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怀远县荆涂校地震应急演练方案.doc

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资源描述
怀远县荆涂学校地震应急疏散演练方案 一、演练目的     全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。     二、组织机构     1、领导小组     总 指 挥: 郭耀武 副总指挥:郑治 刘亮 刘红旗 周翾 成  员:杨宏年 孙金红 徐晓莉 谭宏亮 陈晓思 陈乃友张宏 刘艳萍 郭永、 政教处、总务处、团委全体工作人员及校医等 三、演练安排     1、内容     (1)应急避震演练     (2)紧急疏散演练     2、对象  三、四、五年级和七年级 3、时间     2013年5月10日(星期五) 四、演练准备 1、演练前班主任召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。各班要严格按照预案组织学生疏散,教师要严格按照学校要求做好楼梯看护和学生疏导工作。     2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。    五、演练要求     1.保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。     2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,防止踩踏事件)。     3.按规定线路疏散,不得串线。   六、演练人员分工 1.信号员:陈晓思 王于春 2.教室室内指导 人员:各班班主任、带队人员【注:带队人员三、四、五年级为副班主任、七年级各班分别对应为(1)宋丽萍 (2)陈曦 (3)汤旭 (4)朱巧侠 (5)欧秀芳 (6)高明会 (7)徐清秀 (8)陆君 (9)黄梅 (10)李艳玲 (11)朱凤兰 (12)张宾 (13)邹星 (14)周丹丹(15)江媛媛】     职责: ①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 ②“地震警报”解除后,带领学生有秩序地疏散到指定的安全地带——操场并按升旗仪式队形站队  ③班主任要自始至终跟队(带队人员在前,班主任在后),密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。     3.疏散线路沿线工作组 (1) 教学楼楼道看护人员: ①三至五年级看护人员表 楼层 东楼梯 西楼梯 班级及 班主任 楼梯口责任人 班级及班主任 楼梯口责任人 班级及 班主任 五层 五(1) 五(3) 五(4) 五(2) 唐伏艳 侯建亚 五(5) 四层 四(1) 四(3) 四(2) 房国萍 胡银萍 四(4) 三层 方晓丽 苏志茹 二层 王何荣 潘美玲 一层 三(1) 三(3) 三(2) 赵汉侠 王洪兵 三(4)    ②七年级看护人员表 楼层 东楼梯 西楼梯   班级及 班主任 楼梯口 责任人 班级及 班主任 班级及 班主任 楼梯口 责任人 班级及 班主任 五楼   陈 盼     张利允   七(12) 陈 建 七(13) 七(14) 余立明 七(15) 四楼         七(9) 姚克党 七(10)   赵 越 七(11) 三楼           七(6) 朱勇鸿 七(7)   魏 静 七(8) 二楼   七(3) 七(4) 七(5)   葛 琳     方芳   一楼   七(1) 七(2)     李学刚     韩 菡   看护人员职责:①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的突发事件。 (2)疏散线路沿线看护人员: 陈晓思 姚启涛 郭勇 (3)楼层联络员: 陈永庆(2楼) 葛雷(3楼) 唐润红(4楼) 刘晓义(5楼) 杨争艳 (4)目的地学生安全管理人员: 庞红雨 陈勇 宋正地 (5)医务室:负责医疗救护,如学生遇意外伤害时及时将伤员送医院救治。 (6)学校领导随机检查,处理突发事件。其他教师,作为机动人员并观摩演练。    七、演练程序 (一) 启动程序:“各位领导、老师,各位同学,怀远县荆涂学校 地震应急演练马上就要开始,请大家做好准备。” (二) 教室内应急避震演练 广播响起:“地震应急疏散演练开始,现在地震来袭,紧急避震。 1、信号员发出“地震警报”信号(广播系统)。     2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。     3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。   4、学生复位,老师告知学生,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。     (三)紧急疏散演练 1、信号员发出“地震疏散应急演练开始”(广播系统)。 2、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到操场指定地点,清点人数,并上报郑治校长处。 学生出门顺序:以首先保护学生安全为前提,每个班级由正副班主任负责维持秩序,保证学生全部疏散,出教室自动成两行,前门一行靠左,后面一行靠右,学生在每个楼层楼梯处靠右,学生要听从该处教师口令,不允许越位、争抢,不要混乱、拥挤、惊叫。 3、演练时各班撤离路线及顺序如下:  (1)1号楼各班撤离路线及顺序 楼层 东楼梯撤离顺序 西楼梯撤离顺序 一层 三(2) 三(3) 三(1) 三(4) 二层 三层 四层 四(2) 四(3) 四(1) 四(4) 五层 五(2) 五(3) 五(4) 五(1) 五(5) (3)七年级撤离路线及顺序 楼层 东楼梯撤离路线及顺序 西楼梯撤离路线及顺序 一楼 七(1) 七(2)     二楼 七(3) 七(4)   七(5) 三楼 七(6) 七(8) 七(7)   四楼 七(9) 七(11) 七(10)   五楼 七(12) 七(14) 七(13) 七(15) 4、操场组织安排:全体人员到达指定位置并向郑校长汇报人数。 5、伤员救助:指定学生模拟伤员,由消防卫生部门进行救助。 6.模拟救火:学生模拟报警,由消防部门模拟救火。 八、演练总结     1、请指挥长(校长)总结讲话。     2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。 九、疏散注意事项         1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位。要严格按照指定时间、计划和方案的要求,开展疏散演练活动,不得延误。为防止疏散演练中出现惊慌失措,甚至给学生造成人身和精神伤害等事故,班主任必须宣传落实、准备到位。        2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,在保证每位学生的安全下有序地疏散。      3、班级内的学生分好组班主任组织学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。到楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的指挥下,由各班老师组织学生依次前行,有序疏散。   4、疏散过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后找校医进行包扎、治疗,并立刻汇报。        5、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。        地 震 应 急 疏 散 演 练 方 案 an案 怀远县荆涂学校 二O一三年五月 6 / 6
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