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房屋建筑工程学专业课程设计项目说明指导书.doc

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资源描述
成绩 课程设计阐明书 课程名称: 房屋建筑学 设计题目: 住宅楼计 学 院: 汽车与建筑工程学院 学生姓名: 佟秉罡 学 号: 18010142 专业班级: 13级土木工程一班 指引教师: 王显利 12月 1 日 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 住宅楼设计 学生姓名 佟秉罡 所在学院 汽车与建筑学院 专业、年级、班 13级土木一班 设计规定: 本次设计在教师给定住宅方案或学生自己设计构思方案基本上按施工图深度规定进行,但因无构造、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图深度。设计内容如下; 1.总平面图:比例1:50O(免)。 2.建筑平面图:涉及底层平面和原则层平面图和顶层平面图,比例自定。 3.建筑立面图:涉及正立面、背立面,比例自定。 4.建筑剖面图;1个,比例自定。 5.建筑详图:表达局部构造详图,如楼梯详图、外墙身详图、门窗详图等,规定不少于三 个节点,置于剖面图上; 参照文献阅读 1.《房屋建筑学》教材,武汉理工大学出版社。 2.新版《建筑设计资料集》第3本。 3.《房屋建筑学》课程设计任务书及指引书。 4.《建筑制图》教材施工图某些。 5.地方关于民用建筑构、配件原则图集。 6.《房屋建筑统一制图原则)(GB/T50001-)。 7.住宅设计规范(GB 50096-1999)。 工作筹划: 12.1——12.4 资料收集、熟悉设计规范规定,方案草图阶段 12.5——12.10 施工图设计及绘制 12.10——12.11 课程设计阐明书,查漏补缺,完毕任务书规定所有内容 上交完毕所有文献 任务下达日期: 年 12月 1 日 任务完毕日期: 年 12月11日 指引教师(签名): 学生(签名): 住宅楼设计 摘 要: 本次课程设计21世纪初小康型住宅设计,重要功能住房涉及:起居室、卧室、厨房、餐厅、卫生间、工作室等。 本次课程设计涉及准备阶段、草图阶段、上版阶段和修改阶段,在这四个阶段中进行了总平面图、首层平面图、原则层评图、顶层平面图、立面图、剖面图、楼梯详图等图纸设计和绘制。在教师精心指引下,咱们顺利完毕了房屋建筑学课程设计。 核心词:平面图、立面图、剖面图、建筑详图 目 录 1. 门窗登记表………………………………………………… 4 2 房间使用面积登记表……………………………………… 5 3.心得………………………………………………………… 6 4. 参照文献…………………………………………………… 6 5.附件………………………………………………………… 6 门窗登记表 类别 代号 洞口尺寸(mm) 数量 宽 高 一层数量 共计 门 M-1 900 4 22 M-2 890 8 40 M-3 1640 4 20 M-4 2 2 窗 C-1 1500 12 60 C-2 1500 1500 4 20 C-3 1000 1000 2 8 房间使用面积 房间类型 使用面积(㎡) 建筑面积(㎡) 主卧 14.10 16.00 次卧 10.30 12.00 起居室 25.1 30 卫生间 4.5 6 厨房 15.9 16.5 楼梯间 11.25 14.4 共计 81.15 94.9 收 获 与 心 得 在做本次设计时,我发现了许多问题、遇到了许多意想不到难题,但是我并没有屈服,严格规定自己,在教师们热情辅导和同窗们协助下,将所遇到难题一一攻克,从中吸取了不少难得经验教训,从而使自己不断纠正设计思路。通过这次设计大练兵,结识到了自己局限性之处和知识缺陷所在,使我可以在此后学习中有目进一步去学习。这次设计我不但学到了许多东西,充实了自己知识构造,还锻炼了我遇到困难如何去面对和解决能力。为此后人生道路中打下了坚实基本。通过这次课程设计,着重培养了咱们综合分析和解决问题能力,培养了咱们独立工作能力以及严谨、夯实学习作风和事业心、责任感。使咱们可以运用已学过建筑空间环境设计理论和办法进行普通建筑工程设计,进一步理解建筑设计基本原理,熟悉施工图内容、表达办法及工作环节,培养了咱们综合运用民用建筑设计原理及构造知识来分析和解决问题能力。 参 考 文 献 1 刘建荣主编.房屋建筑学.武汉:武汉大学出版社 2 李必瑜主编.房屋建筑学.武汉:武汉工业大学出版社 3 颜宏亮编著.建筑构造设计.上海:同济大学出版社 4 李必瑜主编.建筑构造(上册〕北京:中华人民共和国建筑工业出版社 5 刘建荣主编.建筑构造(下册).北京:中华人民共和国建筑工业出版社 附 件 1.底层平面图 2.原则层平面图 3.顶层平面图 4.屋顶平面图 5.正立面图 6.背立面图 7.剖面图及节点详图
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