第二十二章二次函数一、教学目标:知识目标:1、 通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义;2、会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质;3、会用配方法确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导),并能解决简单的实际问题;4、会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。能力目标:1、通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式;2、能从图象上认识二次函数的性质;3、会用配方法或公式法确定图像的开口方向、顶点和对称轴;4、会利用二次函数的图像求一元二次方程的近似解。情感目标:经历探究二次函数图像、性质的过程,体会辩证法在数学中的应用,渗透数学思想方法,发展学生个性品质,从而达到提高学生整体数学素养的目的。二、教学重点:1.了解二次函数的含义2.理解二次函数的图象及其性质,3.抛物线图象的平移问题.4.体会一元二次方程与二次函数的关系5.能用二次函数解决实际问题。三、教学难点:1.二次函数图象特征及其性质2.对二次函数与一元二次方程的关系理解与应用.3.应用二次函数解决实际问题能解决与其他函数结合的问题四、课时划分:约15课时22、1二次函数的图象与性质 8课时22、2二次函数与一元二次方程 2课时22、3实际问题与二次函数 3课时 小结与复习 2课时