1、2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12 小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1已知函数的图象关于直线对称,且,则的最小值为 ( )
2、A.B.C.D.2把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移 1个单位长度,得到的图象是()A.B.C.D.3已知函数是偶函数,且,则()A.B.0C.2D.44函数的定义域为A.B.C.D.5下列函数是偶函数,且在上单调递减的是A.B.C.D.6已知函数f(x)=,若f(a)=f(b)=f(c)且abc,则ab+bc+ac的取值范围为()A.B.C.D.7化简:A.1B.C.D.28如图,在棱长为1的正方体中,三棱锥的体积为()A.B.C.D.9为了保护水资源,提倡节约用水,某城市对居民生活用水实行“阶梯水价”,计费方法
3、如下表:每户每月用水量水价不超过12m3的部分3元/m3超过12m3但不超过18m3的部分6元/m3超过18m3的部分9元/m3若某户居民本月缴纳的水费为90元,则此户居民本月的用水量为()A.17B.18C.19D.2010函数的部分图象如图所示,将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,则下列说法正确的是( )A.函数为奇函数B.函数的最小正周期为C.函数的图象的对称轴为直线D.函数的单调递增区间为11直线的倾斜角为()A.B.30C.60D.12012过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为( )A.B.C.或D.或二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写
4、在答题卡上.) 13不等式的解集为_.14已知函数,若关于方程恰好有6个不相等的实数解,则实数的取值范围为_.15_.16已知角的终边过点,求_.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17函数ycosxsinx的最小正周期、最大值、最小值.18已知函数满足下列3个条件:函数的周期为;是函数的对称轴;.(1)请任选其中二个条件,并求出此时函数的解析式;(2)若,求函数的最值.19已知函数过定点,函数的定义域为.()求定点并证明函数的奇偶性;()判断并证明函数在上的单调性;()解不等式.20已知函数(A,是常数,)在时取得最大值3(1)求的最小
5、正周期;(2)求的解析式;(3)若,求21已知函数.若函数在区间上的最大值为,最小值为.(1)求函数的解析式;(2)求出在上的单调递增区间.22参加劳动是学生成长的必要途径,每个孩子都要抓住日常生活中的劳动实践机会,自觉参与、自己动手,坚持不懈进行劳动,掌握必要的劳动技能在劳动中接受锻炼、磨炼意志,培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质大家知道,用清水洗衣服,其上残留的污渍用水越多,洗掉的污渍量也越多,但是还有污渍残留在衣服上,在实验基础上现作如下假定:用单位的水清洗1次后,衣服上残留的污渍与本次清洗前残留的污渍之比为函数(1)试解释与的实际意义;写出函数应该满足的条件或具有的性质(写出至少2条
6、,不需要证明);(2)现有单位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成2份后清洗两次哪种方案清洗后衣服上残留的污渍比较少?请说明理由参考答案一、选择题(本大题共12 小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、D【解析】由辅助角公式可得,由函数关于直线对称,可得,可取从而可得,由此结合,可得一个最大值一个最小值,从而可得结果.【详解】,函数关于直线对称,即,故可取故,即可得:,故可令,即,其中,故选D【点睛】本题主要考查辅助角公式的应用、三角函数的最值、三角函数的对称性,转化与划归思想的应用,属于难题.由函数可求得函数的周期为
7、;由可得对称轴方程;由可得对称中心横坐标.2、A【解析】由题意, 的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),即解析式为,向左平移一个单位为,向下平移一个单位为,利用特殊点变为,选A.点睛:三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言.函数是奇函数;函数是偶函数;函数是奇函数;函数是偶函数.3、D【解析】由偶函数定义可得,代入可求得结果.【详解】为偶函数,故选:D4、C【解析】要使函数有意义,需满足解得,所以函数的定义域为考点:求函数的定义域【易错点睛】本题是求函数的定义域,注意分母
8、不能为0,同时本题又将对数的运算,交集等知识联系在一起,重点考查学生思维能力的全面性和缜密性,凸显了知识之间的联系性、综合性,能较好的考查学生的计算能力和思维的全面性学生很容易忽略,造成失误,注意在对数函数中,真数一定是正数,负数和零无意义 考点:求函数的定义域5、D【解析】函数为奇函数,在上单调递减;函数为偶函数,在上单调递增;函数为非奇非偶函数,在上单调递减;函数为偶函数,在上单调递减故选D6、D【解析】画出函数的图象,根据,互不相等,且(a)(b)(c),我们令,我们易根据对数的运算性质,及,的取值范围得到的取值范围【详解】解:作出函数的图象如图,不妨设,由图象可知,则,解得,则,解得,
9、的取值范围为故选【点睛】本题主要考查分段函数、对数的运算性质以及利用数形结合解决问题的能力,解答的关键是图象法的应用,即利用函数的图象交点研究方程的根的问题,属于中档题7、C【解析】根据二倍角公式以及两角差的余弦公式进行化简即可.【详解】原式.故选C.【点睛】这个题目考查了二倍角公式的应用,涉及两角差的余弦公式以及特殊角的三角函数值的应用属于基础题.8、A【解析】用正方体的体积减去四个三棱锥的体积【详解】由,故选:A9、D【解析】根据给定条件求出水费与水价的函数关系,再由给定函数值计算作答.【详解】依题意,设此户居民月用水量为,月缴纳的水费为y元,则,整理得:,当时,当时,因此,由得:,解得,
10、所以此户居民本月的用水量为.故选:D10、D【解析】根据图象得到函数解析式,将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,可得解析式,分别根据正弦函数的奇偶性、单调性、周期性与对称性,对选项中的结论判断,从而可得结论.【详解】由图象可知,则.将点的坐标代入中,整理得,即;,.将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,.,既不是奇函数也不是偶函数,故A错误;的最小正周期,故B不正确.令,解得,则函数图像的对称轴为直线.故C错误;由,可得,函数的单调递增区间为.故D正确;故选:D.【点睛】关键点睛:本题主要考查三角函数的图象与性质,熟记正弦函数的奇偶性、单调区间、最小正周期与对称轴是解决本题的关键
11、.11、C【解析】根据直线的斜率即可得倾斜角.【详解】因为直线的斜率为,所以直线的倾斜角为满足,即故选:C.12、D【解析】分截距为零和不为零两种情况讨论即可【详解】当直线过原点时,满足题意,方程为,即2xy0;当直线不过原点时,设方程为,直线过(1,2),方程,故选:D二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.) 13、【解析】根据对数函数的单调性解不等式即可.【详解】由题设,可得:,则,不等式解集为.故答案:.14、【解析】作出函数的简图,换元,结合函数图象可知原方程有6根可化为在区间上有两个不等的实根,列出不等式组求解即可.【详解】当,结合“双勾”函数性质可画
12、出函数的简图,如下图,令,则由已知条件知,方程在区间上有两个不等的实根,则,即实数的取值范围为.故答案为:【点睛】本题主要考查了分段函数的图象,二次方程根的分布,换元法,数形结合,属于难题 .15、【解析】利用诱导公式变形,再由两角和的余弦求解【详解】解:,故答案为【点睛】本题考查诱导公式的应用,考查两角和的余弦,是基础题16、【解析】先求出,再利用三角函数定义,即可得出结果.【详解】依题意可得:,故答案为:【点睛】本题考查了利用终边上点来求三角函数值,考查了理解辨析能力和运算能力,属于基础题目.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、
13、,2,.【解析】先对函数进行化简,然后结合性质可求.【详解】;最小正周期为;当,即时,取到最大值;当,即时,取到最小值;【点睛】本题主要考查三角函数的性质,一般是把目标式化简为标准型,然后结合性质求解,侧重考查数学抽象的核心素养.18、(1)答案见解析,;(2)最大值;最小值.【解析】(1)由知,由知,由知,结合即可求出的解析式.(2)由可得,进而可求出函数最值.【详解】解:(1)选,则,解得,因为,所以,即;选,由得,因,所以,即;选,由得,因为,所以,即.(2)由题意得,因为,所以.所以当即时,有最大值,所以当即时,有最小值.【点睛】本题考查了三角函数的周期,考查了三角函数的对称轴,考查了
14、三角函数的值域,考查了三角函数表达式的求解,意在考查学生对于三角函数知识的综合应用.19、()定点为,奇函数,证明见解析;()在上单调递增,证明见解析;().【解析】()根据解析式可求得定点为,即可得解析式,根据奇函数的定义,即可得证;()利用定义法即可证明的单调性;()根据的单调性和奇偶性,化简整理,可得,根据函数的定义域,列出不等式组,即可求得答案.【详解】()函数过定点,定点为,定义域为,.函数为奇函数.()上单调递增.证明:任取,且,则.,即,函数在区间上是增函数.(),即,函数为奇函数在上为单调递增函数, ,解得:.故不等式的解集为:【点睛】解题的关键是熟练掌握函数奇偶性、单调性的定
15、义,并灵活应用,在处理单调性、奇偶性综合问题时,需要注意函数所有的自变量都要在定义域内,方可求得正确答案.20、(1);(2);(3)【解析】(1)根据最小正周期公式可直接求出;(2)根据函数图象与性质求出解析式;(3)根据诱导公式以及二倍角公式进行化简即可求值.【详解】解:(1)最小正周期(2)依题意,因为且,因为所以,(3)由得,即,所以,【点睛】求三角函数的解析式时,由即可求出;确定时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令x00(或x0),即可求出,否则需要代入点的坐标,利用一些已知点的坐标代入解析式,再结合函数的性质解出和,若对A,的符号或对的范围有要求
16、,则可用诱导公式变换使其符合要求.21、(1);(2)和.【解析】(1)根据已知条件可得出关于、的方程组,解出这两个量的值,即可得出函数的解析式;(2)由可计算出的取值范围,利用正弦型函数的单调性可求得函数在上的单调递增区间.【详解】(1)由题意知,若,则,所以,又因为,所以,得,所以;(2)因为,所以,正弦函数在区间上的单调递增区间为和,此时即或,得或,所以在上的递增区间为和.22、(1)表示没有用水清洗时,衣服上的污渍不变;表示用1个单位的水清洗时,可清除衣服上残留的污渍的;定义域为,值域为,在区间内单调递减. (2)当时,此时两种清洗方法效果相同;当时,此时把单位的水平均分成份后,清洗两
17、次,残留的污渍较少; 当时,此时用单位的水清洗一次后残留的污渍较少.【解析】(1)根据函数的实际意义说明即可;由实际意义可得出函数的定义域,值域,单调性.(2)求出两种清洗方法污渍的残留量,并进行比较即可.【小问1详解】表示没有用水清洗时,衣服上的污渍不变;表示用1个单位的水清洗时,可清除衣服上污渍的.函数的定义域为,值域为,在区间内单调递减.【小问2详解】设清洗前衣服上的污渍为1,用单位的水,清洗一次后残留的污渍为,则;用单位的水清洗1次,则残留的污渍为,然后再用单位的水清洗1次,则残留的污渍为,因为,所以当时,此时两种清洗方法效果相同;当时,此时把单位的水平均分成份后,清洗两次,残留的污渍较少; 当时,此时用单位的水清洗一次后残留的污渍较少.