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高考语文一轮专题复习 图文转换解题技巧指导课件.pdf

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1、高考语文专题复习高考语文专题复习欣赏漫画彳善下跌3!宝宝怕蚊子叮非“重点”不上何为漫画?第二 漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人 和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。注释(可以没有):是对画面情景 的提示与注解。主体:是画面各“因素”构成的 情景。漫画的构成漫画构成:标题、主体、画注。标题,即题目,往往告诉人们漫画的主题思想,有的虽没有标题,但一定有鲜明的主题。主体,组成漫画的各个要素,包括人物动作、对 话等。画注,对漫画内容与主题的提示、注解。(可以 没有)标题(可以没有):即题目,往往告 知或暗示漫画的主题思想。-

2、DearFDl/.co/H是指把漫画从图片转换成文字表 述的一种考题。题型1.画面描述2.揭示寓意3.拟写标题 4.拟公益广告-DearFDl/.co/n高考回脾20062010年漫画题分布统计八试题分布试题类型2006年山东卷2006年重庆卷2006年辽宁卷说明漫画内容并写出寓意 说明漫画寓意并拟标题 为漫画拟标题并写感想07四川卷 18题大扫除漫画08重庆卷09山东卷2010年全国卷2010年湖北为谩回孵蛋图配上一段文字漫里的画面内容,并揭示其中的寓意,漫画作文补写漫画内容,-DearFDl/.co/H教学目标1.明确高考漫画题型的考查形式2.掌握漫画的一系列艺术手法3,掌握漫画类题曰的解

3、题思路漫画题三DarEDU.ccm雪一0 i是指把漫画从图片转换成文字表述的一 种考题。题型1.画面描述2.揭示寓意3.拟写标题4.拟公益广告J题型一:画面描述题例题:观察漫画 等待,用简洁 的文字说明漫画内 容,50字左右。答案示例:有一个人掉到水里了,只露出一只手,急等着有人来救援。而岸上有一群记者,扛着摄像机,在等着拍摄救援的场面。-DearFDl/.co/H解题要领1、仔细观察整体画面要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及 其他文字信息等。2、抓住特征客观描述画面抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容 本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息

4、进行添枝加叶,不可用主观想象 代替画面中并不存在的东西。3、注意说明的顺序对于漫画的说明,在整体上要做到“总一一分总”,即起笔一句 点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人 物时,可按照“穿着(从上到下)一一动作一一神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。第二 cr a题型二:揭示寓意用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。DearEDU.com 第二 tr-a答案示例:借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切O解题要领1.要认真细致的观察画面的内容,找出其讽 刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多 是标题)。2.要注意:画面

5、的形象主体不一定是讽刺或 颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由 表及里。,3.挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭 示的主题。th 7 l -DearFDl/.co/H题型三:拟写标题仔细阅读漫画,为漫画拟写一个标 题。例题:仔细阅读下边这幅漫画,拟写一个标题。答案示例:名人效应 商风败俗第二 cr a解题要领1.要弄清漫画讽刺的主体和漫画的 主题。2.可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。3.拟题题型四:编拟公益广告m请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗 易懂,有一定文采c(不超过16参考答案:请珍惜最后一片绿(一点绿)解题要领1.必须明白:公益广告的主要作用是传播 社会文明,

6、弘扬道德风尚,基本特点是以道 理倡导人,以情感打动人,以创意吸引人;2.此种题型是将图文转换与编拟公益广告 语结合起来,答案须涉及画面的内容,主题 和公益广告三个方面。第步:读题干,弄清命题角度。DearEDU.com 第二 tr,N命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等 方面。第二步:读标题,揣摩漫画意图。标题是漫画的眼睛,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作 用。有时透过这“画眼”,可洞察整幅画的主题。第三步:读画面,把握漫画内卷。漫画内容包括画面中的人、物、景及其发展变化的过程。第四步:读同意,揣摩漫画意图。根据漫画的细节与变化,结合漫画的夸张之处,联系现实 琢磨其弦外之音,

7、揣摩作者创作的动机。答案示例:这幅漫画题目为依法了之,画面上,一个身着制服的执法人员提着一只 从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,而那只被处 罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行”。整个画面图案简洁,形 象生动。(3分)。漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为(1分)。提示人们:对违法乱纪者,必须严厉打击,做到斩草除根。(1分)2:请说明下面漫画的题面内容,并揭示其中的寓意多季弟”右。(2006年高考山东卷)【分析】这幅名为砍的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拄着一把大斧,一手掘在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋 也不翼而飞。漫画告诉我

8、们,破坏环境,必将殃及人类自身。相关性。3.简要说明下面漫画的寓意,并为它拟定一个标 函字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意:讽刺了社会上的一些虚伪的人,他们表面上 直很电集体团结合作感,实际上却暗中借此为自己 虻如此团结/如此划船/划船者:;4.请根据漫画 内容设计一条公 益广告语。要求:体现画意,通俗 易懂,有一定文 果c(不招时16参考答案:享一时飘逸,变一堆白骨。变枯骨。上图为漫画有感于“孔雀 东南飞”。请描述漫画的内容及寓意。描述:在西部朝午涸贫 瘠的土地上,天空中有一 只孔雀正在往东南方向飞 翔,地上的一只麻雀看到 这种情景后,对另外一只 麻雀说:“哥们儿,要不 咱也

9、跟着飞。”内涵:西部留人难,别说 孔雀,现在连麻雀都要向 东南飞了。西部地区的人 才流失必须引起人们的关 注。描述下面漫画的内容及寓 意。岗前培训描述:画中左边一个老板 模样的人在给三个人进行 特殊的数学计算培训,右 边第一个男子心领神会地 笑了,第二个女子一脸茫 然,第三个戴眼镜的男子 惊讶地站了起来。寓意:讽刺了现实社会中 那些靠欺骗等不正当手段 牟取私利的人或现象。中国传统年画,常常借助于喜庆明丽的色彩和雪吉希个 的事物来表现美好的愿望,如鱼象征着年年有余,凤凰象 征着富贵吉祥等。请用说明性的文字介绍下面这幅年画,并从中任选一个象征事物,说出其中寄托的美好愿望。解析年画画面较为复杂,最好

10、的做法是以人 为中心,按顺序说明他手上及身边的事物。需要 特别提醒的是,画面左下方的图章不要忽视。选择象征物及其 说明意义,要扣住题干中的“喜庆明丽”“美好的愿望”等词语。答案TD画面正中是一个躺在芭蕉叶上他头枕佛手,右手抱着一个大仙桃,左手拖着一只 蝙蝠,左腿旁是一颗大石榴(或者“玉米”),左 上方是 一只仙鹤,右下方是一方印章。“仙鹤”象征“长寿”,“石榴”(或“玉米”)象征“多子多福”,“仙桃”象征“长寿”,“蝙 蝠”与“佛手”象征“幸福”,“芭蕉叶”象征“四季常春”。(只答其中一个即可)【考点阐释】徽标即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高 度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。近几

11、年来,徽标类读图题悄然 走进高考试卷。新课标精神下高考语文科的命题,更加突出 对考生语文综合能力的考查,并注重考生观察力和想象力 的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现 语文学科的基础性、工具性特点。2009年则有5套试卷考查 这一题型,体现了让生活走进语文,让语文更贴近生活大语 文理念,应该引起我们足够的重视。右图是中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”,意为“四海之宝”,它以蓝色调为主色调,以卡通的造型生动形象 地诠释上海世博会的主题“城市,让生活更美好”,设 计新颖,富有创意。请仔细读。图,根据海宝的某一特点,写一段说明文字并揭示它的内涵。(不超过60)(5分)口2.海宝

12、大拇4答案J 1.“海宝”,意为“四海之宝”.它以蓝色调为主色调,以卡通的 造型生动形象地诠释上海世博会的主题 活更好”设计新颖,富有创意。“城市,让生的人,蓝色调为主色调,头发高高的翘起,像海浪 自己,很自豪。3.海宝,以蓝色为主色调,大拇指高高翘起,说明上海办世博会 赚钱,会给中国带来巨大的利益。下面是北京2008年残奥 图形的颜色由上而下分 完成下列题目:Paralympic Games2.会徽图形部分,以书法的笔触 表现一个运动的人形,仿佛一个向 前跳跃的体操运动员,又象一个正 在鞍马上凌空旋转的运动员,体现 了运动的概念;会徽图形部分同 是也可看作是中文的“之”字,其 曲折,寓意历经

13、坎坷,最终达到目 标获得成功;会徽所使用的色彩 中,红色,寓意着太阳;蓝色寓意 着蓝天,绿色寓着大地。三种颜色 的三个笔画综合起来成为一个运动 有人形即为“天地人”,体现了人 的自身与自然、社会和谐发展的理 念。把中国的文字、书法和残奥 精神融为一体,集中体现了中国传 统文化和现代奥林匹克运动精神,具有深厚的中国传统文化底蕴。一、描述画面内容注意顺序:由总至“中国青年志愿者”标志的构 图,总体上是一个“心”的图形。(1分)“心”中间有一个既似手、又 似鸽子的图案,(1分)大拇指像 鸽头,其余四指像鸽翅(1分)DearEDU.i.加 G M二、揭示寓意1、注意与标志的象征意义相联系2、顺序:由分

14、到总标志的寓意深刻:“心”象 征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。(2分)整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人 间。(1分)助人为乐扶贫济困实战演练例2:右图是汶川地 震后中国红十字基金 会的一幅招贴画。请你给这幅招贴 画写一段说明文字。(50字左右)画面由两部分组成(细 观察)纵向上方米字格里DearEDU.cot 第二0 a排列着红色的“汶”黑色的“川”两字。两髡a合成个“济”子红十字下方是 的标识和“中国红十字基金会”等字样。汉字可以传 递丰富的意味。请你说说这幅中 国红十字基金会 的招贴画传递的 含义。(巧联想)同舟共济,希望大家帮 助汶川人民共渡难关

15、例3右面是2010年第16届亚运会的会徽。请根据这幅徽标回答问题。(1)简要说明第16届亚运会会徽的构成要素。答:(2)请谈一谈第16届亚运会会徽的创意o解析:本题属于“徽标-文字”型的转换题。解答此类题 首先要抓住事物的特征,分清说明顺序,本题可采取从上 到下的空间顺序介绍,并且注意时间“2010”、汉语拼音“Guangzhou”和英文“16TH ASIAN GAMES”等组成要素,并从中提炼出相关的信息。分析创意(寓意)时,要在 抓住徽标以上特点的基础上,展开想象,根据要求用准确、规范的语言表达。答案:(示例)(1)第16届亚运会会徽主要由太阳、五羊标志、四条跑道(五羊和跑道又结合形成燃烧

16、的火炬)、“第16届亚运会”的英文、亚运会举办地的汉语拼音、举办时间等元素组成。-DearFDl/.co/H(2)第16届亚运会会徽设计,以柔美上升的线条构成了一个 造型酷似火炬的五羊外形轮廓,构图将抽象和具象相结合,在灵动、飘逸中不失稳重,象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征,也表达了广州人民 的美好愿望,还表现了运动会应有的动感。1、左面是2005年在办的第十界全国运动会 的会徽,试根据这一会 徽,回答下列题目。(1)请用简洁的语言 概括说明画面。(2)请描述该会徽所 表达的含义。(指出其 中一点即可)答案:(1)整个图形主体部分像红色跳动的 火焰,又像数字“10”

17、变形,又是一个“S”的 变形,还是“龙”“虎”的形象交织在一起。下面写着“中国江苏2005”的字样。(2)“10”的变形,寓指第十界全运 会又含有十全十美之意。S”为英 文体育和江苏简称“苏”字汉语拼音的 第一个字母,表明此次活动的内容和地 点。红色寓指激情和活力。整个图 形表现了飞舞的龙和盘踞的虎及燃烧的 体育圣火,意在以虎踞龙盘的艺术形象,体现十运会举办地江苏丰厚的历史文化 底蕴和浓郁的地域特征,以及竞技体育 生龙活虎的特点。2、中国青年报社 会调查中心调查显示,最受公众喜欢的校徽排 名前三的依次是中国人 民大学、北京大学和清 华大学。人大校徽主体构思是 三个并列的篆书“人”字图形,寓意“

18、人 民”“人本”“人文”隐含“三人行,必有我 师焉”“三人成众”之 与、O3、下图是北京大学校徽,中间的“北大”二字由三 个篆书“人”字图形组成。认真读图后回答:三 个“人”字图形的特点是 什么?校徽突出的办学理 念是什么?DearEOU.cof答案:“北”字是背对背的两个侧立的人像,“大”字是正面站立的人像;校徽突出了北大“以人为本”的办学理念。练习1:下面是“中国电信(China Telecom)维瞥.标,仔细观察后,根据要求答题。根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意;9不一第一、抓住图标的特征联想。第二、在联想的础上,分析内涵、寓意。A、形象化的电话,推测其意是中国电信沟通

19、人与 人之间的关系;B、两副牛角,联想到股市的牛,可代表中国电信 上市的美好前景;C、地球的图形或经纬线,可推测其意是中国电信 走向世界;D、鸟的翅膀,可推测其意是中国电信蒸蒸日上。右图是著名画家罗中立 的油画父亲,创作 于20世纪80年代初。欣 赏这幅油画,说说它的 感人之处。古铜色的老脸,艰辛岁月耕耘 出的那一条条车辙似的皱纹;犁耙似的手,那缺了牙的嘴,他身后是经过辛勤劳动换来的 一片金色的丰收景象,他的手 中端着的却是一个破旧的茶碗。画家以深沉是感情,刻画出了 一个勤劳、朴实、善良、贫穷 的农民父亲形象。给人一种更 直观的心灵震撼。方法总结:1、认真审题,整体看图。2、注意部分和细节。3

20、、表面描述。4、深层寓意。5、语言表述。数字、字母、文字的变形。徽标体现举办地的地域特色。画面阐释平实、简洁。寓意准确、简洁。平时做题要动笔。上海世博会会徽SHANGHAI CHINAEXPO2二上面是2010年上海世博会会徽,试根 据以一会徽,完成下列题目:(1)请用简洁的语言概括说明画面。(2)请描述该会徽所表达的含义。(指出其中一点即可)h参考答案:(1)上海世博会会徽由三部分组成:三个人形图案组成的汉字“世”;阿拉伯数字“2010”的字样以及英文书写“EXPO”、aSHANGHAI CHINA”。(2)1.三个人可以抽象概括为由“你、我、他”组成的全人类。用 中国的国粹书法表达出世博理

21、念,传达出上海世博会是一次全人 类的和平盛会的信息。2.由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的 意境,3.绿色的基调富有生命活力和创造激情。以表格或示意 图 为命题材料此类题将详细数据以表移的形式 或坐标、在式图等直观的图形显示 出来,运些数据是有规律地排列着 的,做题司要:认真研读出它的规律,依题目要朱用取:字准确地把相关信 息表述出来。例1、阅读下面的图表,完成后面的题目。.某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的 一次图书状况调查中,调查人员发现:请根据图表所反映的情况,写出两条结论:图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)2000025

22、0004000015000答案阅览室的图书80%受到不同程度的损坏。学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。例2、下面是某机构对 目前高中教材内容与现 实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的 题目。(1)请概括图 表所反映的主要情况(不出现具体数字)。(2)该图表给人的启 发是多方面的,如果你 是新教材编写者,可从 中获得什么启示?(1)绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密(2)在 新教材编写中应该注意教材与现实的联系。-DearFDl/.co/H二、以方位图为命题材料此类题通常是提供一幅方位示意 图,要求考生给游客描绘去某地的路 径或是某地在某个区域的具体方位。做好这种考题的关键是要求考生能准

23、 确识别并清楚地交待好方位。(2006年全国n卷)2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的尸 示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准 确,用语富于变化。(5分)中所“K*要点wm rrr,林时克公3/犬庵旭参考答案:中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园 内,西傍奥运水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园。(地图-注意:方位表述恰当/此题还 应注意用语富于变化)同学们应积累一些表方位的词语 2、请根据下面的示意图,对广州新窿啰虚尸育馆的所在位置作一个介绍。(5分)广州体育馆示意t北摩星岭白云山最高峰(384m)参考:广州新体育馆位于广州市白云大道西侧,隔道东望

24、鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山,西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻白云国际图文转换L下面是“中学生参加课外体育活动情况统计 表”,请用文字表述出表中反映的两种主要 情况。、年级初一500人初二500人初三500人农村中学55.434.629.7城镇中学50.231.526.4(1)答案(1)参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。(2)农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇 中学。2.根据下边的统计图,完成后边的两小题。1988年1993年某地区人口示意图(单位:万)(均为年初统计)(1)说明该地区人口增长最多最少的情况。答:19881993年的6年间,某地区(限25字内)(2)说明1990年

25、以后人口增长的变化。答:1990年以来,某地区(限20字内)解析注意括号中提示的“年初统计”。答案(1)人口增长1988年最多、1990年最少,分别为31万人和9万人。(2)人口增长速度比较慢(平缓)。3.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生0re宁 读能力情况图表,读后在后面的空格上填写句子。学生阅读能力值偶尔两月一月每周 学生课外阅 一次一次两次两次 读活动频次某地几所学校开展课外读书活动的时间不等,其时间为偶尔一次、两月一次、一月两次、每周两次,学生阅读能力值分别为2、4、6、8,这表明:答案 学生阅读能力与课外读书时间成正比,经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读 能力。DU.co

26、m4.阅读下表,你会得出一个什么结论?请用-y第一 话加以概括。发明、发 现项目发明年份出产品年份发明到投 产间隔年数电话1820187656无线电1867190235电视1922193412核反应1932194210原子弹193919456激光器196019601答案重大发明(发现)与应用之间的时间I事”越来越短。5.为加强教育青少年爱护公共设施,某校有关领导 对教学大楼使用不到一年的新卫生间设施进行 调查,具体情况见下表。调查结果显示:项目完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重百分比15%22%38%25%答案对青少年加强爱护公共设施的教育非常 必要。6.阅读下面的材料,完成后面的问题。目前,看

27、病难、看病贵已成了社会关注的焦 点。某媒体在网上就这一热点设计了下面两项 调查,调查的问题及结果如下:(1)您生病时有前往大医院就诊的打算吗?有马上去或可能去不打算去24%29%47%(2)影响您光顾大医院的主要因素是:药品价格医院服 务态度滥开检 查项目滥开 药品办理手续不 简便41%16%29%14%15%请你结合以上两组数据的主要信息,写出一个结 论。结论:_答案生病时一部分人不去医院就诊与药品价格 高、医院滥开检查项目关系较大。7.阅读下面两张表格,按要求回答问题。浙医二院去年开始在省内独家引进健康风险评 估体系,目前已有3 021人做了“健康风险评 估”式体检。下面是61岁的陈先生的

28、一份今后5 年内患肺癌的风险评估报告。实际风险平均风险人群平均风险1.7055%0.1777%1.2182%风险因素风险贡献度吸烟73.9%进食新鲜蔬菜水果少11.1%(1)用一句话概括说明表格的主要信息,不要使 用具体数字。(2)用形象的句子,说说你读此数据之后想要告 诫人们的话。答案(1)陈先生今后5年内患肺癌的风险偏 高,风险主要来自吸烟和进食新鲜蔬菜水果少。(2)丢弃不健康的生活方式,疾病会躲得远远 的。8.下面是某机构对目前高中教材内容与现实薄 程度的调查表,请根据要求完成后面的题目。(1)请概括图表所反映的主要情况(不出现具 体数字)。(2)该图表给人的启发是多方面的,如果你是 新

29、教材编写者,可从中获得什么启示?答案(1)绝大部分的师生认为教材和现实联 系不紧密。(2)在新教材编写中应该注意教材与现实的联 系。9.阅读某省主要年份农村居民家庭平均每人生*.费支出构成表(),回答后面的问题。份 项1996200120032005食品56.9249.1340.1736.69衣着6.855.755.165.03居住13.9115.4720.0327.02家庭设备4.234.524.424.51医疗保健3.245.247.159.18文化教育7.8111.0618.1822.72其他商品2.763.143.243.08从上表可以看出,该省绝大多数农民十年间消费 结构发生了变化,主要表现为:一是,二是_由此,可以得出如下结论:oo解析 必须包括“下降”和“增长”两方面的情 况,顺序可以颠倒。如才巴“精神生活和健康”概 括成“生活质量”亦可。答案衣食开支比重不断下降医疗保健、文化教 育和住房的支出明显增长该省农民越来越重视精 神生活和健康小结方位图答题注意L 1、先说出它所处的位置 2、看清楚参照物 3、用准方位词 4、条理清楚(最好按东西南北的顺序介绍)积累一些表方位的词语:傍、依、靠、倚、近、望、接、邻

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