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5-8单元背诵内容复习
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一、 古诗三首。
1、九曲黄河万里沙,( )。
诗意:( )
2、如今直上银河上,( )。
诗意:( )
3、( )绿映红,( )酒旗风。
诗意:( )
4、( ),多少楼台烟雨中。
诗意:( )
5、( )净无苔,( )手自栽。
诗意:
6、一水护田将绿绕,( )。
诗意:( )
7、 描写黄河的古诗还有:
8、 描写春天景色的诗句还有:
9、 描写田园景色的诗句还有:
10、 “一水护田将绿绕,两山排闼送青来”这句是运用了( )的修辞手法,我还知道很多这样的诗句,比如:
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
远看山有色,近听水无声。 ④感时花溅泪,恨别鸟惊心。
⑤七八个星天外,两三点雨山前。 ⑥绿树村边合,青山郭外斜。
二、 日积月累。
1、五行:( )。
2、五谷:( )。
3、五音:( )。
4、五彩:( )。
5、表示乐曲动听的成语:高山( ) ( )之音 余音( ) 黄钟( )
6、表示技艺高超的成语:( )歌( )舞 行云( )巧夺( )( )妙( )肖
7、表示文章写得生动的成语:画龙( ) ( )生花 ( )如生 笔底烟花
8、与书法有关的成语:笔走( ) 龙飞( ) 入木( ) 颜( )柳( )
9、与戏曲有关的词语有:( )登场 字正( ) 有板( )( )出身
跑( ) 唱( ) 花( ) ( )戏
三、文言文。
1.伯牙( ),锺子期( )。
翻译:( )
2、方鼓琴而( ),锺子期曰:“( )。”
翻译:( )
3、少选之间而( ),锺子期曰:“( )。”
翻译:( )
4. 锺子期死,伯牙( ),终身( ),以为( )。
翻译:( )
5、提及伯牙、钟子期的传说的古诗有:
①( )
②( )
③( )
6、与“知音”有关的诗句有:
①酒逢知己千杯少,话不投机半句多。 ——欧阳修
②莫愁前路无知己,天下谁人不识君! ——高适
③万两黄金容易得,知心一个也难求。 ——曹雪芹
④欲取鸣琴弹,恨无知音赏。 ——孟浩然
⑤酒逢知己饮,诗向会人吟。 ——《增广贤文》
7、 《书戴嵩画牛》告诉我们( )。
8、 人们把真正了解自己的人叫作( ),用“高山流水”比喻( )。
四、课文背诵。
1、皮鞋匠静静地听着。他好像( ),月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,( )洒满了银光。月亮越升越高,穿过( )。忽然,海面上( ),( )。( )的浪花,一个连一个朝着岸边( )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( ),照着她( )。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,( )。
2、( )的天空中挂着( )的圆月,下面是( ),都种着( )的西瓜。其间有一个( )少年,项带( ),手捏( ),向一匹猹( )。那猹却( ),反从( )逃走了。
五、鲁迅名言。
1、 无情未必真豪杰,( )。——《 》
2、 其实地上本没有路,( ),也便成了路。——《 》
3、 惟有( )是值得宝贵的,惟有他( ),中国才有( )。——《 》
4、 我们从古以来,就有( )的人,有( )的人,有( )的人,有( )的人……这就是( )。——《 》
5、 我还知道鲁迅的名言有:
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。
渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
④我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶。
⑤时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
六、文学常识。
1、《浪淘沙》的作者是( )代诗人( ),古诗以生动的笔调、高度的艺术想象,描绘了( ),抒发了诗人(
)。
2、《江南春》的作者是( )代诗人( ),古诗通过描写( )的美景,表达了诗人( ),同时也慨叹( ),流露出( ),寄托了( )。
3、《书湖阴先生壁》的作者是( )代诗人( ),古诗通过描写( ),表达了诗人( )以及( )。
4、《伯牙鼓琴》选自《 》。《书戴嵩画牛》的作者是( )代的( )。
5、《月光曲》的作者是( )国著名的音乐家( )。
6、《少年闰土》的选自《 》,作者是( ),原名( ),( )人。主要作品有小说集《 》《 》《 》、散文诗集《 》、散文集《 》,以及大量杂文。他是伟大的( )家,( )家,( )家。
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