负反馈放大电路——教案.doc

(完整word)负反馈放大电路——教案
课 题：负反馈放大电路
课 时:1课时
授课时间:2011年10月26日 第3节
授课班级：09电子2班
授课教师：温乃聪

教学目标：
［知识目标］
1、理解负反馈的工作原理；
2.、掌握反馈类型及判别方法；
［能力目标］
1、培养学生独立分析电子电路的综合能力;
2、培养学生发现问题和解决问题的能力.
［情感目标］
1、通过学生对电路的综合分析培养学生自信心和成就感；
2、培养学生实事求是精神和严谨的作风。
教学重点：反馈类型及判别
教学难点：正负反馈的判别
教学方法：讲授、小组讨论、归纳、练习等

教学过程：
一、教学引入
前面的课程学习中我们学习了多级放大器，多级放大器虽然可以提高放大倍数，但稳定性下降了，提高电路稳定的方法很多，其中引入负反馈是有效的方法之一，今天我们将一起来探讨负反馈放大电路的相关内容。
二、新课教学
课题：负反馈放大电路
1. 反馈
定义：在放大电路中，从输出的信号取出一部分或全部通过一定的方式接回输入端的过程称之为反馈。
2。 反馈种类
（1）电压反馈或电流反馈
电压反馈 :反馈信号取自输出电压或者输出电压的一部分；
电流反馈 ：反馈信号取自输出电流或者输出电流的一部分。
（2）串联反馈或并联反馈
串联反馈:反馈电路与信号源串联连接，则称为串联反馈；
并联反馈：反馈电路与信号源并联连接，则称为并联反馈。
（3）正反馈或负反馈
正反馈:反馈信号使净输入信号增加的反馈
负反馈：反馈信号使净输入信号减小的反馈
（4）直流、交流反馈

3. 反馈类型及判别——通过电路分析(注意本级反馈和级间反馈)
分析本级反馈RE1和级间反馈RC接入PM的分析各种反馈的判别

（1）电压反馈或电流反馈
将输出端短接
反馈信号消失——电压反馈
反馈信号不消失——电流反馈

（2)串联反馈或并联反馈
将输出端短接
反馈信号消失——并联反馈
反馈信号不消失——串联反馈
(3）正反馈或负反馈—-瞬时极性法
（4）直流、交流反馈
电容隔直通交
串联电容--交流反馈
并联电容-—直流反馈

分析课本两个电路和的反馈类型
练习RC接入PN、QM、QN的反馈类型

三、课堂总结：
1、能分析电子电路是我们电子专业应掌握的一种重要能力，能分析反馈电路是具体能力体现；
2、今天的重点是学会各种反馈类型及判别，希望同学们加以巩固。
四、作业
1、课后练习。
2、应试指导用书第47页第3题.
板书设计（略）
课后反思或评课意见：
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