指导“红领巾广播站”、“红领巾监督岗”、“红领巾图书馆”，发挥校外德育基地作用，开展有效工作，并立即向校领导汇报情况。6、指导中队活动连续有效开展。7、负责常规监督、检验和评选，按月颁发“常规流动红旗”。8、配合学校处理日常事务，碰到大型活动，做好组织宣传等工作。9、大队教导员立即确定活动材料，定时向校领导汇报工作情况。10、做好队报、队刊征订、发行，并指导方针阅读，踊跃投稿。中队活动制度1、各中队教导员经过选举产生中队干部，并明确分工，对其它工作定时监督、检验，并进行统计。2、中队室必需有“学习园地”、“队角”、“卫生角”、“图书角”和中队日志、好人好事簿、特色小家务。3、中队教导员新学期一周内制订好中队活动计划上交大队部，并按计划进行队活动。5、定时、定题严格按规范开展中队专题会，并做好统计。6、中队室、包干区必需保持整齐，发觉问题立即清扫。7、中队活动必需服从大队活动，严格落实大队部精神。8、各中队若按年级活动或外出活动必需取得学校、大队部同意方可。少先队队部室管理制度一、室内所存用具、器材，分类造册登记，专员管理。 二、使用器材、用具应办理借出手续，按时归还。 三、珍惜公物，人人有责，用后要冲洗或擦拭洁净，保持器材、用具清洁和室内整齐。 四、学期结束全方面清点，如有损坏或遗失，要追究责任，负责赔偿。 五、注意安全，做好防失、防盗工作。 队干部分工负责制度1、队干部要严格遵守职责，发挥干部作用。 2、认真完成任务，做好工作。 3、队干部之间要团结合作，齐心协力。 4、当自己利益和集体利益发生矛盾时，要顾全大局，把集体利益置于最高位置。 队干部值班制度1、队干部严格根据值日表到大队部值班，如有事不能值班，向大队教导员请假。 2、采取半天轮换制，一人值半天，利用课间时间。 3、认真、负责地完成大队部交给任务，如分发多种报刊、设计多种活动方案，帮助大队教导员搞好各项活动。 4、在完成好任务基础上，主动主动地要求事情做。 5、队干部值班作为评定队干部内容之一。 队室使用管理制度1、队室内定时开展活动，如队会、参观、讲座、论坛等，充足发挥队室作用。2、队室有专员负责，并有队干部轮番值班制度。3、队室内内容要随时更换，做到有专题，有意义，表现少先队员时代风貌和学校少先队特色。4、确保室内安全，如发觉不安全原因立即上报学校进行维修。5、队室保持洁净、整齐，摆设合理有序，严禁不文明原因。 队干部轮番值日制度1、天天有两名队干部负责队室卫生和保管。2、值日人员天天下午打扫队室卫生，包含擦桌椅、扫地，整理摆设，如发觉有损坏现象，立即上报队室责任人。3、队室责任人要登记值日人员名单和值日情况，把值日情况作为评定队干部内容之一。4、值日人员要等到检验人员检验后才准离开。