二级第一到四单元阅读练习.doc

一、我会阅读 （一）初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！佳子高兴得又跳又唱。奶奶把佳子搂在怀里，很久很久没有放开。她望着佳子的脸，微笑着说：“好孩子，别着急，阳光都跑到奶奶的心里来了。”1、连一连，读一读。鲜艳的 草坪 叽叽喳喳的 风声灿烂的 花朵 呼呼的 雨声绿茵茵的 阳光 哗哗的 鸟鸣声2、在第一段话中共有（ ）句话。“大自然多美呀！”表现在什么地方？用 画出有关句子。3、用画出奶奶对佳子说的话，跑到奶奶心里的阳光指的是 （二）朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗（du du）笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗(zhng zng)。大家看了心疼，就把他那根扁(bin pin)担藏(zng cng)起来。不料朱德同志又找来了一根扁担，写上“朱德扁担，不准乱拿”八个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。1、 给文中加点的字选择正确的读音下划横线。2、 读文中画横线的句子，把表示动作的词语圈出来。“他“指的是 ，“大家”指的是 。请你仿写一个句子，用上2个表示都动作的词语。3、 战士们藏朱德的扁担，因为战士们 朱德同志，后来，战士们不再藏他的扁担了又是因为大家 他 （三）咯吱，咯吱”主人的两腮满是白花花的肥皂沫，他正对着镜子，聚精会神地刮胡子。小花猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人刮胡子。主人u（ ）完胡子，走了。小花猫觉得自己的h子老长老长的太难看，就学着主人的样子，也把胡子刮得干干jn jn（ ）的。Wn（ ）上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从墙上一个小洞里钻了过去。小花猫追了过去，却一头撞在墙上，撞得鼻青脸肿。猫妈妈看见了，耐心地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从动力钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得tu p xu li( )。”1、 在文中，看拼音，写词语。这篇课文选自 。2、 照样子，写一写。碧绿碧绿 、 、 干干净净 、 、 老长老长 、 、 3、我能在文中找出表示颜色的词语： 、 、 4、在文中你最喜欢的一个词是 ，我能用它来写一句话。5、小花猫把胡子刮掉了，是因为 ，结果被撞得 ，原来，它的胡子是用来 。（四）小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为(wi wi)情地说：“一条河挡(dn dng)住了，我我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深（shn sn），还淹(in yn)死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下头，说：“没没想过。”妈妈亲切(qi qi)地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试(sh s)试，是不行的。河水是深还是浅，你去试一试就会明白了。”1、在文中选择正确的读音，在正确的读音下画横线。本文选自课文 。2、在文中找出下列词语的反义词。深（ ） 马虎（ ） 糊涂（ ） 出门（ ）3、 用下面的词语造句。仔细 亲切 4、在小马遇到困难，拿不定主意时，妈妈教育小马应该怎么做？用“ ”画出有关的句子5、填上合适的词。一（ ）小河 一（ ）马 一（ ）老牛 一（ ）草地6、想一想，为什么老牛说河水很浅，而松鼠说河水很深？因为 ，所以老牛说河水很浅。因为 ，所以松鼠说河水很深。7、想一想，小马过河后，他明白了什么？请从第二自然段找出答案写在下面。8、读句子“原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。”回答问题。 （1）从句子中找出一对反义词：（ ）-（ ） （2）用画横线的词写一句话。9、读句子“有一条河挡住了去路，我我过不去。”如果把“一条”改为“一条条”可以吗？为什么？ （五）一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专(zun zhun)管预(y y)报天气的。”另(lng ln)一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传(chunzhun)送电视、电话、广播的信号。2008年北京举办奥运会，可以通过我向世界各地转(zhun chun)播。”又一颗星星接着说：“我是地球资（z zh）源卫星，能帮助人们了解矿(kung kng)产资源，还能预报地震和火山爆发呢。”1、 在文中选择正确的读音下画横线,2、 下面的词语书写错误的是（ ）。A、奇怪 朋友 B、介绍 世界 C、另处 为星3、将下列卫星与它们的作用用线连接起来。气象卫星 了解矿产资源通信卫星 预报天气地球资源卫星 传送通讯信号4、照样子，写词语。例：（自豪）地说（ ）地说 （ ）地说 （ ）地说 （ ）地说（六）平常，我在池塘里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里唱歌、跳舞。有时侯我很温和（h hu），有时侯我很暴躁（zo zho）。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（m mi）庄稼，冲（chng zhng）毁房屋，给人们带来灾（zi zhi）害。人们相出种种办法，让我光做好事不做坏事。1、在文中选择正确的读音画横线。2、从文中找出下列词语的反义词填空，并写出一组你在生活中收集到得反义词。暴躁-（ ） 好事-（ ） （ ）-（ ）3、 “我”做了什么好事？用“ ”画出来，“我”做了什么坏事？用“ ”画出来。“我”还能为人类做哪些好事： 4、 这两段话出自课文 ，“我”指的是 ，是把 当作 来写。5、 读第一段，找出表示动作的词语，写在下面的横线上。6、 读文中画横线的句子，用“有时候有时候”写话。二、写出带有下列偏旁的字，并说说与什么有关。火： 与 有关 ； 舌 与 有关;页： 与 有关 ; 寸： 与 有关;目： 与 有关 广 : 与 有关；虫： 与 有关 弓： 与 有关；戈： 与 有关 月： 与 有关石： 与 有关 田： 与 有关牛： 与 有关 车： 与 有关米： 与 有关 巾： 与 有关子： 与 有关 衣： 与 有关欠： 与 有关 雨： 与 有关鱼： 与 有关 贝： 与 有关工： 与 有关 三、填空1、望庐山瀑布作者是 代诗人 ；梅花是 代诗人 ；夜雪作者是 代诗人 。