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电大阅读与写作基础 历年试题和答案.pdf

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1、试卷代号:2207 座位号匚口中央广播电视大学2002-2003学年度第二学期“开放专科”期末考试现代文员专业阅读与写作基础(2)试题2003年7月题号一二三四五六总分分数得分评卷人-一、单项选择(每题1分,共10分)1.韩昌黎文集校注中,“昌黎”指的是作者的()3.“唐无文章,惟韩退之送李愿归盘谷序”一句,语出()之口。A.名C.出生地2.永州八记的作者是()A.韩愈C.欧阳修B.字D.郡望B.柳宗元D.苏东坡4.项脊轩志中提及的枇杷树所栽之年,作者去世的一位亲人是()A.欧阳修C.曾国藩B.苏轼D.朱熹A.祖母C.妻子5.原君文选自()。B.母亲D.小姨A.石匮书C.明夷待访录G.中国当代

2、文学的第一阶段从1949年至(A.1966 年C.1977 年B.郁离子D.天下郡国利病书)B.1976 年D.1978 年11107.在文学创作上师从沈从文的是()A.汪曾祺C.贾平凹8.下列作品中不属于巴金的作品是(A.灭亡C.关于文革博物馆9.“天一阁”的所在地是()A.上海C.宁波B.陆文夫D.史铁生B.寒夜I).爱情三部曲B.南京D.杭州10.贾平凹获第八届美国飞马奖的作品是他的()A.长篇小说 B.诗歌C.散文 D.短篇小说得分评卷人二、多项选择(每题2分,共8分)1.在钻铝潭西小丘记中,作者提到自己得到的有()A.西山C.小石潭E.永州2.代表清代小说创作高峰的是(A.金瓶梅C.

3、红楼梦E.聊斋志异3.汪曾祺的作品追求的风格是(A.平淡C.自然E.家常4.下列作品为史铁生所作的是(A.秦腔C.我的遥远的清平湾E.墙下短记B.钻舞潭I).钻鹤潭西小丘)B.“三言二拍”I).儒林外史)B.奇趣D.雅致)B.白夜D.务虚笔记1111得分评卷人三、词语解释(每词1分,共7分)1.若牛马之饮于溪(2.渊然而静者与心浮()3.民之于君,事子也()4.不逆情以干誉()5.不舟不车()*6,非内含以卓美也()7.速舟子,急放断桥()得分评卷人四、筒答题(每题5分,共15分)1.项脊轩志的取材有何特点。2.简述听听那冷雨的主题思想.3.简述张承志汉家寨一文中“坚守”的含义。得分评卷人-五

4、、阅读与分析(每题10分,共20分)阅读以下文字,回答文后问题。(-)杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱,轿夫擎燎,列 俟岸上.一人舟,速舟子急放断桥,赶入胜会。以故二鼓以前,人声鼓吹,如沸如撼,如魔如吃,如聋如哑。大船小船一齐凑岸,一无所见,止见篙击篙,舟触舟,肩摩肩,面看面而已。少刻兴 尽,官府席散,皂隶喝道去,轿夫叫船上人,怖以关门,灯笼火把如列星,一一簇拥而去。岸上人 亦逐队赶门,渐稀渐薄,顷刻散尽矣。1.本段文字在写作上有何特点。2.联系全文简要说明本段文字对于作品主题表达的作用。1112(二八终于台上锣鼓停了,大幕拉开,角色出场。但不管男的女的,出来偏不

5、面对观众,一 律背身掩面,女的就碎步后移,水上漂一样,台下就叫:瞧那腰身,那肩头,一身的戏哟!是男的 就摇那帽翎,一会双摇,一会单摇,一边上下飞闪,一边纹丝不动,台下便叫:绝了,绝了!等到 那角色儿猛一转身,头一高扬,一声高叫,声如炸雷豁啷啷直从人们头顶碾过,全场一个冷筮,从头到脚,每一个手指尖儿,每一根头发梢儿都麻酥酥的了。如果是演救裴生,那慧娘站在 台中往下蹲,慢慢地,慢慢地,慧娘蹲下去了,全场人头也矮下去了半尺,等那慧娘往起站,慢慢 地,慢慢地,慧娘站起来了,全场人的脖子也全拉长了起来。他们不喜欢看生戏,最欢迎看熟 戏,那一腔一调都晓得,哪个演员唱得好,就摇头晃脑跟着唱,哪个演员走了调,

6、台下就有人要 纠正。说穿了,看秦腔不为求新鲜,他们只图过过瘾。1.戏开演后,作者的笔墨为何没有从观众身上收回,而是台上、台下交错着写?2.为本段文字划分层次,并归纳层意。得分评卷入-六、作文(40分)阅读下面一段文字,结合这段材料写一篇文章,体裁不限,题目自拟。要求:1.主旨鲜明2.有时代感3.1000字以上古城苏州有条“六尺巷”,据传从前这里住着张、叶两户人家张家老爷子在京城任礼部尚 书,叶家是地方一富。叶员外趁张家只有老太太一人在家,便在夜里让人将围墙向界外移了三 尺.张老太太发现后,感到叶员外欺人太甚,便派人给老爷子送了封信,希望他通过官场教训 一下叶员外。谁知张尚书一笑置之,让来人带回

7、一首诗,诗云:千里迢迢只为墙,让他三尺又 何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。“叶员外见诗,为张尚书的宽容之举感到惭愧至极,遂命家人拆掉已砌好的围墙,退回界内三尺另砌。这一进一退,就是六尺巷的由来。1113试卷代号:2207中央广播电视大学2002-2003学年度第二学期“开放专科”期末考试现代文员专业阅读与写作基础(2)试题答案及评分标准3.如同4.求取(供参考)2003年7月一、单选窟(每题1分,共10分)1.D 2.B3.B 4.C 5.C6.B 7.A二、多选题(每题2分,共8分)1.ABD 2.CDE三、词语解释(每题1分,共7分)1.在2.合8.C 9.C 10.A3.ACE 4

8、.CDE5.坐船6.同“彰”,表现7.催促四、简答题(每题5分,共15分)1.取材家居日常琐事絮语而记之。记普通人生活、普通人言行、普通人愿望。2.答案提示:乡愁与中国情结。人生的沧桑。3.提示:从人的信仰、精神、执着等方面考虑。五、阅读与分析(每题10分,共20分)(-)1.如果说对“七月半之人”的各类型的描绘类似近景扫描,是特写,这里作者对西湖 七半热闹的场景的展示则是用全景式的情节性的手法。先写游人进门时轿夫、舟子的喧哗,再写二鼓前的热闹。这主要从听觉和视觉两方面来写的。写听觉是用了一连串的比喻。写视 觉则以“一无所见开始,直到“面看面而已:既写出了拥挤、热闹,也写出了单调、无聊。111

9、42.作者对于游湖的不同心态和不同目的看着明显的褒贬,这是拿俗人为重“名”、“好热 闹”速来速往的游湖俗态来反衬文人雅士的为怡情而游湖,重清雅的柔美脱俗的审美情趣。这 样写对比鲜明,突出了文章的主旨。(二)1.这一段是写大幕拉开的“开演”,虽然开演了,但作者的笔墨并没有从演出前的观 众(秦人)身上收回,而是台上、台下上下交错地描写,上下一体,台下的与台上的动作与情绪皆 弦弦相扣,上下呼应。因为秦腔本是秦人生活的一部分,是和“西凤”、长线辣子,大叶卷烟、牛 肉泡馍一样成为生命的五大要素,是秦人婚嫁丧娶的组成部分更是秦人大苦中的大乐,是八百 里秦川的劳作农民的喜怒哀乐。联系全文看,从中更表达了作者

10、对家乡、对劳苦农民的深深热 及和理解。同时,作者写秦腔的根本意图是为了写秦川写秦人,并以现代意识来审视挖掘其中 对现代社会、都市具有积极意义的比如“狂喜、激动、雄壮”等“倍感空虚”“秀而无骨”的现代都 市人所缺乏的东西。这也应是我们民族精神中所不能缺乏、遗失的东西.(6分)2.可以分两层.第一层从“终于”到“拉长了起来”,写的是秦人演出的高超技艺和感染 力,余下的是第二层,写的是秦人的欣赏习惯、欣赏水平和欣赏心理。(4分)泰、作文(40分)作文评分标准:(36 40分):主题(观点)鲜明,内容充实、具体,见解独特,结构严谨,文笔优美。文面规 范,基本上无错别字。(31 35分):主题(观点)明

11、确,内容具体,结构完整,文笔通顺。文面规范。错别字控制 在五个字以内。(24 30分):主题(观点)尚明确,有一定内容,结构较匀称,表达清楚。文面尚规范,偶有 活病.(15 23分)主题不明确,内容空洞,结构松散,语病较多。(15分以下):主题严重错误,文理不通,结构混乱,词不达意。1115试卷代号:2207座位号匚口中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放专科”期末考试阅读与写作基础(2)试题2009年1月题号-二三四五总分分数得分评卷人一、单项选择题(每题1分,共10分)1.韩愈和柳宗元等倡导的古文运动中的古文,从文体角度来说,主要是指()A.文言文B.骈文C.韵文 D.散句

12、之文2.唐宋八大家中,政治上挫败后以山水自遣的是()A.韩愈 B.柳宗元C.欧阳修 D.苏轼3.原谤的作者是()A.皮日修 B.欧阳修C.曾巩 D.苏轼4.自号“颍滨遗老”的作家是()A,柳宗元 B.苏轼C.苏辙 D.曾巩5.唐宋八大家中,宋朝的作家有()A.一位 B.二位C.三位 D.四位6.自称是“少年纨绮干弟,极度爱繁华,好精舍,如美婢”的作家是(A.刘基 B.张岱C.侯方域 D.郑板桥)12487.童心说的作者是()A.李贽 B,袁宏道C.钟惺 D.张岱8.叙述语言接近“叙谈体”风格的是()A.巴金 B.汪曾祺C.杨绛 D.王小波9.听听那冷雨的作者是()A.张承志 B.余光中C.杨绛

13、 D.巴金10.贾平凹形容秦腔所用的词语是()A.大喊大叫 B.幽默滑稽C.柔弱优美 D.悠扬婉转得分评卷人二、多项选择题(每题2分,共8分)1.在钻孤潭西小丘记,作者提到自己得到的有()A.西山B.钻号潭C.小石潭D.钻潭西小丘E.永州2.代表清代小说创作高峰的是()A.金瓶梅B“三言二拍”C.红楼梦D.儒林外史E.聊斋志异3,下列表明是古时一种文体的有()A.序B.记C.赋D.论E.则4.下列作品中为杨绛所著的是()A.春混集B洗澡C.将饮茶D.干校六记E.汉家寨1249评卷人得分-三、释词(每题1分,共7分)1.信义行干君子2.正襟僧33.不知东方之年白4.其湮灭于假人而不尽多于后世者5

14、.奇其才*6.不舟不车7.今乃利竟金而赴之得分|评卷人-四、简答题(每愿5分,共15分)1.作者在钻施潭西小丘记中为何竭力赞美小丘?2.童心说的写作目的是什么?3.误传记妄一文以“妄”人文,意在表现怎样的主题?得分评卷人-五、阅读与分析(每题10分,共20分)余一夕坐陶太史楼,随意抽架上书,得阙编诗一帙,恶楮毛书,烟煤败黑,微有字形.稍 就灯间读之,读未数首,不觉惊跃,急呼周望:“阙编何人作者,今邪?古邪?”周望日:“此余乡 徐文长先生书也.”两人跃起,灯影下读复叫,叫复读,童仆睡者皆惊起.盖不佞生三十年,而始 知海内有文长先生.噫,是何相识之晚也!因以所闻于越人士者?略为次第,为徐文长传九(

15、D简要说明文中划线句所起的表达作用?(4分)(2)结合选文说明作者的写作缘由和写作根据是什么?(6分)2.我父亲有一个很怪的朋友,叫张仲陶。他很有学问,曾教我读过项羽本纪。他常有 田产,不治生业,整天在家研究易经,算卦。他算卦用着草。全城只有他一个用着草算卦。据 说他有几卦算得极灵.有一家丢了一只金戒指,怀疑是女佣人偷了。这女佣人蒙了冤枉,来 求张先生算一卦。张先生算了,说戒指没有丢在你们家炒米坛盖子上。一找,果然.我小时 1250就不大相信,算卦怎么能算得这样准,怎么能算得出在炒米坛盖子上呢?不过他的这一卦说明 了一件事,即我们那里炒米坛子是几乎家家都有的。(D作者插入这样一段乡间轶事是否游

16、离了作品的主题?还有无其它作用?(5分)(2)结合全文,说说汪曾祺作品的语言特色。(5分)得分评卷人-六、作文(体裁不限,诗歌除外,1000字以上.40分)有个地主去拜访一位部落首领,想从他那儿要块地。首领说你从这儿向西走,做一个标 记,只要你能在太阳落山之前走回来,从这儿走到那块标记之间的地都是你的。太阳落山了,地主还没有回来,因为走得太远,他在路上累死了.1251试卷代号:2207中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放专科”期末考试 阅读与写作基础(2)试题答案及评分标准(供参考)2009年1月一、单孽选择(每题1分,共10分)1.D 2.B 3.A4.C5.D6.B 7.

17、A 8.B9.B10.A二、多项选择期(每0 2分,共8分)1.ABD 2.CDE3.ABCD4.ABCD三、寿词(每分,共7分)1.对于2.端正3.已经4.显现5.以为奇、认为奇特6.坐车7.贪利四、简答题(每题5分,共15分)1.小丘遭遇与己类似赞小丘即是赞自己,只有充分写出小丘的引人入胜,才突出小丘的不遇知音,即是自己的不遇。这是借景抒情、托物言志的艺术手法,借山水清韵抚平内心的 创伤。2.一是在世俗生活层面上肯定人性、真情,反对宋明理学、圣贤经义对人思想的钳制;二 是在文学创作的层面上肯定和呼唉创作主体真实的情感.3.作者明为批评自己的“妄想”,实际上表现的是对压抑人性、荒深背理的所谓

18、“干校”教育的否定这一主题。1252五、阅读与分析(期题10分,共20分)1.(1)从侧面烘托文长的旷世才情,同时间接交代了写作的缘起。(4分)(2)写作缘由是无意中发现徐文长的文稿,为文长的旷世才情所折服,怀着对其敬仰之心 撰写此传。写作的根据是“以所闻于越人士者,略为次第”后所撰。(6分)2.(1)并没有游离主题,张先生的算卦恰恰表明“我们那里炒米坛子是几乎家家都有的,依 然是围绕”家乡的食物“这一主线展开的;这样写的一大作用是增强了文章的趣味性.其次,又 服务于作者的说明中心.也写出写老百姓的普通生活过程,写出平淡、自然、家常的食物和生 活。(5分)(2)从本文看,汪曾棋的散文语言风格个

19、性鲜明,接近于“叙谈体”,从容委婉,如叙家常,虽 然平淡却不失韵味,且能把古典的韵味同民间鲜活的口语结合运用,水乳交融。(5分)六、作文(40分)作文评分标准:(38-40分):主题(观点)鲜明,内容充实、具体,见解独特,结构严谨,文笔优美。文面规 范,基本上无错别字。(32-37分):主题(观点)明确,内容具体,结构完整,文笔通顺。文面规范.错别字控制 在五个字以内。(24-31分):主题(观点)尚明确,有一定内容,结构较匀称,表达清楚.文面尚规范,偶有 语病.(15-23分)主题不明确,内容空洞,结构松懈,语病较多。(15分以下):主题严重错误,文理不通,结构混乱,词不达意。1253试卷代

20、号:2207座位号匚口中央广播电视大学2003-2004学年度第一学期“开放专科”期末考试现代文员专业阅读与写作基础(2)试题2004年1月得分评卷人-、单项选择(每题1分,共10分)1.欧阳修纵囚论一文,认为纵囚一事是()A.不可信但可取 B.可信又可取C可信但不可取 D.既不可信又不可取2.李白诗集后叙认为李白的籍贯或出生地是()A.蜀郡 R长安C.云梦 D.齐鲁3.在前赤壁赋中,因非常快乐而唱歌的是()A.苏东坡 B.客人C.曹操 D.周瑜4.李贽所谓的“童心”,其基本含义是()A.真诚之心 B.顽皮之心C.游戏之心 D.稚嫩之心5.袁宏道引用欧阳公“妖韶女老自有余态”之句来形容徐文长的

21、()A.诗歌 B.戏曲C.书法 D.绘画6.西湖七月半结尾写的是()A.看月 B.饮酒C.看人 D.酣睡7.与友人论学书中,作者认为孔夫子常言的是()A.命与仁 B.性与天道C行己有耻 D.危微精一13878.“意在笔先者,定则也;趣在法外者,化机也J这句话出自教材中的()A.李白诗集后序C板桥题画三则9.开辟“文化散文”新领域的当代作家是(A.刘心武C.贾平凹10.被称为“文字魔术师”的当代作家是(A.巴金C.余光中B.与友人论学书D.论文偶记)B.巴金D.余秋雨)B.汪曾祺D.贾平凹得分评卷入-二、多项选择题(每题2分,共8分)1.送李愿归盘谷序一文中作者主要刻画了以下三种人(A.皇帝C.

22、隐士E.君子2.下列作家是宋朝的有(A.皮日休C.柳宗元E.韩愈3.误传记妄一文的思想内容包括(A.作者没能早离开干校觉着委屈 B.作者盼望着早离开干校a官场中人D.趋炎附势的小人)B.欧阳修D.苏东坡).C.作者与丈夫在干校中相濡以沫的真情D.干校并不能改造人E.干校的生活是最值得怀恋的4.余光中的作品结集有(:A.左首的缪斯B.逍遥游C.望乡的牧神E.白玉苦瓜 1388D.焚鹤人得分评卷人三、词语解释(每词1分,共7分)1.大丈夫之遇知于天子()2.尊而不售()3.从而事之()4.何为其然也()5.是岁十月之望()(6.过司马季主而卜焉()得分评卷人-四、简答同(每题5分,共15分)1.简

23、要阐述司马季主论卜的中心思想。2.徐文长传末尾有曰:“无之而不奇,斯无之而不奇也”,请谈谈你对此句的理解.3.墙下短记中,“墙”有着怎样的象征意义.得分|评卷人-五、阅读与分析(每题10分,共20分)阅读下列文字,回答文后问题。(一)李姬者,名香,母曰贞丽。贞丽有侠气,尝一夜博,输千金立尽;所交接皆当世豪杰,尤 与阳羡陈贞慧善也。姬为其养女,亦侠而慧,略知书,能辩别士大夫贤否,张学士溥、夏吏部允 彝急称之。少风调,皎爽不群.十三岁,从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇,皆能尽其音节,尤工 琵琶词,然不轻发也。1.选文在刻画李姬形象时运用了怎样的写作方法?试举例说明.2.用文中二字概括李姬的形象特征,请

24、举二例说明.(二)我现在有很多时间坐在窗前,看远近峭壁林立一般的高墙和矮里。有人的地方一定 有墙。我们都在墙里。没有多少事可以放心到光天化日下去做。规规整整的高楼叫人想起图 1389 书馆的目录柜,只有上帝可以去拉开每一个小抽雇,查阅亿万种心灵秘史,看见破墙而出的 想都在墙的封护中徘徊.还有死神按期来到,伸手进去,抓陶儿似地摸走几个.我们有时千里迢迢一汽车呀、火车呀、飞机可别一头栽下来呀只像是为了去找一处不见墙的地方:荒原、大海、林莽甚至沙漠.但未必就能逃脱.墙永 久地在你心里,构筑恐惧,也牵动思念.比如你千里迢迢地去时,鲁宾逊正千里迢迢地回来.一只“飞去来器”,从墙出发,又回到墙.1.体会文

25、中三处加点的“墙”意义有何不同?2.作者对“墙”的存在持怎样的态度?试分析说明.得分评卷人阅读下面一段文字,结合这段材料写一篇文章,体裁不限,题目自拟.要求:1主旨鲜明2.有时代感3.1000字以上纽可门发明了抽水式汽轮机;瓦特研究了纽氏的发明,但没有沿着他的这条路往下走,而 发明了热蒸汽机.狄塞尔研究了瓦氏的外燃机原理,也没有沿着瓦特的思路研究下去,而发明 了内燃柴油机.1390试卷代号:2207中央广播电视大学2003-2004学年度第一学期“开放专科”期末考试现代文员专业阅读与写作基础(2)试题答案及评分标准(供参考)2004年1月一、单选题(每题1分,共10分)1.D 2.A3.A 4

26、.A5.C6.D 7.C8.C 9.D10.c二、多选摩(每题2分,共8分)1.BCD 2.BD3.ABCD 4.ABCDE三、词语解释(每题1分,共7分)1.被2.卖3.以为帝4.这样5.这、十五6.访四、简答建(每题5分,共15分)1.阐述了世事无常、无往而不复的道理。2.“无之而不奇(qi)”,即奇特之意,指他的多样才能(奇才、奇计、文奇、诗奇等),“斯无之 而不奇(ji 这个“奇(ji 是命运不好、多难的意思,正因为他是个奇才,所以他总是在这个 平庸、媚俗的世界里受挫折、摔跟头,命运多灾难。3.是限制,是苦难,是人生中的一切阻碍五、阅读分析(每蜃10分,共20分)(-)1.用了正面描写

27、和侧面描写想结合的方法。如以其养母的侠气,结交豪杰来烘托李 姬的“侠”;后又以张学士和夏吏部的急称,侧面写出了她的“慧”。同时有对她“皆能尽其音节”1391 等的直接叙写,这样,较好地勾勒出了李姬的性格特点.(5分)2.侠、慧.如“能辩士大夫贤否”、“少风调,皎爽不群”等。(5分)(-)1.第一个“墙”:他在窗前所见到的各种有形的墙;第二个“墙”:不单单是他眼力所及 的墙,还包括概念意义上的所有墙,此处概念的外延大大扩大了,同时又隐含着某种象征意义 了;第三个“墙”:那是已经完全虚化了的墙,象征着种种限制.(6分)2.作者对“墙”的存在既表无奈又较为坦然,认为那是无法摆脱的,“有人的地方一定有

28、 墙。我们都在墙里”,“墙永久地在你心理”,面对墙,接受墙也许才是理智的。(4分)六、作文(40分)作文评分标准:(3640分):主题(观点)鲜明,内容充实、具体,见解独特,结构严谨,文笔优美。文面规 范,基本上无错别字.(3135分):主题(观点)明确,内容具体,结构完整,文笔通顺。文面规范。错别字控制 在五个字以内.(2430分):主题(观点)尚明确,有一定内容,结构较匀称,表达清楚。文面尚规范,偶有 语病。(1523分):主题不明确,内容空洞,结构松散,语病较多。(15分以下):主题严重错误,文理不通,结构混乱,词不达意01392试卷代号:2207座位号匚口中央广播电视大学2003-20

29、04学年度第二学期“开放专科”期末考试o-o-o-晶学 号 蒯_ 雅姓名 K_ K分校(工作站)然甯密0-0-0-现代文员专业阅读与写作基础(2)试题2004年7月得分评卷人-一、单项选择(每题1分,共1。分)1.韩愈和柳宗元等倡导的古文运动中的古文,从文体角度来说,主要是指()A.文言文 B.骈文C.韵文 D.散句之文2.送李愿归盘谷序一文中主体部分的叙述者是()A.韩愈 B.大丈夫C.李愿 D.公卿3.原谤的作者是()A.柳宗元 B.苏辙C.皮日修 D.曾巩4.元丰类稿的作者是()A.皮日修 B.苏辙C.曾巩 D.王安石5.中国当代文学的第一时期是从1949年到()A.1966 B.197

30、6C.1977 D.19796.巴金随想录的最大的一个特点是()A.幽默 B.博学C.真诚 D.闲适(2207号)阅读与写作基础(2)试题第1页(共10页)7.引用“赦书一日行千里州家申名使家抑”的文章是()A.后赤壁赋 B.湖心亭看雪C.文革博物馆 D.误传记妄8.追求“平淡一点,自然一点,家常一点”风格的作家是()A.巴金 B.杨绛C.汪曾祺 D-贾平凹9.张承志的汉家寨中写到的汉家寨坐落在()A.天山南靛 B.天山北麓C.吐鲁番盆地 D.伊犁10.一只特立独行的猪一文的作者是()A.贾平凹 B.张承志C.余光中 D.王小波得分评卷人二、多选题(每题2分,共8分)2.在西湖七月半中,张岱说

31、的五类人包括()1.文章题目具有文体标志字眼的有()A.送李愿归盘谷序C.皮子文薮二则E.前赤壁赋B.钻孤潭西小丘记D.纵囚论E.龙、虎、狗A.醉人C.贵人E.农人3.晚明小品散文的主将,主要有(A.刘基C.袁宏道E.张岱B.僧人D.军人)B.王守仁D,袁中道4.下列作品中属于巴金创作的小说有(AC.憩园)B.寒夜D.海行杂记(2207号)阅读与写作基础(2)试题第2页(共10页)得分评卷入-三、词语解释(每词1分,共7分)1.席其上,呼客纵饮()2.或匿影树下,或逃嚣里湖()3.一日,大母过余曰:()*4.动乎其言,而见乎其文()5.以为文者,气之所形()6.其囚及期而卒自归无后者(7.殊不

32、知尧慈被天下.而不在于子()得分评卷人-四、简答题(每题5分,共15分)1.读司马法主要采用了哪种修辞手法?(2207号)阅读与写作基础(2)试题第3页(共10页)2.“文革”博物馆的主题是什么?3.听听那冷雨有着怎样的艺术特点?到 泮 疑2-州 他 明 落(2207号)阅读与写作基础(2)试题第4页(共10页)得分评卷人五、阅读与分析(每题10分,共20分)鄙K然刘阅读以下文章段落.回答文后问鹿(一)愚所谓圣人之道者如之何?曰“博学于文”,曰“行己有耻自一身以至于天下国家,皆学之事也;自子臣弟友以至出入、往来、辞受、取与之间,皆有耻之事也。耻之于人大矣!不耻 恶衣恶食,而耻匹夫匹妇之不被其泽

33、。故曰万物皆备我矣,反身而诚”呜呼!士而不先言耻,则 为无本之人;非好古而多闻.则为空虚之学。以无本之人,而讲空虚之学.吾见其日从事于圣人 而去之弥远也。虽然,非愚之所敢言也。且以区区之见私诸同志.而求起予。1.概括本段文字中作者的观点.2.在作者看来“耻”与“不耻”的标准是什么?这一标准体现了作者怎样的思想境界?(2207号)阅读与写作基础(2)试题第5页(共10页)(二)前好几年.春节后数日,我到沈从文老师家去拜年,他留我吃饭,师母张兆和炒了一盘 茨菰肉片。沈先生吃了两片茨菰,说:“这个好!格比土豆高。”我承认他这话。吃菜讲究“格”的 高低,这种语言正是沈老师的语言。他是对什么事情都讲“格

34、”的,包括对于茨菰、土豆.因为久 违,我对茨菰有了感情。前几年北京的菜市场在春节前后有卖茨菰的。我见到,必要买点回 来加肉炒了。家里人都不怎么爱吃。所有的茨菰.都由我一个人“包圆儿”了.北方人不识茨菰我买茨菰.总要有人问我这是什么?”“茨菰,-茨菰是什 么?这可不好回答。北京的茨菰卖得很贵.价钱和“洞子货”(温室所产)的西红柿、野鸡脖韭菜差不多。我很想喝一碗咸菜茨菰汤。我想念家乡的雪。b对于茨菰“家里人都不怎么爱吃”,而“我见到,必要买一点回来加肉炒了”为什幺?2.如何理解“我想念家乡的雪一句在结构和主旨的表达上的作用?2207号)阅读与写作基础(2)试题第6页(共10页)评卷人得分-六、作文

35、(40分)阅读下面一段文字.结合这段材料写一篇文章.体裁不限.题目自拟.要求:1.主旨鲜明2.有时代感3.100。字以上臭氧空洞、温室效应正导致全球气候异常。北半球暴雨成灾,美国每年因此损失500亿美 元而南半球的非洲却久旱无雨.撒哈拉以南的一些地区,最严重的已连续15年滴雨未见;北 美和北欧近年来频频遭受寒流袭击.1997年初32人丧命于暴风雪,可同纬度的中国却已经历 着连续第四个暖冬;绿色和平组织的发言人则说南极和北极数千万年的冰山均有不同程度的 做化这一趋势将直接威胁到许多岛国的生存。(2207号)阅读与写作基础(2)试题第7页(共10页)LL-J1JJJ11L一一1(2207号)阅读与

36、写作基础(2)试题第8页(共10页)1000国 型 浅 S-夕 涮 哦(2207号)阅读与写作基础(2)试题第10页(共10页)试卷代号:2207中央广播电视大学2003-2004学年度第二学期“开放专科”期末考试现代文员专业阅读与写作基础(2)试题答案及评分标准一、单选题(每题1分,共10分)(供参考)2004年7月1.摆宴席1.A 2.C3.C 4.C 5.B6.C 7.D二、多选题(每题2分,共8分)8.C 9,A 10.D1.ABDE 2.ABC三、词语解释(每词1分,共7分)3.CDE 4.ABC2.有人3.探望4.现5.现6.延期7.覆盖四、简答题(每题5分,共15分)1.对比。古

37、之取天下与今之取天下”手段不同作对比.2.揭露文革的荒谬及人性在其中的沉沦.总结历史教训,防止悲剧再次发生。3.诗性散文。善于营造意象。语言上欧化句式和文言句法合理使用。运用暗示、象征、比 喻、意识流等多重手法。五、阅读与分析(每题10分,共20分)(-)1.博学于文,行己有耻(4分)(2207号)阅读与写作基础(2答案第1页(共2页)2.标准是凡是只为自己着想者耻,凡是为人着想,行为泽被他人者荣。表现了他胸怀博 大、忧国忧民的思想境界。(6分)(二)1.茨菰是他家乡的特产,作者对家乡的感情非常深厚,他爱吃茨菰倒不是真因为特别好 吃,而是茨菰能解他的思乡之渴。(4分)2.从结构上看,这句起到了

38、照应前文和总结的作用;从主旨上看,则是感情的升华,抒发 了对家乡的浓烈的思念和热爱之情,因为那咸菜茨菰等食物通常是在下雪时才常吃的。作者以 想念家乡的雪来表达自己对家乡的爱!(6分)六、作文(40分)作文评分标准:(3640分):主题(观点)鲜明,内容充实、具体见解独特,结构严谨,文笔优美。文面规 范.基本上无错别字。(31-35分):主题(观点)明确,内容具体,结构完整,文笔通顺。文面规范.错别字控制在 五个字以内。(24 30分):主题(观点)尚明确,有一定内容结构较匀称.表达清楚。文面尚规范,偶有 语病。(15 23分)主题不明确,内容空洞,结构松散,语病较多。(15分以下):主题严重错

39、误,文理不通,结构混乱,词不达意。(2207号)阅读与写作基础(2)答案第2页(共2页)试卷代号:2207座位号匚口中央广播电视大学2004-2005学年度第一学期“开放专科”期末考试现代文员专业阅读与写作基础(2)试题2005年1月题号一二三四五总分分数得分评卷人一、单项选择(每题1分,共10分)1.皮子文薮原诱的主题是()A.天利民却得不到百姓的好感B.口姓缺乏宽容心C.尧舜尚有过错I).君王受谤非常自然2.北宋诗文革新运动的领袖是()B.欧阳修B.曾巩B.苏东坡B.韩愈3.前赤壁赋中,“固一世之雄也”指的是()A.苏东坡B.客人C.周瑜D.曹操4.上承唐宋古文家的传统,卜后“五四”现代散

40、文创作的是()A.台阁体 B.晚明小品C.桐城派【)同光体5.“童心说”的代表人物是()A.袁宏道 B.李贽C.吴中四才子 D.钟惺6.明末清初具有“经学大师”和考据学家”之称的学者、思想家、诗人是指()A.黄宗载 B.顾炎武C.侯方域 D.郑板桥15258.风雨天一阁中有幸成为外姓登楼拜读的第一人的是()7.杨绛创作的小说有()A.干校六记C.春泥集B.将饮茶D.洗澡10.史铁生的墙下短记中写到的关于墙的第一种印象来自于()A.钱绣云C.康熙9.贾平凹形容秦腔所用的词语是()A.大喊大叫C.柔弱优美B.黄宗羲D.乾隆B.幽默滑稽D.悠扬婉转A.少年时代C.插队时期B.青年时代D.残疾以后得分

41、评卷人-二、多项选择(每题2分,共8分)1.在送李愿归盘谷序一文中,作者着力写了三种人,他们是(2.可以代表整个清代散文创作水平的三人是()A.官场中人C.趋炎附势的小人E.市井百姓B.隐士D.皇帝4.听听那冷雨里,描写下雨环境的国家和地区是()A.袁枚C.龚自珍E.孔尚任3.现代作家在当代文坛继续活跃的有(A.巴金C.汪曾祺E.杨绛B.郑板桥D.洪昇)B.郁达夫D.钱钟书A.中国大陆B.中国台湾C.美国E.中国香港 1526D.日本得分评卷人-三、词语解释(每词1分,共7分)1.太行之阳有盘古()*2.余怜而隼之()3,贾四百,连岁不能售()4.亦无怪乎其耳之也()5,其为学,则曰“好古举求

42、”()6,奈何以阮公负至交乎()*)得分评卷人-四、简答题(每题5分,共15分)1.“童心”的内涵是什么?作者“童心说”的提出有什么针对性?2.故乡的食物中所写的食物有何共性?3.请概括一只特立独行的猪的主题。得分评卷入-五、阅读与分析(每题10分,共20分)阅读以下文字,回答文后问题(10分)(一)即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以 望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然何巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则 清泠之状与目谋,潜海之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地 者二,虽古好事之士,或未能至焉。1.举例说明文中

43、用到的修辞手法并说明其作用。2.适当联系全文,说明作者着力描写小丘的真正用意。(二)不是我不愿意忘记,是血淋淋的魔影牢牢地揪住我不让我忘记.我完全给解除了武 装,灾难怎样降临,悲剧怎样发生,我怎样扮演自己憎恨的角色,一步一步走向深渊,这一切就 1527 像是昨天的事,我不曾灭亡,却几乎被折磨成一个废物,多少发光的才华在我眼前毁灭,多少亲 爱的生命在我身边死亡。“不会再有这样的事了,还是揩干眼泪向前看吧J朋友们这样地安慰 我,鼓励我。我将信将疑,心里想:等着瞧吧,一直等到宣传“清除精神污染”的时候。1.结合语段说明作者构想建立,文革”博物馆的目的和理由。2.作者不但对文革有深刻的批判,对自己更有

44、严苛的解剖,试举例分析,并阐述其用意。得分评卷人-六、作文(4。分)阅读下面一段文字,结合这段材料写一篇文章,体裁不限,题目自拟。要求:1.主旨鲜明2.有时代感3.1000字以上日本人说:想要了解一个人,眼好先去了解他交的朋友。巴西人说:告诉我你和谁在一起,我就知道你的为人。中国人说:近朱者赤,近墨者黑。1528试卷代号:2207中央广播电视大学2004-2005学年度第一学期“开放专科”期末考试 现代文员专业阅读与写作基础(2)试题答案及评分标准(供参考)2005年1月一、单选题(每题1分,共10分)1.D 2.A3.D4.B5.B6.B 7.D8.B9.A10.A二、多选题(每题2分,共8

45、分)1.ABC 2.ABC3.ACDE4.ABC三、词语解释(诲题1分,共7分)1.山的南面2.买3.价、年4.以为私5.通“勉”,勤勉6.因为四、简答题(每题5分,共15分)(一)1.童心者真心也;夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。首先是现实的针对性,他是针对当时盛行的道学及其虚伪本质而立论的。其次是历史、文化的针对性。应该看到我 们的文化传统中.确实普遍存在着“假人假言假文”的现象.2.提示:平民性,日常生活性.3.通过叙写一只反抗设置的猪,表达了作者对“特立独行”的高度评价和感慨,反映了作 者的自由人文主义的思想和立场。五、阅读与分析(每题10分,共20分)(-).1.拟人、比喻、排

46、比(举例自选)。作用提示:突出了小丘之美之幽之静,强调了得此 1529地的欣喜之情。(4分)2.文中的小丘已经有着某种象征意义,不能单纯地理解为某一地方。小丘幽美而不为人 所注意的特征,使作者自然地联想到了自己的遭遇,所以,作者着力写小丘,赞小丘,其实是为 自己鸣不平,或者说是对自己的赞美。(6分)(-)1,建“文革”博物馆的目的是为了不让这样的悲剧重演。理由是“文革”让人性毁灭,人格扭曲,许多人在动乱中走向深渊,走向死亡。这是一场大灾难,大悲剧!(4分)2.文中对自己的严苛的剖析显而易见。如“我怎样扮演自己憎恨的角色,一步步走向深 渊”。这样写就使文章不是简单的声讨推卸,他用自己的内心忏悔和

47、反省来揭示与其心路历程 相同的现代知识分子的悲剧原因,暴露了五四传统被毁以后,人尤其是知识分子丧失自主性而 堕落成权利体制的奴隶甚至帮凶的这种人性的沉沦,这样的反省缩短了与读者的心理距离,为 重新提出知识分子应有的人格良知做了必要的感情铺垫,增强了文章的感染力和说服力。(6 分)六、作文(40分)作文评分标准:(36 40分):主题(观点)鲜明,内容充实、具体,见解独特,结构严谨,文笔优美。文面规 范,基本上无错别字。(3135分):主题(观点)明确,内容具体,结构完整,文笔通顺。文面规范。错别字控制 在五个字以内。(24-30分):主题(观点)尚明确,有一定内容,结构较匀称表达清楚。文面尚规

48、范,偶有 语病。(15-23分)主题不明确,内容空洞,结构松散,语病较多。(15分以下):主题严重错误,文理不通,结构混乱,词不达意。1530试卷代号:2207座位号E中央广播电视大学2004-2005学年度第二学期“开放专科”期末考试现代文员专业阅读与写作基础(2)试题2005年7月题号二三四五六总分分数得分评卷人一、单项选择(每题1分,共10分)1.“唐无文章,惟韩退之送李愿归盘谷序”,说这话的是()C.曲A.欧阳修B.苏东坡C.曾巩D.曾国藩2.纵囚论全文展开议论的基本依据是()A.君子和小人的差异B.信义的作用C.刑戮的对象D.人之常情3.前赤壁赋中的中心主角是()A.主人B.客人C.

49、主客D.时间4.“山高月小,水落石出”这一名句出自()A.钻银潭西小丘记B.前赤壁赋C.后赤壁赋D.湖心亭看雪5.清代“性灵派”的代表人物是()A.袁枚B.吴伟旦C.王士慎D.纳兰性德6.张岱的作品尤以_著称()A.诗B.词D.小品文15077.李姬传中,叙述李姬话别侯生时,称引的一位古人是()A,陈贞慧C.田仰8.史铁生的关于知青题材的代表作是(A.我的遥远的清平湾C.务虚笔记B.阮大钺D.蔡中郎)R我与地坛D.墙下短记9.下列属于贾平凹的散文是()A.废都C高老庄R白夜D.爱的踪迹10.王小波一只特立独行的猪中,提及被设置的无趣味的生活所举的例子是(A,中国古代C.文革时代B.古希腊的斯巴

50、达D.作者的童年时代得分评卷人-二、多项选择(每题2分,共8分)L上枢密韩太尉书以“奇”著称,其内涵为()A.作品形式奇C.作品行文思路奇B.写作手法奇D.作者立言奇E.人物命运奇2.张岱的作品有()A.石匮书C西湖梦寻E.石经考B.陶庵梦忆D.壮悔堂集3.板桥题画三则中,郑板桥提到画兰而带荆棘的画家是(A.郑所南C.徐文长E.作者自己4.余光中的作品结集有()B.陈古白D.苏东坡A.左首的缪斯B逍遥游C.望乡的牧神E.白玉苦瓜 1508D.焚鹤人得分评卷人-三、词语解释(每词1分,共7分)1.号幽壑之潜蛟()2.归而谋增妇()3.名声昭于时()*4.有帝天下,穹一国者()5.是上熟下之情也(

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