1、运动和力部分测试题 题 号一二三四五总 分得 分温馨提示:下面的试题对于聪明的你来说,应该是很容易的,相信你很快就能完成的。希望你能认真、仔细。一. 选择题(每小题2分,共12分) 1关于运动和力的关系,下列说法中正确的是 ( )A力是使物体运动的原因; B. 力是维持物体运动的原因;C力是改变物体运动状态的原因; D. 力是改变物体惯性的原因。 2一切物体都具有惯性,下列说法中正确的是 ( )A运动时的惯性比静止时的惯性大; B运动得越快惯性越大;C受力越小惯性越大; D. 对一个确定的物体惯性不变。 3有一物体受到五对平衡力的作用,撤消其中的四对平衡力,则 ( ) A物体运动状态将改变;
2、B. 物体运动状态不改变; C物体一定处于静止状态; D. 物体一定处于匀速直线运动状态。 4弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并接组成的,如果将一根弹簧拉长5,要用15N的力,则将三根这样的弹簧同时拉长10,所需的拉力是 ( )A. 30N; B. 45N; C. 50N; D. 90N。 5使用弹簧测力计测量物体重力时,如果指针在零刻线上方就开始测量,则所测重力的大小与物体的真实值相比将 ( ) A. 相同; B. 偏小; C. 偏大; D. 不能确定。 6在棋类比赛中,比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的,棋子可以在棋盘上移动但不会掉下来。原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会
3、掉落的原因是因为棋子 ( )A. 受到的重力很小可忽略不计; B. 和棋盘间存在很大的吸引力;C. 受到棋盘对它向上的摩擦力; D. 受到的空气的浮力等于重力。二填空题(每空1分,共16分) 1子弹离开枪膛后能继续飞行,这是因为_,如果子弹没有射中物体,最后都要落到地面上,这是因为_。 2. 宇航员在地球上重588牛,在月球上重98牛,月球上他的质量应是_千克。 3. 摩擦力的作用是:_,它的方向与物体_方向相反。用钢笔写字时,钢笔与本之间的摩擦是_摩擦;用圆珠笔写字时,圆珠笔与本的摩擦则是_摩擦。4如图所示,把重8N的物体用20N的水平压力F压在竖直的墙上,物体静止不动,则物体受到的摩擦力大
4、小为_N,方向是_。现在用12N的力F沿竖直方向向上拉物体,使物体沿墙壁匀速上升,则墙对物体的摩擦力大小是_,方向是_。 5下面列举了一些应用物理知识的实例:a. 汽车行驶一段时间后须换机油;b. 在乒乓球比赛中,运动员常用干布擦乒乓球;c. 货车运载货物时不能装得太高,且要用绳绑紧;d. 掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手。属于增大摩擦的应用是_;应用惯性的是_。(填代号) 6爬杆是一项有益的体育运动,重550N的王力同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力大小为_N,方向_。为防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施_。三实验与作图(共14分) 1(2分)重力是5牛的电灯吊在天棚下面 2.(2分)
5、一辆汽车在水平公路上匀速行驶静止,画出电灯受到的力的图示 画出汽车水平方向受到的力的示意图 3(5分)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验。(1)实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做_运动。(2)比较图乙和图甲可知:_,滑动摩擦力越大。(3)比较图丙和图甲可知:_,滑动摩擦力越大。(4)上述实验表明,滑动摩擦力的大小与_、_有关。 4(3分)自行车是常用的交通工具。自行车上有些地方的设计是为了增大摩擦,有些地方是为了减小摩擦。下图中分别是采取什么措施来增大或减小摩擦的? A B C A_B_;C_。 5(2分)如图展现
6、的是在希望中学的运动场上,一位运动员正在撑杆跳高的场景请仔细观察图中的现象,说明力的一种作用效果。(要求写出现象及相关结论) 现象:_ 结论:_。四计算题(每题4分,共8分)1有一块铁块,它的质量是3kg,试通过计算说明,能否用量程是25N的弹簧测力计来称量它的重力。 2质量为50的物体放在水平地面上,运动时受到的阻力为物体重量的1/5,问要使物体沿水平方向匀速直线前进时,在水平方向上应对物体施加多大的拉力?五探究与应用(共20分) 1(2分)某同学用一只量程为05N的弹簧测力计来研究物体受到的重力与其质量的关系,所得实验数据如下表:质量(kg)0.10.20.30.40.50.6弹簧测力计示
7、数(N)12345无示数从上表中你可以得到哪些结论?(1)_(2)_ 2(1分)一个木制的小凳放在地面上拖动,如图甲改为图乙的方式拖动,所受摩擦力的大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”) 3(2分)如图所示的三幅图,共同反映哪些物理知识? (1)_(2)_ 4(3分)为什么行驶的汽车关闭了发动机后还能继续向前运动?如果踩了刹车,轮子停止转动后,汽车运动的距离就会缩短很多,很快停下来,为什么?5(2分)人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请你就以上两点各举出一例。(不要求解释)利用惯性:_;防止惯性的危害:_。 6(5分)某同学使用弹簧测力计做实验。 (1)他用的弹簧测力计如图所示
8、,这弹簧测力计的测量范围是_,分度值是_,按指针所示,这时弹簧测力计受到的拉力F _N。 (2)他在使用弹簧测力计测力时应注意: A指针先调到与_刻度对齐;B弹簧测力计不能用来测量超过_N 的力。 (3)若拉力F 1.8N,请在图中标出指针的位置。 7(5分)阅读下面文章,并回答问题:溜旱冰溜旱冰既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识。在一般路面上穿普通鞋行走时鞋底与路面间的摩擦是滑动摩擦,人与地面间摩擦较大。人穿旱冰鞋后将人与地面间的滑动通过旱冰鞋变为滚动,旱冰鞋下安装了滚动轴承,轴承上套上了可滚动的轮子,这样使人与地面间的摩擦大大减小。人在启动时或加速时,一只脚在前,一只脚在后,在前的一只脚脚尖指向运动方向,在后的一只脚与运动方向垂直,这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦,以增大与地面间的摩擦,用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力,以达到启动和加速的目的。(1)在同样的条件下,_比_要小得多。 (2)旱冰鞋是通过_的方法来减小滑行时地面对鞋的摩擦力。(3)正在滑行时,要想很快停下来,应让在后面的脚与运动方向垂直,同时用力向下压,以增大摩擦力,使自己很快停下来。前一种做法是通过_的方法来增大摩擦,后一种做法是通过_的方法来增大摩擦。4 / 4